下表為元素周期表前四周期的一部分，下列有關(guān)R、W、X、Y、Z五種元素的敘述中正確的是

A．常壓下五種元素的單質(zhì)中，Z單質(zhì)的沸點最高

B．Y、Z的陰離子電子層結(jié)構(gòu)都與R原子的相同

C．W的氫化物比X的氫化物穩(wěn)定

D．Y元素最高價氧化物對應水化物比W元素的最高價氧化物對應水化物的酸性強

 

D

【解析】

試題分析： 根據(jù)五種元素在周期表中的位置可知，X為N元素，W為P元素，Y為S元素，Z為Br元素，R為Ar元素，則A．Y為S元素，Z為Br元素，常壓下S固體，而Br為液體，所以常壓下，Y單質(zhì)的沸點比Z單質(zhì)的沸點高，故A錯誤；B. Y的陰離子核外有18個電子，與R原子相同，Z的陰離子核外有36個電子，與R得電子層結(jié)構(gòu)不相同，故B錯誤；c. 同主族自上而下，非金屬性減弱，所以非金屬性X＞W(wǎng)，非金屬性越強，氫化物越穩(wěn)定，所以氫化物的穩(wěn)定性W＜X，故c錯誤；D.同周期元素從左到右，非金屬性逐漸增強，所以非金屬性Y＞W(wǎng)，則Y元素最高價氧化物對應水化物的酸性比W元素的最高價氧化物對應水化物的酸性強，故D正確．

故選D．

考點：考查元素位置與元素性質(zhì)，結(jié)構(gòu)關(guān)系的相關(guān)知識點。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2013-2014四川省資陽市高一下學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列制備環(huán)氧乙烷（）的反應中，原子利用率最高的是

 

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014四川省綿陽市高三第三次診斷性考試理綜化學試卷（解析版） 題型：簡答題

（12分）W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素，它們中的兩種或三種元素組成化合物甲、乙、丙、丁，幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖I所示。常溫下0．01mol/L-1丙溶液

PH=12；XY2分子是非極性分子，但科學家在特殊條件下制得了XY2的原子晶體，其晶胞結(jié)構(gòu)如圖II所示。請回答下列問題：

（1）甲與乙反應的化學方程式是______。

（2）甲的中心原子雜化軌道類型為_____；

XY2分子中，鍵與π鍵的數(shù)目之比為_________；

XY2原子晶體的1個晶胞中含有_______個原子。

W、X、Y、Z四種元素電負性由大到小的順序是_______（用元素符號表示）。

工業(yè)上用氯氣與潮濕的丁反應制備次氯酸的酸酐（棕黃色氣體），同時生成小蘇打和食鹽混合物，反應的化學方程式是______________________________。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014四川省眉山市高三第二次診斷性考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式正確的是

A．水玻璃長時間放置在空氣中：SiO32－＋CO2＋H2O＝H2SiO3↓＋HCO3－

B．硫酸銅溶液顯酸性：Cu2＋＋2H2O＝Cu(OH)2↓＋2H＋

C．用石墨電極電解飽和食鹽水：2H＋＋2Cl－ H2↑＋Cl2↑

D．向明礬溶液中滴加Ba(OH)2溶液，恰好使SO42－沉淀完全：

Al3＋＋2SO42－＋2Ba2＋＋4OH－＝AlO2－＋2BaSO4↓＋2H2O

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014四川省攀枝花市高一（下）學期調(diào)研檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

按要求回答下列問題：

（1）硫酸銅水溶液中含有的水合銅離子化學式為________。向盛有硫酸銅水溶液的試管里加入氨水，首先形成難溶物，繼續(xù)添加氨水，難溶物溶解得到深藍色的透明溶液，生成深藍色的配合離子化學式為________ ，再向反應后的溶液中加入乙醇，析出的深藍色晶體的化學式為________ 。

（2）試比較和的沸點高低并說明理由_________。

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014四川省攀枝花市高一（下）學期調(diào)研檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列反應的離子方程式正確的是

