合成NH3所需的H2可由煤與H2O反應(yīng)制得，其中有一步反應(yīng)為CO(g)＋H2O(g)CO2(g)＋H2(g)　ΔH<0。欲提高CO轉(zhuǎn)化率可采用的方法可能有：①降低溫度；②增大壓強(qiáng)　③使用催化劑　④增大CO的濃度；⑤增大水蒸氣的濃度，其中正確的組合是(　　)。

A．①②③ B．④⑤ C．①⑤ D．⑤

 

C

【解析】該可逆反應(yīng)的特點(diǎn)為：①正反應(yīng)為放熱反應(yīng)；②反應(yīng)前后氣體體積不改變。結(jié)合勒夏特列原理可選出答案。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)人教版選修二 2單元綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

水處理技術(shù)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。

(1)含有較多________離子的水稱為硬水。硬水加熱后產(chǎn)生碳酸鹽沉淀的離子方程式為____________(寫出一個(gè)即可)。

(2)將RH型陽離子交換樹脂和ROH型陰離子交換樹脂串接來軟化天然硬水，應(yīng)先使硬水通過________(填“RH”或“ROH”)型離子交換樹脂，原因是__________________________。

(3)通過施加一定壓力使水分子通過半透膜而將大分子或離子截留，從而獲得純凈水的方法稱為____________。電滲析法凈化水時(shí)，使離子通過半透膜的推動(dòng)力是__________。

(4)檢驗(yàn)蒸餾水的純度時(shí)，最簡(jiǎn)單易行的方法是測(cè)定水的__________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)人教版選修二 1單元綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

合成氨的流程示意圖如下：

 

回答下列問題：

(1)工業(yè)合成氨的原料是氮?dú)夂蜌錃�。氮�(dú)馐菑目諝庵蟹蛛x出來的，通常使用的兩種分離方法是____________、____________；氫氣的來源是水和碳?xì)浠衔�，寫出分別采用煤和天然氣為原料制取氫氣的化學(xué)方程式________________________，__________________________。

(2)設(shè)備A中含有電加熱器，觸媒和熱交換器，設(shè)備A的名稱是________，其中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________。

(3)設(shè)備B的名稱為________，其中m和n是兩個(gè)通水口，入水口是________(填“m”或“n”)。不宜從相反方向通水的原因是________________________________________。

(4)設(shè)備C的作用是____________________________________________。

(5)在原料氣制備過程中混有的CO對(duì)催化劑有毒害作用，欲除去原料氣中的CO，可通過如下反應(yīng)來實(shí)現(xiàn)：

CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)

已知1 000 K時(shí)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K＝0.627，若要使CO的轉(zhuǎn)化率超過90%，則起始物中c(H2O)∶c(CO)不低于________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)人教版選修二 1.3 純堿的生產(chǎn)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

工業(yè)上常用氨堿法制取碳酸鈉(將氨氣和二氧化碳先后通入飽和食鹽水而析出小蘇打，再經(jīng)過濾、焙燒而得到純堿)，但卻不能用氨堿法制碳酸鉀，這是因?yàn)樵谌芤褐?/span> (　　)。

A．KHCO3溶解度較大 B．KHCO3溶解度較小

C．K2CO3溶解度較大 D．K2CO3溶解度較小

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)人教版選修二 1.2 人工固氮合成氨練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

氨是重要的氮肥，是產(chǎn)量較大的化工產(chǎn)品之一。課本里介紹的合成氨技術(shù)稱為哈伯法，是德國(guó)人哈伯在1905年發(fā)明的，其合成原理為：

N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) ΔH＝－92.4 kJ·mol－1

他因此獲得了1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。試回答下列問題：

(1)合成氨工業(yè)中采取的下列措施可用勒夏特列原理解釋的是________。

A．采用較高壓強(qiáng)

B．采用500 ℃的高溫

C．用鐵觸媒作催化劑

D．將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出來，剩余N2和H2循環(huán)到合成塔

中，并補(bǔ)充N2和H2

(2)下圖是實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)合成氨的簡(jiǎn)易裝置，簡(jiǎn)述檢驗(yàn)有氨氣生成的方法：

_________________________________________________________________。

 

(3)在298 K時(shí)，將10 mol N2和30 mol H2通入合成塔中，放出的熱量小于924kJ，原因是______________________________

(4)1998年希臘亞里斯多德大學(xué)的Marmellos和Stoukides采用高質(zhì)子導(dǎo)電性

的SCY陶瓷(能傳遞H＋)，實(shí)現(xiàn)了高溫、常壓下高轉(zhuǎn)化率的電化學(xué)合成氨。其

實(shí)驗(yàn)裝置如下圖，則其陰極的電極反應(yīng)式為____________________________。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)人教版選修二 1.2 人工固氮合成氨練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

合成氨工業(yè)中控制的反應(yīng)條件應(yīng) (　　)。

A．溫度越高越好

B．壓強(qiáng)越大越好

C．混合氣體中氫氣含量越高越好

D．所選的催化劑活性越大越好

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)人教版選修二 1.1 化工生產(chǎn)中的問題練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

飄塵是物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生的粒狀漂浮物，顆粒很小，不易沉降，它與空氣中的SO2、O2接觸時(shí)，SO2會(huì)部分轉(zhuǎn)化為SO3，使空氣的酸度增加，飄塵所起的作用可能是 (　　)。

①氧化劑　②還原劑　③催化劑　④吸附劑

A．①②　　　B．①　　　C．①③　　　D．③④

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)人教版選修一 模塊綜合檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

引起下列環(huán)境污染的原因不正確的是 （　�。�。

A.重金屬、農(nóng)藥和難分解有機(jī)物等會(huì)造成水體污染

B.裝飾材料中的甲醛、芳香烴及氡等會(huì)造成居室污染

C.SO3、NO2或CO2都會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成

D.CO2和氟氯烴等物質(zhì)的大量排放會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高二化學(xué)人教版選修一 4.1 改善大氣質(zhì)量練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

在人口居住密度較大的城區(qū)和建筑群中，室內(nèi)空氣的污染有時(shí)會(huì)比室外更嚴(yán)重。目前已發(fā)現(xiàn)的室內(nèi)空氣污染物達(dá)300多種。

（1）室內(nèi)裝修材料及家具揮發(fā)出來的甲醛是室內(nèi)空氣的主要污染物，甲醛易溶于水，常溫下有強(qiáng)烈的刺激性氣味，當(dāng)溫度超過20 ℃時(shí)，揮發(fā)速度加快，根據(jù)甲醛的這些性質(zhì)，下列做法錯(cuò)誤的是　　　　。

A.入住前房間內(nèi)保持一定溫度并通風(fēng)

B.裝修盡可能選擇在溫度較高的季節(jié)

C.請(qǐng)環(huán)境監(jiān)測(cè)部門檢測(cè)室內(nèi)甲醛含量低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)后入住

D.緊閉門窗一段時(shí)間后入住

（2）請(qǐng)寫出除甲醛外的常見的兩種室內(nèi)空氣污染物_________________________________。

（3）在入住裝修過的新房之前在房間內(nèi)，放置適量的吊蘭、蘆薈等植物有利

于凈化空氣，但晚上在密閉的居室內(nèi)放置大型綠色植物，可能影響人體健康。

主要原因是其_________________________________________________。

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案