【題目】某學生應用如下圖所示的方法研究物質(zhì)的性質(zhì),其中氣體A的主要成分是氯氣,雜質(zhì)是空氣和水蒸氣。回答下列問題:

(1)該項研究(實驗)的主要目的是__________________________________。

(2)濃H2SO4的作用是 _______________________,與研究目的直接相關的實驗現(xiàn)象是___________________

(3)從物質(zhì)性質(zhì)的方面來看,這樣的實驗設計還存在不妥之處,有隱患,隱患表現(xiàn)為__________________。請在D處以圖的形式表明克服隱患的措施__________

【答案】比較干燥的Cl2與氯水誰有漂白性吸收氣體A中的水蒸氣, B中的布條不褪色 C中的布條褪色Cl2污染空氣

【解析】

(1)本實驗的目的是探究氯氣是否具有漂白性,干燥氯氣不具有漂白性,氯氣和水反應生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有漂白性(2)濃硫酸具有吸水性,干燥的氯氣不具有漂白性,據(jù)此進行解答;(3)氯氣有毒,不能排放在空氣中,在D中可以用氫氧化鈉溶液吸收多余的氯氣。

(1)由B、C的變化可以知道氯氣不具有漂白性,氯氣與水反應生成的次氯酸具有漂白性,所以通過對比驗證了新制的氯水具有漂白性。該實驗的目的是為了比較Cl2氯水誰有漂白性。

(2)濃硫酸具有吸水性,其作用為吸收氣體中的水蒸汽使氯氣干燥,B中干燥的氯氣不能使有色布條褪色,說明干燥氯氣不具有漂白性, 而C中的布條褪色,說明氯氣和水反應生成的次氯酸有漂白性因此,本題正確答案是:干燥氯氣;B中有色布條不退色,C中有色布條退色
(3)因為氯氣有毒, 如果外逸會污染環(huán)境,所以要進行尾氣處理,不能隨意排放到空氣中,應加尾氣處理裝置,如圖
因此,本題正確答案是:氯氣外逸,污染環(huán)境;。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于非電解質(zhì)的是(
A.CO2
B.NaOH
C.NaCl
D.H2SO4

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【題目】下列各組中,屬同一主族的是 ( )

A.Mg、BeCaB.O、As、SC.N、PSeD.F、IAr

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【題目】下圖的實驗裝置可用于研究SO2轉化為SO3的轉化率。已知:SO3的熔點是16.8℃,沸點是44.8℃。A處為SO2氣體發(fā)生裝置,C處為SO2與O2反應的裝置。

完成下列填空:

(1)A處的化學反應方程式為_______________,儀器F的名稱為_____。

(2)根據(jù)實驗需要,應該在D、E處連接合適的裝置。請從下圖中選擇,將所選裝置的序號填入相應的空格,D:__________,E:_________

(3)用amolNa2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗,當A處反應結束時,再繼續(xù)通入一段時間O2,最后測得E處裝置增重bg,則此時SO2的轉化率為__________%(用含a、b的代數(shù)式表示)。

(4)若Na2SO3變質(zhì),會影響到SO2的轉化,F(xiàn)欲檢驗某Na2SO3樣品是否變質(zhì),你的方法是____________。

(5)實驗結束后,如果將收集了SO3的裝置敞口露置于空氣中,可看到裝置出口處產(chǎn)生大量白霧,其原因是________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取、凈化并收集氯氣涉及以下幾個主要階段:

尾氣處理

(1)寫出實驗室制取氯氣的離子方程式____________________________,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,若有4 molHCl被氧化,則轉移的電子總數(shù)為______;將足量的MnO2投入含2 mol HCl的濃鹽酸中,充分加熱,可生成的Cl2________(“>”“=”“<”)0.5 mol。

(2)現(xiàn)有3種試劑可供選擇:A.飽和食鹽水 B.濃硫酸 C.NaOH溶液,則Y溶液應選用________(填字母),X溶液的作用是____________________

