下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A、開啟啤酒瓶后,瓶中立刻泛起大量泡沫
B、由H2、I2蒸氣、HI組成的平衡體系加壓后顏色變深
C、向氯水中加CaCO3后,溶液漂白性增強
D、用排飽和食鹽水法收集氯氣
考點:化學平衡移動原理
專題:化學平衡專題
分析:勒夏特利原理是如果改變影響平衡的一個條件(如濃度、壓強或溫度等),平衡就向能夠減弱這種改變的方向移動,勒夏特利原理適用的對象應存在可逆過程,如與可逆過程的平衡移動無關(guān)、與平衡移動無關(guān),則不能用勒夏特利原理解釋.
解答: 解:A.因溶液中存在二氧化碳的溶解平衡,開啟啤酒瓶后,壓強減小,二氧化碳逸出,能用勒夏特列原理解釋,故A不選;
B.該反應反應前后氣體體積不變,所以壓強不影響化學平衡的移動,增大平衡體系的壓強氣體的體積減小,碘的濃度增大,顏色變深,所以不能用勒夏特列原理解釋,故B選;
C.依據(jù)氯水中的化學平衡為Cl2+H2O?HCl+HClO,加入碳酸鈣和鹽酸反應促進平衡正向進行,次氯酸濃度增大,漂白性增強,和平衡有關(guān),能用勒夏特利原理解釋,故C不選;
D.實驗室用排飽和食鹽水法收集氯氣,利用飽和食鹽水中氯離子濃度使平衡逆向進行,Cl2+H2O?H++Cl-+HClO,可以用勒夏特列原理解釋,故D不選;
故選B.
點評:本題考查勒夏特列原理知識,題目難度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應,且是否發(fā)生平衡的移動.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

次氯酸與二氧化硫反應方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

江蘇省將大力實施“清水藍天”工程,下列不利于“清水藍天”工程實施的是( 。
A、大量使用化肥農(nóng)藥,提高糧食產(chǎn)量
B、禁止未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水的任意排放
C、積極推廣太陽能、風能、地熱能及水能等的使用,減少化石燃料的使用
D、大力實施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”,減少硫的氧化物和氮的氧化物污染

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科目:高中化學 來源: 題型:

NA代表阿伏加德常數(shù),下列說法中,正確的是( 。
A、1 L 0.5 mol?L-1Ca(NO32 溶液中含有的 NO3-數(shù)目為0.5NA
B、5.6g Fe粉在足量的Cl2中完全燃燒轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA
C、在常溫常壓下,11.2 L氮氣所含的原子數(shù)目為NA
D、17 g氨氣所含電子數(shù)目為10NA

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科目:高中化學 來源: 題型:

室溫下,某溶液中由水電離出來的c(OH-)=1×10-12mol?L-1,則該溶液溶質(zhì)不可能是( 。
A、HCl
B、NaOH
C、NH4NO3
D、H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

決定化學反應速率快慢的主要因素是(  )
A、反應物的濃度
B、反應溫度
C、使用催化
D、反應物的性質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

熱電廠發(fā)電時的能量轉(zhuǎn)化途徑通常是“化學能→熱能→機械能→電能”,而燃料電池的能量轉(zhuǎn)化途徑為“
 
能→
 
能”,因此燃料電池的能量轉(zhuǎn)化效率高.

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知反應2KXO3+Y2=2KYO3+X2,其中X、Y是兩種非金屬元素.在下列敘述中正確的是( 。
A、Y的非金屬性大于X
B、Y2的氧化性大于X2
C、生成 1 molX2 時轉(zhuǎn)移電子12mol
D、Y2的還原性大于X2

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科目:高中化學 來源: 題型:

在NaCl與NaBr的混合溶液中,Na+,Br-,Cl-物質(zhì)的量濃度之比不可能出現(xiàn)的是(  )
A、3:2:1
B、3:1:2
C、4:3:1
D、3:1:4

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