A．H2SO4與Ba(OH)2溶液反應：Ba2＋＋OH－＋H＋十SO42－== BaSO4↓＋H2O

B．稀碳酸氫銨溶液中加入過量氫氧化鈉溶液 HCO3- + OH- == CO32- + H2O

C．氯化鋁溶液中滴加過量氨水：Al3+ + 3NH3·H2O== Al(OH)3↓+ 3NH4+

D．常溫下，將銅片加入稀硝酸中：Cu + 2H+ == Cu2+ + 2H2↑

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014四川省攀枝花市高一（下）學期調(diào)研檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列軌道表示式能表示氮原子的最低能量狀態(tài)的是

A． B．

C． D．

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014四川省成都市高第二期期末高一化學試卷（解析版） 題型：實驗題

樹德中學某化學興趣小組在實驗室用MnO2與濃鹽酸反應制備C12(發(fā)生裝置如圖所示)。

（1）制備實驗開始時，先檢查裝置氣密性，接下來的操作依次是 序號)。

A．往燒瓶中加入濃鹽酸

B．加熱

C．往燒瓶中加入MnO2粉末

（2）制備反應會因鹽酸濃度下降而停止。為測定反應殘余液中鹽酸的濃度，興趣小組同學提出下列實驗探究方案：

甲方案：與足量AgNO3溶液反應，稱量生成的AgCl質(zhì)量

乙方案：采用酸堿恰好中和（有指示劑）的方法測定

丙方案：與已知量CaCO3(過量)反應，稱量剩余的CaCO3質(zhì)量

丁方案：與足量Zn反應，測量生成的H2體積（換算為標準狀況）

繼而進行下列判斷和實驗：

①判定甲方案是否可行 （填“是”或“否”），理由是 。

②進行乙方案實驗：準確量取殘余清液稀釋一定倍數(shù)后作為試樣。

a．量取試樣20．00 mL，滴入0．200 0 mol/L的NaOH溶液，消耗NaOH溶液22．00 mL，該次測得試樣中鹽酸濃度為 mol·L一1；

b．重復以上操作多次取平均值獲得實驗結(jié)果

③判斷丙方案的實驗結(jié)果 (填“偏大"、“偏小”或“準確”)。

(已知：部分CaCO3會轉(zhuǎn)化為更難溶的MnCO3)

④進行丁方案實驗：裝置如圖所示(夾持器具已略去)

(i)使Y形管中的殘余清液與鋅粒反應的正確操作是將 轉(zhuǎn)移到 中。

(ii)反應完畢，每間隔l分鐘讀取氣體體積，氣體體積逐次減小，直至不變。氣體體積逐次減小的原因是 (排除儀器和實驗操作的影響因素)

 

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科目：高中化學 來源：2013-2014四川省成都市五校高一下學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：實驗題

(15分)某同學為探究元素周期表中元素性質(zhì)的遞變規(guī)律，設計了如下系列實驗。

Ⅰ.(1)試用實驗室提供的下列試劑，設計兩個原理不同的簡單實驗（只要寫出實驗的方案即可），證明鎂元素的金屬性比鋁元素強。

試劑：鎂條、鋁條、氯化鋁溶液、氯化鎂溶液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液

方案一：_____________________________________________________________；

方案二：_____________________________________________________________。

Ⅱ.利用下圖裝置可驗證同周期元素非金屬性的變化規(guī)律

(1)儀器A的名稱為________，干燥管D的作用為________________。

(2)若要證明非金屬性：Cl>S，則A中加濃鹽酸，B中加KMnO4(KMnO4與濃鹽酸常溫下反應生成氯氣)，C中加___________，觀察到C中溶液___________________________的現(xiàn)象，即可證明。反應的離子方程式為________________________________________________________。

從環(huán)境保護的觀點考慮，此裝置缺少尾氣處理裝置，可用________溶液吸收尾氣。

(3)若要證明非金屬性：N>C，則在A中加稀硝酸，B中加碳酸鈣，C中加澄清石灰水；觀察到C中溶液變渾濁的現(xiàn)象，即可證明。該實驗原理為______________________________。但有的同學在實驗中一切操作正確的情況下沒觀察到上述現(xiàn)像，試分析可能的原因是___________________________。

 

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