某學生用NaHCO3和KHCO3組成的某混合物進行實驗,測得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的物質的量濃度相等),下列分析推理正確的是
30 mL鹽酸 | 30 mL鹽酸 | 30 mL鹽酸 | |
m(混合物) | 9.2 g | 15.7 g | 27.6 g |
V(CO2)(標況) | 2.24 L | 3.36 L | 3.36 L |
A.向50 mL鹽酸中加入混合物27.6 g時,鹽酸過量
B.根據(jù)表中數(shù)據(jù)不能計算出混合物中NaHCO3的質量分數(shù)
C.15.7 g混合物與鹽酸恰好能完全反應 D.鹽酸的物質的量濃度為5.0 mol / L
科目:高中化學 來源: 題型:
對于混合物的分離或提純,常采用的方法有:過濾、蒸發(fā)、蒸餾、萃取、滲析、加熱分解等。下列各組混和物的分離或提純,應采用什么方法或加何種試劑:
(1)除去乙醇中溶解的食鹽,方法是________________。
(2)除去Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒用________操作。
(3)除去KCl溶液中的SO,依次加入的溶液為(填化學式):________、________、________。
(4)用食用酒精浸泡中草藥提取其中的有效成分,其過程稱________;從碘水中提取碘采用________操作。
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科目:高中化學 來源: 題型:
元素周期表和元素周期律可以指導人們進行規(guī)律性的推測和判斷。下列說法不合理的是( )
A.由水溶液的酸性:HCl>H2S,可推斷出元素的非金屬性:Cl>S
B.若X+和Y2-的核外電子層結構相同,則原子序數(shù):X>Y
C.在元素周期表中,硅、鍺都位于金屬與非金屬的交界處,都可以作半導體材料
D.Cs和Ba分別位于第六周期ⅠA族和ⅡA族,堿性:CsOH>Ba(OH)2
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科目:高中化學 來源: 題型:
氯水中存在多種分子和離子,它們在不同的反應中表現(xiàn)出各自的性質。下列實驗現(xiàn)象,與新制氯水中的某些成分(括號內(nèi)物質)沒有關系的是
A.使紅色布條褪色(HCl) B.氯水呈黃綠色(Cl2)
C.將NaHCO3固體加入新制氯水,有無色氣泡(H+)
D.滴加AgNO3溶液生成白色沉淀(Cl-)
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科目:高中化學 來源: 題型:
某化學小組欲以CO2為主要原料,采用下圖所示裝置模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3,并對CO2與NaOH的反應進行探究。
【資料獲悉】“侯氏制堿法”原理:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
然后再將NaHCO3制成Na2CO3。
【實驗設計】
|
【實驗探究】
(1)裝置乙的作用是 。
(2)由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時,NaHCO3轉化為Na2CO3的化學方程式為
。
(3)若在(2)中灼燒時間較短,NaHCO3將分解不完全。取經(jīng)短暫加熱的NaHCO3 樣品29.6 g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌。隨著鹽酸的加入,溶液中有關離子的物質的量的變化如下圖所示。
則曲線b對應的溶液中的離子是 (填離子符號);該樣品中Na2CO3和NaHCO3的物質的量之比是 。
(4)若將裝置甲產(chǎn)生的純凈的CO2 1.12 L(標準狀況下)緩慢地全部通入到100 mL NaOH溶液中,充分反應后,將溶液低溫蒸干,得到不含結晶水的固體W,其質量為4.86 g,則W的成分為 (填化學式),原NaOH溶液的物質的量濃度為 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列化學方程式或離子方程式正確的是
A.乙酸與碳酸鈉溶液反應:2H++CO= CO2↑+H2O
B.甲醛與足量新制Cu(OH)2濁液反應:HCHO+2Cu(OH)2 HCOOH+Cu2O↓+2H2O
C.實驗室用液溴和苯在催化劑作用下制溴苯:
D.將CO2通入苯酚鈉溶液:
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