(14分)溴苯是一種化工原料,實(shí)驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

按下列合成步驟回答問題:

(1)在a中加入15mL無水苯和少量鐵屑,在b中小心加入4.0mL液態(tài)溴,向a中滴入幾滴溴,有白色煙霧產(chǎn)生,是因為生成了 氣體。繼續(xù)滴加至液溴滴完,裝置d的作用是

(2)液溴滴完后,經(jīng)過下列步驟分析提純:

向a中加入10mL水,然后過濾除去未反應(yīng)的鐵屑;

濾液依次用10mL水、8mL10%的NaOH溶液、10mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是 向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣,靜置、過濾,加入氯化鈣的是 ;

(3)經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為 ,要進(jìn)一步提純,下列操作中必須的是 (填入正確選項前的字母);

A.重結(jié)晶 B.過濾 C.蒸餾 D.萃取

(4)在該實(shí)驗中,a的容積最適合的是 (填入正確選項前的字母)。

A.25mL B. 50mL C.250mL D.500mL

 

 

【解析】苯和液溴在鐵作用下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯和溴化氫。Br2+2NaOH==NaBr+NaBrO+H2O,由此可知裝置d的作用是吸收HBr和Br2。無水氯化鈣是一種干燥劑,其作用是干燥。經(jīng)以上分離操作后,粗溴苯中還含有的主要雜質(zhì)為苯,要進(jìn)一步提純,要經(jīng)過蒸餾。

【考點(diǎn)定位】 化學(xué)實(shí)驗、化學(xué)方程式、分離提純

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014上海市寶山區(qū)高二年級化學(xué)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列描述的物質(zhì)一定是金屬單質(zhì)的是

A.能失去電子的物質(zhì) B.能得到電子的物質(zhì)

C. 由含11個質(zhì)子的原子構(gòu)成的物質(zhì) D.能與水反應(yīng)的物質(zhì)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)(海南卷解析版) 題型:填空題

(9分)已知A(g)+B(g) C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:

|溫度/

700

900

830

1000

1200

平衡常數(shù)

1.7

1.1

1.0

0.6

0.4

回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= H 0(填“<”“ >”“ =”);

(2)830時,向一個5 L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,如反應(yīng)初始6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.003 mol·L-1·s-1。則6s時c(A)= mol·L-1, C的物質(zhì)的量為 mol;若反應(yīng)經(jīng)一段時間后,達(dá)到平衡時A的轉(zhuǎn)化率為 ,如果這時向該密閉容器中再充入1 mol氬氣,平衡時A的轉(zhuǎn)化率為 ;

(3)判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為 (填正確選項前的字母):

a.壓強(qiáng)不隨時間改變 b氣體的密度不隨時間改變

cc(A)不隨時改變 d單位時間里生成C和D的物質(zhì)的量相等

(4)1200時反應(yīng)C(g)+D(g) A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)(浙江卷解析版) 題型:簡答題

[15分]甲烷自熱重整是先進(jìn)的制氫方法,包含甲烷氧化和蒸汽重整。向反應(yīng)系統(tǒng)同時通入甲烷、氧氣和水蒸氣,發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有:

反應(yīng)過程

化學(xué)方程式

焓變H

(kJ/mol)

活化能Ea

(kJ/mol)

甲烷氧化

CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(g)

-802.6

125.6

CH4(g)+O2(g)CO2(g)+2H2(g)

-322.0

172.5

蒸汽重整

CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)

206.2

240.1

CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g)

165.0

243.9

回答下列問題:

(1)反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的H= kJ/mol。

(2)在初始階段,甲烷蒸汽重整的反應(yīng)速率 甲烷氧化的反應(yīng)速率(填大于、小于或等于)。

(3)對于氣相反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強(qiáng)(PB)代替物質(zhì)的量濃度(cB)也可以平衡常數(shù)(記作KP),則反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)的KP ;

隨著溫度的升高,該平衡常數(shù) (填“增大”、“減小”或“不變”)。

(4)從能量階段分析,甲烷自熱重整方法的先進(jìn)之處在于

(5)在某一給定進(jìn)料比的情況下,溫度、壓強(qiáng)對H2和CO物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)的影響如下圖:

若要達(dá)到H2物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)>65%、CO的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)<10%,以下條件中最合適的是 。

A.600,0.9MpaB.700,0.9MPaC.800,1.5MpaD.1000,1.5MPa

畫出600,0.1Mpa條件下,系統(tǒng)中H2物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)時間(從常溫進(jìn)料開始即時)

的變化趨勢示意圖:

(6)如果進(jìn)料中氧氣量過大,最終導(dǎo)致H2物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)降低,原因是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)(浙江卷解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是

