20.三種短周期元素X、Y、Z兩兩之間可形成原子個(gè)數(shù)比均為1:1的三種化合物A、B、C.已知A、B均為離子晶體,構(gòu)成A晶體的陰離子X(jué)-和構(gòu)成B晶體的陽(yáng)離子Z+分別與He和Ne具有相同的核外電子排布,常溫下,A、B與水都能發(fā)生劇烈反應(yīng),分別生成無(wú)色氣體R和W;由X、Y兩元素組成的化合物C的水溶液中加入少量MnO2,也發(fā)生劇烈反應(yīng),放出氣體W.據(jù)此回答:
(1)Z元素在周期中位置是第三周期第IA族
(2)寫出C的水溶液中加入MnO2所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)化合物B的電子式為,形成該化合物的化學(xué)鍵有離子鍵和共價(jià)鍵
(4)寫出A與水反應(yīng)的化學(xué)方程式NaH+H2O=NaOH+H2↑.

分析 三種短周期元素X、Y、Z兩兩之間可形成原子個(gè)數(shù)比均為1:1的三種化合物A、B、C;A、B均為離子晶體,構(gòu)成A晶體的陰離子X(jué)-和構(gòu)成B晶體的陽(yáng)離子Z+分別與He和Ne具有相同的核外電子排布,則X為H、Z為Na元素;由X、Y兩元素組成的化合物C的水溶液中加入少量MnO2,也發(fā)生劇烈反應(yīng),放出氣體W,則H、O元素組成的化合物過(guò)氧化氫能分解生成氧氣和水,所以C是H2O2、W是O2,所以Y是O元素;
常溫下,A、B與水都能發(fā)生劇烈反應(yīng),分別生成無(wú)色氣體R和W,則A是NaH、B是Na2O2,R是H2;再結(jié)合題目分析解答.

解答 解:三種短周期元素X、Y、Z兩兩之間可形成原子個(gè)數(shù)比均為1:1的三種化合物A、B、C;A、B均為離子晶體,構(gòu)成A晶體的陰離子X(jué)-和構(gòu)成B晶體的陽(yáng)離子Z+分別與He和Ne具有相同的核外電子排布,則X為H、Z為Na元素;由X、Y兩元素組成的化合物C的水溶液中加入少量MnO2,也發(fā)生劇烈反應(yīng),放出氣體W,則H、O元素組成的化合物過(guò)氧化氫能分解生成氧氣和水,所以C是H2O2、W是O2,所以Y是O元素;
常溫下,A、B與水都能發(fā)生劇烈反應(yīng),分別生成無(wú)色氣體R和W,則A是NaH、B是Na2O2,R是H2
(1)Z是Na元素,其原子核外有3個(gè)電子層、最外層電子數(shù)是1,所以位于第三周期IA,
故答案為:第三周期第IA族;
(2)C是雙氧水,在二氧化錳作催化劑條件下分解生成水和氧氣,反應(yīng)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,故答案為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)B是過(guò)氧化鈉,電子式為,鈉離子和過(guò)氧根離子之間存在離子鍵、O-O原子之間存在共價(jià)鍵,
故答案為:;離子鍵和共價(jià)鍵;
(4)A是NaH,NaH和水反應(yīng)生成NaOH和氫氣,反應(yīng)方程式為NaH+H2O=NaOH+H2↑,故答案為:NaH+H2O=NaOH+H2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)相互關(guān)系及應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查原子結(jié)構(gòu)、元素周期表結(jié)構(gòu)和物質(zhì)結(jié)構(gòu),正確判斷元素是解本題關(guān)鍵,注意過(guò)氧化鈉中電子式的書寫方法,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.下表是元素周期表的一部分,針對(duì)表中的①~⑦種元素,填寫下列空白:
   主族
周期
ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0族
2
3
(1)在這些元素中,(用元素符號(hào)填寫,下同)金屬性最強(qiáng)的元素是Na;非金屬性最強(qiáng)的是Cl;最不活潑的元素是Ar.
(2)這些元素的最高價(jià)氧化物的對(duì)應(yīng)水化物中,酸性最強(qiáng)的化合物的分子式是HClO4;堿性最強(qiáng)的化合物的電子式是;能形成兩性氫氧化物的元素是Al.
(3)②的氫化物分子式為NH3,屬于共價(jià)化合物(填“共價(jià)”或“離子”);
(4)⑤元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.對(duì)于放熱反應(yīng)H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.該反應(yīng)涉及到離子鍵和共價(jià)鍵的斷裂與形成
B.該反應(yīng)中,化學(xué)能只轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?/td>
C.斷開1molH-H鍵和1molCl-Cl鍵所吸收的總能量,小于形成1molH-Cl鍵所放出的能量
D.反應(yīng)物所具有的總能量高于產(chǎn)物所具有的總能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.貴州開磷(集團(tuán))有限責(zé)任公司按照循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展理念,將工業(yè)合成氨與制備甲醇進(jìn)行聯(lián)合生產(chǎn),現(xiàn)已具備年產(chǎn)60萬(wàn)噸合成氨、38萬(wàn)噸甲醇的生產(chǎn)能力.其生產(chǎn)流程如圖1:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)工業(yè)生產(chǎn)時(shí),水蒸氣可與煤粉反應(yīng)制備H2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2
(2)工業(yè)制取氫氣的另一個(gè)反應(yīng)為:CO+H2O(g)?CO2+H2.在T℃時(shí),往1L密閉容器中充入0.2molCO和0.3mol水蒸氣,反應(yīng)達(dá)平衡后,體系中c(H2)═0.12mol•L-1.該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1(填計(jì)算結(jié)果);
(3)若在恒溫恒容的容器內(nèi)進(jìn)行反應(yīng)CO(g)+2H2 (g)?C H3OH(g),在密閉容器中開始只加入CO、H2,反應(yīng)10min后測(cè)得各組分的濃度如下:
物質(zhì)H2COC H3OH
濃度/(mol•L-10.20o.10o.40
①該時(shí)間段內(nèi)反應(yīng)速率v(H2)=0.08mol/(L•min);
②該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是BC(填字母序號(hào));
A.有1個(gè)H-H鍵生成的同時(shí)有3個(gè)C-H鍵生成
B.CO的百分含量保持不變
C.容器中混合氣體的壓強(qiáng)不變化
D.容器中混合氣體的密度不變化
(4)已知在常溫常壓下:
①2C H3OH(l)+3O2 (g)?2CO2 (g)+4H2 O(g)△H1=-1275.6kJ/mol
②2C O(l)+O2 (g)?2CO2 (g)△H2=-566.0kJ/mol
③H2O (g)?H2 O(l)△H3=-44.0kJ/mol
寫出甲醇不完燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=-442.8kJ•mol-1;
(5)N2和H2以鐵作催化劑從145℃就開始反應(yīng),不同溫度下NH3的產(chǎn)率如圖2所示.溫度高于900℃時(shí),NH3產(chǎn)率下降的原因是溫度高于900℃時(shí),平衡向左移動(dòng);生產(chǎn)過(guò)程中合成氣要進(jìn)行循環(huán),其目的是提高原料的利用率.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.近年來(lái)對(duì)CO2的利用和捕獲已受到科學(xué)家們的廣泛關(guān)注.如可利用CO2制甲醇,利用堿性溶液對(duì)CO2進(jìn)行捕獲等.