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【題目】鈷(Co)是人體必需的微量元素。含鈷化合物作為顏料,具有悠久的歷史,在機械制造、磁性材料等領域也具有廣泛的應用。請回答下列問題:

(1)Co基態(tài)原子的價電子排布圖為______

(2)酞菁鈷近年來在光電材料、非線性光學材料、光動力學療法中的光敏劑、催化劑等方面得到了廣泛的應用。其結構如圖所示,中心離子為鈷離子。

①酞菁鈷中三種非金屬原子的電負性由大到小的順序為;______(用相應的元素符號作答);碳原子的雜化軌道類型為______;

②與鈷離子通過配位鍵結合的氮原子的編號是______;

(3)CoCl2中結晶水數(shù)目不同呈現(xiàn)不同的顏色。

CoCl2可添加到硅膠(一種干燥劑,烘干后可再生反復使用)中制成變色硅膠。簡述硅膠中添加CoCl2的作用________

(4)用KCN處理含Co2+的鹽溶液,有紅色的Co(CN)2析出,將它溶于過量的KCN溶液后,可生成紫色的[Co(CN)6]4-,該配離子具有強還原性,在加熱時能與水反應生成淡黃色[Co(CN)6]3-,寫出該反應的離子方程式:________;

(5)Co的一種氧化物的晶胞如右圖所示,在該晶體中與一個鈷原子等距離且最近的鈷原子有_________個;筑波材料科學國家實驗室的一個科研小組發(fā)現(xiàn)了在 5K 下呈現(xiàn)超導性的晶體,該晶體具有CoO2的層狀結構(如下圖所示,小球表示Co原子,大球表示O原子)。下列用粗線畫出的重復結構單元示意圖不能描述CoO2的化學組成的是________。

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【題目】辣椒素是辣椒的活性成分,可在口腔中產(chǎn)生灼燒感,能夠起到降血壓和膽固醇的功效,進而在很大程度上預防心臟病,也能緩解肌肉關節(jié)疼痛。辣椒素酯類化合物的結構可以表示為:

R為烴基)

其中一種辣椒素酯類化合物J的合成路線如下:

已知:

①A、BE為同系物,其中B的相對分子質(zhì)量為44,AB核磁共振氫譜顯示都有兩組峰;

化合物J的分子式為C15H22O4;

回答下列問題:

1G所含官能團的名稱為

2)由AB生成C的化學方程式為 。

3)由C生成D的反應類型為 D的化學名稱為 。

4)由H生成I的化學方程式為

5J的結構簡式為 。

6G的同分異構體中,苯環(huán)上的一氯代物只有一種的共有 種(不含立體異構),核磁共振氫譜顯示2組峰的是 (寫結構簡式)

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【題目】常溫下,向l0mL0.1mol/L的HR溶液中逐漸滴入0.lmol/L的NH3·H2O 溶液,所得溶液pH及導電性變化如圖。下列分析不正確的是

A. ab點導電能力增強,說明HR為弱酸

B. b點溶液,c(NH3H2O)=c(R-)+c(H+)-c(OH-)

C. c點溶液,存在c(NH4+)>c(R-)>c(OH-)>c(H+)

D. 常溫下,HR和NH3H2O的電離平衡常數(shù)相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖所示是中學化學中常用于混合物分離和提純的裝置:

A     B   C   D

請根據(jù)裝置圖回答下列問題:

(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體選擇裝置________(填代表裝置圖的字母,下同);除去自來水中的Cl等雜質(zhì)得到蒸餾水,選擇裝置________

(2)從碘水中分離出I2,選擇裝置________,該分離方法的名稱為________。

(3)裝置A中①的名稱是________,冷凝水流動的方向是_________________________________________________________________。

(4)在用裝置B進行操作時,為使液體順利滴下,應進行的具體操作是_________________________________________________________________

分液時要注意及時________,防止上層液體流下。分液后漏斗內(nèi)剩余的液體從分液漏斗的________(填“上口”或“下口”)倒入燒杯。

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