1mol有機(jī)物甲,水解后得2mol C2H6O和1mol C2H2O4,該有機(jī)物是( 。
A、CH3OOCCH2COOC2H5
B、C2H5OOCCOOC2H5
C、CH3COOCH2CH2COOCH3
D、CH3COOCH2COOC2H5
考點(diǎn):有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算
專題:
分析:1mol的有機(jī)物A,水解后生成2mol的C2H6O 和1mol的C2H2O4,C2H6O為乙醇,C2H2O4為乙二酸,說明該有機(jī)物中含有兩個(gè)酯基,然后根據(jù)酯的水解原理,對各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行分析,滿足水解后生成2mol的C2H6O 和1mol的C2H2O4即可.
解答: 解:A、1molCH3OOCCH2COOC2H5水解生成了1mol甲醇、1mol乙醇和1mol丙二酸,故A錯(cuò)誤;
B、1molC2H5OOCCOOC2H5水解生成2mol的C2H6O 和1mol的C2H2O4,故B正確;
C、1molCH3COOCH2CH2COOCH3,水解生成了:1mol乙酸和1molHOCH2CH2COOH和1mol甲醇,故C錯(cuò)誤;
D、1molCH3COOCH2COOC2H5水解生成了:1mol乙酸和1mol乙醇和1molHOCH2COOH,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了酯的水解,題目難度不大,注意掌握酯化反應(yīng)和酯的水解的原理,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),貼近高考;該題難易適中,注重靈活性,側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

阿司匹林(乙酰水楊酸,)是世界上應(yīng)用最廣泛的解熱、鎮(zhèn)痛和抗炎藥.乙酰水楊酸受熱易分解,分解溫度為128~135℃.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室以水楊酸(鄰羥基苯甲酸)與醋酸酐[(CH3CO)2O]為主要原料合成阿司匹林,制備的基本操作流程如下:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)制備阿司匹林時(shí),要使用干燥的儀器的原因是
 

(2)寫出制備阿司匹林的化學(xué)方程式
 

(3)反應(yīng)過程中,要控制溫度在85℃~90℃,其原因是
 
,應(yīng)采用的加熱方法是
 
.用這種方法加熱需要的玻璃儀器有
 

(4)抽濾所得粗產(chǎn)品要用少量冰水洗滌,則洗滌的具體操作是
 

(5)如何檢驗(yàn)產(chǎn)品中是否混有水楊酸?
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,1體積pH=2.5的鹽酸與10體積某一元強(qiáng)堿溶液恰好完全反應(yīng),則該堿溶液的pH等于(  )
A、9.0B、9.5
C、10.5D、11.5

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一密閉容器中加入A、B進(jìn)行可逆反應(yīng):A(g)+B(g)═mC(g),A的轉(zhuǎn)化率(αA)與溫度(T)壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示:
(1)此反應(yīng)的正反應(yīng)是
 
(放熱、吸熱)反應(yīng)
(2)若保持其它條件不變,升高溫度,C的產(chǎn)率將
 
(變大、變小);
(3)正反應(yīng)是體積
 
(縮小、增大)的反應(yīng),m值為
 
;
(4)若要提高A的轉(zhuǎn)化率,可采取的措施是:
 
、
 
(只寫兩個(gè)).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的濃硫酸試劑的密度為1.84g?cm-3,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%.某次學(xué)生實(shí)驗(yàn)需要480mL 0.50mol?L-1H2SO4溶液,若由你來配制所需溶液,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)室已有的儀器和藥品來配制.回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除了量筒、燒杯外還需要的儀器有:
 

(2)計(jì)算所需濃硫酸的體積是
 
mL;若該濃硫酸與等體積的水混合時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)49%.
(3)下列操作會(huì)引起所配溶液濃度偏大的是
 
(填字母).
A.量筒量取濃硫酸后,用蒸餾水洗滌量筒并倒入盛硫酸的燒杯
B.往容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),有少量液體濺出
C.容量瓶用少量稀硫酸溶液潤洗2~3次
D.定容時(shí)仰視刻度線
E.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面低于刻度線,再加水至刻度線.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將一定質(zhì)量的鎂、銅合金加入到稀硝酸中,兩者恰好完全反應(yīng),假設(shè)反應(yīng)過程中還原產(chǎn)物全是NO,向所得溶液中加入物質(zhì)的量濃度為3mol/LNaOH溶液至沉淀完全,測得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g,則下列有關(guān)敘述中正確的是(  )
A、加入合金的質(zhì)量可能為9.6g
B、沉淀完全時(shí)消耗NaOH溶液體積為150mL
C、參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為0.4mol
D、溶解合金時(shí)產(chǎn)生NO氣體體積0.224L

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某有機(jī)物的同分異構(gòu)體X,X分子中含有苯環(huán),且苯環(huán)上一氯代物只有兩種,則X的可能結(jié)構(gòu)有(  )
A、3種B、4 種
C、5種D、6種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:甲
丙.下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是(  )
A、若甲為焦炭,則丁可能是O2
B、若甲為SO2,則丁可能是氫氧化鈉溶液
C、若甲為Fe,則丁可能是濃鹽酸
D、若甲為AgNO3溶液,則丁可能是氨水

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于如圖裝置說法正確的是(  )
A、
裝置中,鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液
B、
裝置工作一段時(shí)間后,a極附近溶液的OH-的濃度增大
C、
用裝置精煉銅時(shí),c極為粗銅
D、
裝置中若M是海水,該裝置是通過“犧牲陽極保護(hù)法”使鐵不被腐蝕

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案