(1)已知CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為:CO2(g)+3H2(g)?CH2OH(g)+H2O(g)△H=akJ•mol-1.恒溫下,向反應(yīng)體系中加入固體催化劑,則該反應(yīng)的反應(yīng)熱值a不變(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)在一恒溫恒容密閉容器中充入1molCO2和3molH2,進(jìn)行上述反應(yīng).測(cè)得CO2和CH2OH(g)的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間變化如圖所示.則0~10min內(nèi),CO2的平均反應(yīng)速率為0.075mol/(L.min).若第10min后,向該容器中再充入1.5molCO2和4.5molH2,則再次達(dá)到平衡時(shí)CH2OH(g)的體積分?jǐn)?shù)增大.(填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)甲醇燃料電池是以甲醇為燃料,氧氣為氧化劑,使用酸性電解質(zhì),負(fù)極的反應(yīng)式為CH3OH-6e-+H2O=CO2+6H+
(4)據(jù)報(bào)道,有一種先進(jìn)的電解方法可將CO2轉(zhuǎn)換成CO和H2,反應(yīng)原理為:CO2(g)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)+O2(g).工作原理可用如圖表示,圖中A為電源,O2-可在固體電解質(zhì)中移動(dòng).則a極為電解池的陽(yáng)極極,CO2在b電極上放電的反應(yīng)式是CO2+2e-=CO+O2-
(5)用NaOH溶液捕獲CO2后,其產(chǎn)物之一是NaHCO3,NaHCO3的水溶液呈堿性,原因是(用離子方程式和簡(jiǎn)要文字解釋)碳酸氫根離子水解程度大于電離程度,導(dǎo)致溶液呈堿性,離子方程式為HCO3-+H2O?H2CO3+OH-、HCO3-?CO32-+H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.常溫下,向25mL0.1mol•L-1MOH溶液中逐滴加入0.2mol•L-1HA溶液,曲線如圖所示(體積變化忽略不計(jì)).回答下列問(wèn)題:
(1)寫出MOH在水溶液中的電離方程式MOH═M++OH-
(2)MOH與HA恰好完全反應(yīng)時(shí),溶液呈堿性(填“酸”、“堿”或“中”).用離子方程式表示其原因堿;A-+H2O?HA+OH-;此時(shí),混合溶液中由水電離出的c(H+)>0.2mol•L-1HA溶液中由水電離出的c(H+)(填“>”“<”或“=”).
(3)D點(diǎn)時(shí),溶液中c(A-)+c(HA)=2c(M+)(填“>”“<”或“=”);若此時(shí)測(cè)得混合溶液的pH=3,則c(HA)+c(H+)=0.05+10-11 mol•L-1(數(shù)字表達(dá)式,不必具體算出結(jié)果).
(4)假設(shè)室溫下,0.1mol•L-1HA在水中有0.1%發(fā)生電離,則該溶液的pH=4.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列氧化反應(yīng)屬于吸熱反應(yīng)的是(  )
A.二氧化碳與赤熱的炭反應(yīng)生成一氧化碳
B.葡萄糖在人體內(nèi)氧化分解
C.鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制取H2
D.Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列化合物中同分異構(gòu)體數(shù)目最多的是( 。
A.戊烷B.戊烯C.戊醇D.戊酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.E()是一種用途廣泛的香料,其合成路線如圖:

已知在堿性條件下,兩個(gè)醛分子能發(fā)生如上反應(yīng):

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物A的分子式為C7H6O2,遇FeCl2溶液顯紫色,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),則有機(jī)物中含有的官能團(tuán)名稱為羥基和醛基;
(2)試劑X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHO;
(3)由B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)類型是消去;
(4)由D直接生成香料E的化學(xué)反應(yīng)方程式為;
(5)檢驗(yàn)香料E中含有碳碳雙鍵的方法是取少量香料加入溴的四氯化碳溶液,溶液褪色;
(6)寫出符合下列條件B的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式(寫出一種即可).
①苯環(huán)上有兩個(gè)取代基;②能和NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡;
③1molB與2molNaOH溶液反應(yīng);④苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種.

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