A.在“鍍鋅鐵皮的鍍層厚度的測定”實(shí)驗中,將鍍鋅鐵皮放入稀硫酸,待產(chǎn)生氫氣的速率突然減小,可以判斷鋅鍍層已反應(yīng)完全。

B.在“火柴頭中氯元素的檢驗”實(shí)驗中,摘下幾根未燃過的火柴頭,將其浸于水中,稍后取少量溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸后,即可判斷氯元素的存在。

C.在“硫酸亞鐵銨的制備”實(shí)驗中,為了得到硫酸亞鐵銨晶體,應(yīng)小火加熱蒸發(fā)皿,直到有大量晶體析出時停止加熱。

D.受強(qiáng)酸或強(qiáng)堿腐蝕致傷時,應(yīng)先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗,并視情況作進(jìn)一步處理

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)(新課標(biāo)解析版) 題型:選擇題

已知溫度T時水的離子積常數(shù)為KW,該溫度下,將濃度為amol·L-1 的一元酸HA與bmol·L-1的一元堿BOH等體積混合,可判定該溶液呈中性的依據(jù)是

A.a=b

B.混合溶液的PH=7

C.混合溶液中,c(H+)= mol.L-1

D.混合溶液中c(H+)+c(B+)=c(OH-)+C(A-)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)(廣東卷解析版) 題型:實(shí)驗題

(16分)(2012?廣東)碘在科研與生活中有重要作用,某興趣小組用0.50mol?L﹣1KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol?L﹣1K2S2O8、0.10mol?L﹣1Na2S2O3等試劑,探究反應(yīng)條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.

已知:S2O82﹣+2I=2SO42﹣+I2(慢) I2+2S2O32﹣=2I+S4O62﹣ (快)

(1)向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當(dāng)溶液中的   耗盡后,溶液顏色將由無色變?yōu)樗{(lán)色,為確保能觀察到藍(lán)色,S2O32﹣與S2O82﹣初始的物質(zhì)的量需滿足的關(guān)系為:n(S2O32﹣):n(S2O82﹣   

(2)為探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計的實(shí)驗方案如下表:

實(shí)驗

序號

體積V/ml

K2S2O8溶液

KI溶液

Na2S2O3溶液

淀粉溶液

10.0

0.0

4.0

4.0

2.0

9.0

1.0

4.0

4.0

2.0

8.0

Vx

4.0

4.0

2.0

表中Vx=    ml,理由是   

(3)已知某條件下,濃度c(S2O82﹣)~反應(yīng)時間t的變化曲線如圖13,若保持其它條件不變,請在答題卡坐標(biāo)圖中,分別畫出降低反應(yīng)溫度和加入催化劑時c(S2O82﹣)~反應(yīng)時間t的變化曲線示意圖(進(jìn)行相應(yīng)的標(biāo)注).

(4)碘也可用作心臟起捕器電源﹣鋰碘電池的材料,該電池反應(yīng)為:2Li(s)+I2 (s)=2LiI(s)H

已知:4Li(s)+O2 (g)=2Li2O(s)H1

4LiI(s)+O2 (g)=2I2 (s)+2Li2O(s)H2

則電池反應(yīng)的H= ;碘電極作為該電池的   極.

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)(山東卷解析版) 題型:選擇題

(3分)(2012?山東)下列由相關(guān)實(shí)驗現(xiàn)象所推出的結(jié)論正確的是(  )

A.Cl2、SO2均能使品紅溶液褪色,說明二者均有氧化性

B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色沉淀,說明該溶液中一定有SO2﹣4

C.Fe與稀HNO3、稀H2SO4反應(yīng)均有氣泡產(chǎn)生,說明Fe與兩種酸均發(fā)生置換反應(yīng)

D.分別充滿HCl、NH3的燒瓶倒置于水中后液面均迅速上升,說明二者均易溶于水

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013陜西省富平縣高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

有機(jī)化合物反應(yīng)如下圖,據(jù)此回答下列問題:

(1)乙烯的結(jié)構(gòu)式為:

(2)寫出反應(yīng)②③④的化學(xué)方程式:

,反應(yīng)類型:;

,反應(yīng)類型:;

,反應(yīng)類型:

(3)實(shí)驗室常用下列裝置制取乙酸乙酯,請回答相關(guān)問題:

濃硫酸的作用是。

飽和碳酸鈉溶液的主要作用是

若要把制得的乙酸乙酯分離出來,應(yīng)采用的操作是。

進(jìn)行該實(shí)驗時,最好向試管甲中加入幾塊碎瓷片,其目的是。

 

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同步練習(xí)冊答案