下列解釋事實(shí)的化學(xué)方程式或離子方程式正確的是

A. 以MnO2為原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+等金屬離子,通常添加難溶電解質(zhì)MnS使這些離子形成硫化物沉淀而除去:Cu2+ + S2-=CuS↓

B. 盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞:SiO2 + 2OH- =  SiO32- + H2O

C. 金屬鈉在空氣中放置表面會(huì)很快失去金屬光澤:2Na + O2 = Na2O2

D. 向硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4) 2·6H2O]的稀溶液中加入足量Ba(OH) 2稀溶液:

NH4+ + Fe2+ + SO42-+ Ba2+ +3OH- = BaSO4↓+ Fe(OH) 2↓+ NH3·H2O


【知識(shí)點(diǎn)】離子方程式判斷正誤

【答案解析】B    解析:A、難溶電解質(zhì)MnS不能拆,Cu2+ + MnS=CuS↓+Mn2+,故A錯(cuò)誤;B、二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng):SiO2 + 2OH- =  SiO32- + H2O,故B正確;C、金屬鈉在空氣中放置表面會(huì)很快失去金屬光澤:4Na + O2 = 2Na2O,故C錯(cuò)誤;D、不符合物質(zhì)配比,應(yīng)為:2NH4+ + Fe2+ + 2SO42-+ 2Ba2+ +4OH- = 2BaSO4↓+ Fe(OH) 2↓+ 2NH3·H2O,故D錯(cuò)誤。

故答案選B

【思路點(diǎn)撥】本題考查了離子方程式判斷正誤,難溶、難電離物質(zhì)都不能拆成離子,還要注意滿足物質(zhì)配比,難度中等。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


選擇下列實(shí)驗(yàn)方法分離物質(zhì),將分離方法的序號(hào)填在橫線上.

A.萃取分液法 B.加熱分解法 C.結(jié)晶法D.分液法 E.蒸餾法 F.過(guò)濾法

(1)分離飽和食鹽水與沙子的混合物 .

(2)從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀 。

(3)分離水和汽油的混合物 。

(4)分離四氯化碳(沸點(diǎn)為76.75℃)和甲苯(沸點(diǎn)為110.6℃)的混合物 。

(5)從碘的水溶液里提取碘  .

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 一定條件下,0.3 mol X(g)與0.3 mol Y(g)在體積為1L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):X(g)+3Y(g)2Z(g),下列示意圖合理的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在2 L的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g)。圖甲表示200 ℃時(shí)容器中A、B、C物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化,圖乙表示不同溫度下平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)隨起始n(A)∶n(B)的變化關(guān)系。則下列結(jié)論正確的是

A.200 ℃時(shí),反應(yīng)從開(kāi)始到平衡的平均速率v(B)=0.04 mol·L-1·min-1

B.200℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)為25 L2/mol2

C.當(dāng)外界條件由200℃降溫到100℃,原平衡一定被破壞,且正逆反應(yīng)速率均增大

D.由圖乙可知,反應(yīng)xA(g)+yB(g)zC(g)的ΔH<0,且a=2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. PM2.5又稱細(xì)顆粒物,是指空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于2.5微米的顆粒物。因其粒徑小,面積大,活性強(qiáng),易附帶有毒、有害物質(zhì)(例如,重金屬、微生物等),對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大

B. “水滴石穿”主要是溶解了CO2的雨水與CaCO3長(zhǎng)期作用,生成了可溶性的Ca(HCO3)2

C. 食品安全已成為各地政府和公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題,嚴(yán)禁向食品中添加任何非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑

D. 一氧化碳有毒,生有煤爐的居室,可放置數(shù)盆水,這樣可有效地吸收一氧化碳,以防煤氣中毒

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


三氧化二鎳(Ni2O3)是一種重要的電子元件材料和蓄電池材料。工業(yè)上利用含鎳廢料(鎳、鐵、鈣、鎂合金為主)制取草酸鎳(NiC2O4·2H2O),再高溫煅燒草酸鎳制取三氧化二鎳。已知草酸的鈣、鎂、鎳鹽均難溶于水。根據(jù)下列工藝流程示意圖回答問(wèn)題。

