【題目】下列能說明氯元素比硫元素非金屬性強(qiáng)的是
①HC1比H2S穩(wěn)定 ②HClO4酸性比H2SO4強(qiáng) ③Cl2能與H2S反應(yīng)生成s ④Cl2比S更易與H2化合生成相應(yīng)氣態(tài)氫化物 ⑤鹽酸是強(qiáng)酸,而氫硫酸是弱酸
A. ①②③④⑤ B. ①②④⑤ C. ①②③④ D. ②④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的分類正確的是
A. NO2——酸性氧化物 B. 液氯——非電解質(zhì)
C. 小蘇打——酸式鹽 D. 純堿——堿
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有下列物質(zhì):①鹽酸、②NaOH、③A1C13、④明礬、⑤FeCl3、⑥FeS04、⑦硫酸鋁、⑧堿式氯化鋁、⑨肥皂。能在水處理中作混凝劑的是 ( )
A. ①④⑤⑧ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥⑦⑧ D. 全部
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用100mL2mol/L稀硫酸與過量鐵片反應(yīng)制取氫氣時,下列措施能使氫氣的生成的速率增大而產(chǎn)生氫氣的量不變的是
A. 給反應(yīng)體系適當(dāng)加熱 B. 向反應(yīng)體系中加水稀釋 C. 加入少量氧化銅固體 D. 加壓
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實不能說明元素的金屬性或非金屬性相對強(qiáng)弱的是
A. 氧化性:Cu2+>Fe2+ B. 酸性:HI>HCl
C. 共用電子對偏移程度:N-H鍵>C-H鍵 D. 堿性:NaOH>Al(OH)3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示是Zn(原子量為65)和Cu形成的原電池,下列描述合理的是( 。
①Zn為負(fù)極,Cu為正極 ②Cu極上有氣泡產(chǎn)生
③陽離子移向Zn極 ④電子從Zn極流出沿導(dǎo)線流向Cu極
⑤該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
⑥若有0.5mol電子流經(jīng)導(dǎo)線,則負(fù)極質(zhì)量減輕32.5g
A. ①②④ B. ②③ C. ④⑤⑥ D. ③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)過程中,△H>0且△S>0的是( 。
A. NH3(g)+HCl(g)=NH4Cl(s) B. CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)
C. 4Al(s)+3O2(g)=2A12O3(s) D. HCl(aq)+NaOH(aq)=NaCl(aq)+H2O(1)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】堿金屬是典型的活潑金屬,其根本原因是 ( )
A. 堿金屬原子最外電子層上都只有1個電子,容易失去
B. 堿金屬在常溫下易被氧化
C. 堿金屬單質(zhì)的密度小,熔點和沸點低
D. 堿金屬原子的核電荷數(shù)比較小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸的消費(fèi)量是衡量一個國家化工生產(chǎn)水平的重要標(biāo)志。而在硫酸的生產(chǎn)中,最關(guān)鍵的一步反應(yīng)為:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)。
(1)一定條件下,SO2與O2反應(yīng)10 min后,若SO2和SO3物質(zhì)的量濃度分別為0.1 mol/L和0.3 mol/L,則10 min內(nèi)生成SO3的化學(xué)反應(yīng)速率為___________;SO2的轉(zhuǎn)化率為___________。
(2)下列關(guān)于該反應(yīng)的說法正確的是_________。
A.增加O2的濃度能加快反應(yīng)速率 B.降低體系溫度能加快反應(yīng)速率
C.使用催化劑能加快反應(yīng)速率 D.一定條件下達(dá)到反應(yīng)限度時SO2全部轉(zhuǎn)化為SO3
(3)在反應(yīng)過程中若某一時刻SO2、O2、SO3的濃度分別為0.2 mol/L、0.1 mol/L、0.2 mol/L。當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,可能存在的數(shù)據(jù)是______。
A.O2為0.2 mol/L B.SO2為0.25 mol/L
C.SO3為0.4 mol/L D.SO2、SO3均為0.15 mol/L
(4)工業(yè)制硫酸,用過量的氨水對SO2尾氣處理,請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:___________。
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