成分 | 質(zhì)量(g) | 摩爾質(zhì)量(g/mol) |
蔗糖(C12H22O11) | 25.00 | 342 |
硫酸鉀 | 0.25 | 174 |
阿司匹林(C9H8O4) | 0.17 | 180 |
高錳酸鉀 | 0.25 | 158 |
硝酸銀 | 0.02 | 170 |
分析 (1)K+來(lái)自高錳酸鉀、硫酸鉀的電離,由n=$\frac{m}{M}$計(jì)算高錳酸鉀、硫酸鉀的物質(zhì)的量,根據(jù)鉀離子守恒可知n(K+)=n(KMnO4)+2n(K2SO4),再根據(jù)物質(zhì)的量濃度定義計(jì)算鉀離子物質(zhì)的量濃度;
(2)根據(jù)溶液的配制步驟來(lái)分析使用的儀器;
(3)根據(jù)配制溶液的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)步驟排序;
(4)分析操作對(duì)溶質(zhì)的物質(zhì)的量或?qū)θ芤旱捏w積的影響,根據(jù)c=$\frac{n}{V}$分析判斷.
解答 解:(1)高錳酸鉀的物質(zhì)的量為n(KMnO4)=n=$\frac{m}{M}$=$\frac{0.25g}{158g/mol}$mol,硫酸鉀的物質(zhì)的量為n(K2SO4)=$\frac{0.25g}{174g/mol}$mol,n(K+)=n(KMnO4)+2n(K2SO4)=$\frac{0.25g}{158g/mol}$mol+$\frac{0.25g}{174g/mol}$mol×2,所以c(K+)=$\frac{n({K}^{+})}{V}$=$\frac{\frac{0.25g}{158g/mol}+\frac{0.25g}{174g/mol}×2}{0.5L}$,
故答案為:$\frac{\frac{0.25g}{158g/mol}+\frac{0.25g}{174g/mol}×2}{0.5L}$;
(2)因配制500mL溶液,則需選用500mL容量瓶,最后需膠頭滴管定容,所以所需儀器除托盤天平、燒杯、玻璃棒、藥匙外還需500mL容量瓶、膠頭滴管,
故答案為:膠頭滴管;500mL容量瓶;
(3)操作步驟有計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水加入燒杯),并用玻璃棒攪拌,加速溶解.冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,洗滌燒杯、玻璃棒2-3次,并將洗滌液移入容量瓶中,加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,最后定容顛倒搖勻.所以正確的操作順序?yàn)椋篏→B→C→A→F→E→D,
故答案為:G→B→C→A→F→E→D;
(4)A.定容時(shí)仰視容量瓶刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏大,所配溶液濃度偏低,故A正確;
B.最后需要定容,容量瓶不干燥,含有少量蒸餾水,對(duì)溶液濃度無(wú)影響,故B錯(cuò)誤;
C.容量瓶在使用前剛剛配制完“鮮花保鮮劑”的溶液而未洗凈,容量瓶沾有部分溶質(zhì),導(dǎo)致所配溶液濃度偏高,故C錯(cuò)誤;
D.定容搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于容量瓶的刻度線,一部分溶液留在瓶塞與瓶口之間,若再用膠頭滴管加水至刻度線,導(dǎo)致配制的溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故D正確;
故答案為:AD.
點(diǎn)評(píng) 本題以鮮花保鮮劑為載體,主要考查了溶液的配制方法、物質(zhì)的量濃度的計(jì)算等知識(shí),題目難度中等,掌握一定物質(zhì)的量濃度的配制步驟、儀器和誤差分析方法是解答本題的關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析能力及化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的△H>0 | |
B. | 恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定減小 | |
C. | 升高溫度,逆反應(yīng)速率減小 | |
D. | 該反應(yīng)化學(xué)方程式CO+H2O(g)$?_{高溫}^{催化劑}$CO2+H2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20g | B. | 25.4g | C. | 31.6g | D. | 34.8g |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 7.35 mol/L | B. | 8.70 mol/L | C. | 10.05 mol/L | D. | 11.40 mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 途徑①、②和③都體現(xiàn)了硫酸的酸性和氧化性 | |
B. | Y可以是甲醛溶液 | |
C. | CuSO.在1100℃分解所得氣體X可能是SO2和SO3的混合氣體 | |
D. | 將CuSO4溶液蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶,因Cu2+水解得不到膽礬晶體 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該溶液中,K+、Fe2+、I-、Br-可以大量共存 | |
B. | 和KI溶液反應(yīng)的離子方程式:Fe3++2I-═Fe2++I2 | |
C. | 1L0.1mol/L該溶液和足量的Cu充分反應(yīng),離子方程式為Cu+2Fe3+═Cu2++2Fe2+ | |
D. | 和Ba(OH)2溶液反應(yīng)的離子方程式:Fe3++SO42-+Ba2++3OH-═Fe(OH)3↓+BaSO4↓ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳原子的骨架分類方法一般用于烴的分類 | |
B. | 五個(gè)碳原子的環(huán)狀化合物肯定是脂環(huán)化合物 | |
C. | 不含苯環(huán)的碳環(huán)化合物都屬于脂環(huán)化合物 | |
D. | 芳香化合物就是指苯及苯的同系物 |
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