(1)操作1為    。

(2)生產(chǎn)過(guò)程中多次進(jìn)行過(guò)濾,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作中需用到玻璃棒,下列實(shí)驗(yàn)操作中哪些操作中玻璃棒的作用完全相同的是   。ㄌ钸x項(xiàng)字母)。

①配制0.1mol/L的H2SO4溶液

②測(cè)定Na2CO3溶液的pH

③用KI淀粉試紙檢驗(yàn)溶液中的氧化性離子

④加熱食鹽溶液制備NaCl晶體

⑤配制20%的KNO3溶液

A.①⑤  B.②③  C.④⑤  D.①④

(3)加入H2O2發(fā)生的主要反應(yīng)的離子方程式為                              ;

加入Na2CO3溶液調(diào)pH至4.0~4.5,其目的為                                ;

加入NH4F后除掉的雜質(zhì)是                。

(4)草酸鎳(NiC2O4·2H2O)在熱空氣中干燥脫水后在高溫下煅燒三小時(shí),制得Ni2O3,同時(shí)獲得混合氣體。草酸鎳受熱分解的化學(xué)方程式為                  。

(5)工業(yè)上還可用電解法制取Ni2O3。用NaOH溶液調(diào)節(jié)NiCl2溶液的pH至7.5,加入適量Na2SO4后采用惰性電極電解。電解過(guò)程中產(chǎn)生的Cl2有80%在弱堿性條件下生成ClO-,再把二價(jià)鎳氧化為三價(jià)鎳。ClO-氧化Ni(OH)2生成Ni2O3的離子方程式為               。amol二價(jià)鎳全部轉(zhuǎn)化為三價(jià)鎳時(shí),外電路中通過(guò)電子的物質(zhì)的量為    。

(6)電解法制取Ni2O3的實(shí)際過(guò)程中,有時(shí)獲得一種結(jié)晶水合物,已知含1molNi的該物質(zhì)中含有0.5mol結(jié)晶水。取該化合物20.2g進(jìn)行充分加熱,獲得Ni2O3固體和0.2mol水,則該結(jié)晶水合物的化學(xué)式為                                   。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說(shuō)法正確的是      (    )

A.16g CH4與18 g NH4+ 所含質(zhì)子數(shù)相等

B.1mol 苯分子中含有碳碳雙鍵數(shù)為3NA

C.將分子總數(shù)為NA的NH3和HCl的混合氣體置于標(biāo)準(zhǔn)狀況下,其體積為約22. 4L

D.等物質(zhì)的量的甲基(—CH3)和羥基(—OH)所含電子數(shù)相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列敘述正確的是

  A.向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3飽和溶液,又有CaCO3沉淀生成

  B.向Na2 CO3溶液中逐滴加入含等物質(zhì)的量HCl的稀鹽酸,生成的CO2與原Na2 CO3的物質(zhì)的量之比為1:2

  C.等質(zhì)量的Na HCO3和Na2 CO3分別與足量鹽酸反應(yīng),在同溫同壓下,生成的CO2體積相同

  D.向Na2 CO3飽和溶液中通入CO2,有Na HCO3結(jié)晶析出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


美托洛爾是一種治療高血壓的藥物的中間體,可以通過(guò)以下方法合成:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)美托洛爾中的含氧官能團(tuán)為           和          (填名稱)。

(2)反應(yīng)③中加入的試劑X的分子式為C2H5OCl,X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                      。

(3)在上述①②③三步反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是                   (填序號(hào))。

(4)B的一種同分異構(gòu)體滿足下列條件:

Ⅰ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)          Ⅱ.能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)  

Ⅲ.分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,且1 mol該物質(zhì)與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生 1 mol H2。

寫(xiě)出一種該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:                                        。

(5)根據(jù)已有知識(shí)并結(jié)合題目所給相關(guān)信息,寫(xiě)出以CH3OH和為原料制備的合成路線流程圖(無(wú)機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如下:

      

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