(2014?浦江縣模擬)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.中國(guó)是目前全球最大的稀土生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó),對(duì)稀土元素及其化合物的研究是獲得優(yōu)良催化劑的一種重要途徑

B.2013年11月22日,中科院國(guó)家納米科學(xué)中心首次“拍”到氫鍵的“照片”,直觀地證實(shí)了水分子間的氫鍵是一個(gè)水分子中的氫原子與另一個(gè)水分子中的氧原子間形成的化學(xué)鍵

C.用元素分析儀確定物質(zhì)中是否含有C、H、O、N、S、Cl、Br等元素,用紅外光譜儀確定物質(zhì)中是否存在某些有機(jī)原子團(tuán),用原子吸收光譜確定物質(zhì)中含有哪些金屬元素

D.使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機(jī)溶劑、注重原子的經(jīng)濟(jì)性、采用低能耗生產(chǎn)工藝符合綠色化學(xué)的思想

 

B

【解析】

試題分析:A.稀土是我國(guó)的重要礦產(chǎn)資源,正積極研究17種稀土元素及化合物的性質(zhì);

B.氫鍵屬于分子間作用力;

C.現(xiàn)代化學(xué)分析測(cè)試中,常借助一些儀器來(lái)分析化學(xué)物質(zhì)的組成;

D.減少資源使用,減少有害物質(zhì)使用,降低能源消耗均符合綠色化學(xué)思想.

【解析】
A.稀土是我國(guó)的重要礦產(chǎn)資源,是全球最大的稀土生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó),對(duì)稀土元素及其化合物為金屬及化合物,其研究是獲得優(yōu)良催化劑的一種重要途徑,故A正確;

B.“拍”到氫鍵的“照片”,直觀地證實(shí)了水分子間的氫鍵是一個(gè)水分子中的氫原子與另一個(gè)水分子中的氧原子間形成的分子間作用力,不屬于化學(xué)鍵,故B錯(cuò)誤;

C.元素分析儀作為一種實(shí)驗(yàn)室常規(guī)儀器,可同時(shí)對(duì)有機(jī)的固體、高揮發(fā)性和敏感性物質(zhì)中C、H、N、S、元素的含量進(jìn)行定量分析測(cè)定;紅外光譜儀是利用物質(zhì)對(duì)不同波長(zhǎng)的紅外輻射的吸收特性,進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成分析的儀器;原子吸收光譜是基于氣態(tài)的基態(tài)原子外層電子對(duì)紫外光和可見(jiàn)光范圍的相對(duì)應(yīng)原子共振輻射線(xiàn)的吸收強(qiáng)度來(lái)定量被測(cè)元素含量為基礎(chǔ)的分析方法,故C正確;

D.有機(jī)溶劑大多有毒,則使用可再生資源、用超臨界二氧化碳替代有機(jī)溶劑、注重原子的經(jīng)濟(jì)性、采用低能耗生產(chǎn)工藝符合綠色化學(xué)的思想,故D正確;

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2015年同步課時(shí)練(人教選修5)1-3 有機(jī)化合物的命名(解析版) 題型:選擇題

)下列命名正確的是( )

A.3?甲基丁烷 B.1,2?二甲基戊烷

C.2,3?二甲基戊烷 D.2?甲基?4?乙基庚烷

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第二章2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?北京)用如圖裝置(夾持、加熱裝置已略)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),由②中現(xiàn)象,不能證實(shí)①中反應(yīng)發(fā)生的是( )

①中實(shí)驗(yàn) ②中現(xiàn)象

A 鐵粉與水蒸氣加熱 肥皂水冒泡

B 加熱NH4Cl和Ca(OH)2混合物 酚酞溶液變紅

C NaHCO3固體受熱分解 澄清石灰水變渾濁

D 石蠟油在碎瓷片上受熱分解 Br2的CCl4溶液褪色

A.A B.B C.C D.D

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?文登市三模)下列說(shuō)法正確的是( 。

A.硅太陽(yáng)能電池板在工作時(shí),可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.淀粉和纖維素均可水解生成葡萄糖,故均可作為人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.232Th 轉(zhuǎn)換成233U是化學(xué)變化,233U和235U的化學(xué)性質(zhì)幾乎相同

D.發(fā)泡塑料飯盒主要材質(zhì)是高分子材料,不適于盛放含油較多的食品

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?浙江模擬)下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.蛋白質(zhì)、棉花、PVC、淀粉、油脂都是由高分子組成的物質(zhì)

B.乙醇和二甲醚互為同分異構(gòu)體,利用紅外光譜法或核磁共振氫譜法均可鑒別兩者

C.霧霾天氣的造成與PM2.5指數(shù)有著重要的關(guān)系,PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5pm(皮米)的顆粒物

D.將廢動(dòng)植物油脂經(jīng)反應(yīng)改性制成“生物柴油”,代替柴油作為內(nèi)燃機(jī)燃料的做法符合“綠色化學(xué)”的理念

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?益陽(yáng)模擬)化學(xué)與生活密切相關(guān),下列敘述中不正確的是( )

A.戶(hù)外鋼架橋生銹主要是電化學(xué)腐蝕所致

B.導(dǎo)電塑料是應(yīng)用于電子工業(yè)的一種新型有機(jī)高分子材料

C.CO2、NO2或SO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成

D.葡萄中的花青素在堿性環(huán)境下顯藍(lán)色,故可用蘇打粉檢驗(yàn)假紅酒

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?重慶模擬)化學(xué)與生活、生產(chǎn)、航天、航海等諸多領(lǐng)域相關(guān).下列有關(guān)上述領(lǐng)域的描述不正確的是( )

A.在太空艙可以實(shí)現(xiàn)過(guò)濾和分液的實(shí)驗(yàn)操作

B.在海輪外殼上鑲?cè)脬~塊,可加速船體的腐蝕速率

C.我國(guó)首艘航母“遼寧艦”上用于艦載機(jī)降落的攔阻索是特種鋼纜,屬于金屬材料

D.石英光導(dǎo)纖維,在遇到強(qiáng)堿時(shí)可能發(fā)生“斷路”

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修二第三章3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2013?河南一模)化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān),下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A.神七宇航員所穿航天服是由我國(guó)自行研制的新型“連續(xù)纖維增韌”航空材料做成,其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復(fù)合而成的,它是一種新型無(wú)機(jī)非金屬材料

B.食品包裝袋、食物保鮮膜等材料的主要成份是聚氯乙烯

C.人體內(nèi)沒(méi)有能使纖維素水解成葡萄糖的酶,因此纖維素不能作為人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)食物

D.針對(duì)病毒性流感的擴(kuò)散情況,要加強(qiáng)環(huán)境、個(gè)人等的消毒預(yù)防,其中消毒劑常選用含氯消毒劑、酒精、雙氧水等適宜的物質(zhì)

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:[同步]2014年人教版高中化學(xué)選修一第三章3.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

(2000?上海)隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,廢電池必須進(jìn)行集中處理的問(wèn)題被提到議事日程,其首要原因是( )

A.利用電池外殼的金屬材料

B.防止電池中汞、鎘和鉛等重金屬離子對(duì)土壤和水源造成污染

C.不使電池中滲透的電解液腐蝕其他物品

D.回收其中石墨電極

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案