下列各組中的離子，無色且能在酸性溶液中大量共存的是

[　　]

A．

Mg2+，NH4+，Cl－，NO3－

B．

Na+，K+，HCO3－，Cl－

C．

MnO4－，K+，Na+，SO42－

D．

Ba2+，K+，CO32－，SO42－

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：人民教育出版社 基本概念 題型：

以下四組物質中都有一種與其他物質在分類上不同，試分析每組物質的組成或特點，將這種物質找出來．

A．CaO、Na2O、CO2、CuO

B．H2、Cl2、P、Cu

C．氫氧化鎂、燒堿、純堿、熟石灰

D．潔凈的空氣、用排空氣法收集的SO2、鹽酸、冰水混合

A________；

B________；

C________；

D________．

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科目：高中化學 來源：人民教育出版社 基本概念 題型：

下列說法正確的是

[　　]

A．

化學面對現(xiàn)代日益嚴重的環(huán)境問題顯得無能為力

B．

實驗測得1 mol某氣體體積為22.4 L，測定條件一定是標準狀況

C．

摩爾是七個基本物理量之一

D．

化合物分為酸、堿、鹽和氧化物是用樹狀分類法分類的

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科目：高中化學 來源：人民教育出版社 基本概念 題型：

標準狀況下有①6.72 L甲烷，②3.01×1023個氯化氫分子，③13.6 g　H2S氣體，④0.2 mol氨氣．下列對這四種氣體的關系從小到大表示不正確的是

[　　]

A．

氫原子數(shù)②＜④＜③＜①

B．

密度①＜④＜③＜②

C．

質量④＜①＜③＜②

D．

體積④＜①＜②＜③

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科目：高中化學 來源：人民教育出版社 基本概念 題型：

用質量分數(shù)為98％，密度為1.84 g·cm－3的濃硫酸配制1 mol/L稀硫酸100 mL，其操作有以下各步：

①用量筒量取________mL濃硫酸

②洗滌燒杯和玻璃棒2－3次，將洗滌液轉入容量瓶中

③將稀釋、冷卻后的硫酸轉入100 mL容量瓶中

④將濃硫酸倒入盛有水的燒杯中稀釋、冷卻

⑤加水至液面接近刻度線1～2 cm處，定容，搖勻

完成下列填空：

(1)第①步操作中應用量筒量取________mL濃硫酸；應選擇________mL量筒(填5、10或50)．

(2)本實驗用到的基本儀器已有燒杯、量筒、玻璃棒，還缺少的儀器是________．

(3)正確的操作順序是(用序號填寫)________．

(4)下列操作會使實際濃度偏高，偏低還是不變，請?zhí)顚懀?/P>

1)搖勻后，液面低于刻度線，沒有再加水；________．

2)移液過程中，不小心濺出少量溶液；________．

3)定容時，如果俯視刻度線，配制的硫酸濃度將________．

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科目：高中化學 來源：人民教育出版社 基本概念 題型：

A、B、C三種無色可溶性電解質分別是由Na+、Ag+、Ba2+、OH－、NO3－、CO32－中不同的陰、陽離子所組成．經(jīng)實驗A溶液、B溶液、C溶液均可與鹽酸反應，其中A產(chǎn)生白色沉淀，B產(chǎn)生氣泡，C無明顯現(xiàn)象．則A為________；B為________；C為________(填化學式)．

寫出A與鹽酸反應的離子方程式________；

寫出B與鹽酸反應的離子方程式________；

寫出C與H2SO4反應的離子方程式________．

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科目：高中化學 來源：人民教育出版社 基本理論 題型：

下列物質的水溶液能導電，但屬于非電解質的是

[　　]

A．

HNO3

B．

Cl2

C．

NaHCO3

D．

SO2

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科目：高中化學 來源：人民教育出版社 基本理論 題型：

一定條件下，在密閉容器中，能表示反應X(g)＋2Y(g)2Z(g)一定達到化學平衡狀態(tài)的是

①X、Y、Z的物質的量之比為1∶2∶2

②X、Y、Z的濃度不再發(fā)生變化

③容器中的壓強不再發(fā)生變化

④單位時間內(nèi)生成n mol　Z，同時生成2n mol　Y

[　　]

A．

①②

B．

①④

C．

②③

D．

③④

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科目：高中化學 來源：人民教育出版社 基本理論 題型：

用鐵片與稀硫酸反應制取氫氣時，下列措施不能使氫氣生成速率加大的是

[　　]

A．

加熱

B．

不用稀硫酸，改用濃硫酸

C．

滴加少量CuSO4溶液

D．

不用鐵片，改用鐵粉

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同步練習冊答案