【題目】(一) A、B、C、D為中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去):
(1)若A、B、C、D均為化合物,而且它們的水溶液均能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,則D的化學(xué)式為________,寫(xiě)出B→C的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________。
(2)若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。則D的化學(xué)式為__________________。寫(xiě)出A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式:_______。
(3)若A為單質(zhì),組成元素的原子所含質(zhì)子的數(shù)目小于18,D為強(qiáng)堿,則B的化學(xué)式:________________。
(二)(1)肼(N2H4)和NO2是一種雙組分火箭推進(jìn)劑。兩種物質(zhì)混合發(fā)生反應(yīng)生成N2和H2O(g),已知8g氣體肼在上述反應(yīng)中放出142kJ熱量,其熱化學(xué)方程式為______________ 。
(2)0.3mol的氣態(tài)高能燃料乙硼烷(B2H6)在氧氣中燃燒,生成固態(tài)三氧化二硼和液態(tài)水,放出649.5kJ熱量,其熱化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________;
【答案】H2SO42SO2+O22SO3HNO34NH3+5O24NO+6H2ONa2O2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g);ΔH=-1136kJ/molB2H6(g)+3O2(g)=B2O3(s)+3H2O(l);ΔH=-2165kJ/mol
【解析】
(一)A、B、C、D為中學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素,根據(jù)題中各物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,A能經(jīng)過(guò)兩步氧化得C,C與水反應(yīng)生成D,
(1)若A、B、C、D均為化合物,而且它們的水溶液均能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,它們的水溶液均呈酸性,則A為H2S,B為SO2,C為SO3,D為H2SO4,B→C的化學(xué)方程式為2SO2+O22SO3 ;綜上所述,本題答案是:H2SO4 ,SO2+O22SO3 。
(2)若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),則A為NH3,D的稀溶液能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅,D呈酸性,則B為NO,C為NO2,D為HNO3;A→B的化學(xué)反應(yīng)方程式:4NH3+5O24NO+6H2O;綜上所述,本題答案是:HNO3 ,4NH3+5O24NO+6H2O。
(3)若A為前18號(hào)元素中的某種金屬單質(zhì),D為強(qiáng)堿,則A為Na,B為Na2O ,C為Na2O2,D為NaOH;綜上所述,本題答案是:Na2O。
(二)(1)8gN2H4的物質(zhì)的量為8÷32=0.25mol,則2molN2H4反應(yīng)放出的熱量為2÷0.25×142kJ=1136kJ,其熱化學(xué)方程式為:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g)△H=-1136kJ/mol;綜上所述,本題答案是:2N2H4(g)+2NO2(g)=3N2(g)+4H2O(g);ΔH=-1136kJ/mol 。
(2)0.3mol的氣態(tài)乙硼烷燃燒放出的熱量為649.5kJ,則1mol氣態(tài)乙硼烷燃燒放出的熱量為1÷0.3×649.5KJ=2165KJ,則其熱化學(xué)方程式為:B2H6(g)+3O2(g)=B2O3(g)+3H2O(l);△H=-2165kJ/mol;綜上所述,本題答案是:B2H6(g)+3O2(g)=B2O3(s)+3H2O(l);ΔH=-2165kJ/mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)圖的分析中,不正確的是( 。
A. 如果該圖為組成活細(xì)胞中的元素,則A是氧元素
B. 如果該圖表示的菠菜葉肉細(xì)胞中的元素,則其中Mo的含量很少
C. 如果該圖表示的是組成骨骼肌細(xì)胞的化合物,則A是蛋白質(zhì)
D. 如果該圖為組成大豆細(xì)胞的有機(jī)物,則A肯定含有的元素是C、H、0、N
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)指出配合物K3[Co(CN)6]中的中心離子、配位體及其配位數(shù):_____、_______、________。
(2)下列分子中若有手性原子,請(qǐng)用“*”標(biāo)出其手性碳原子。____________
(3)在下列物質(zhì)①CO2、②NH3、③CCl4、④BF3、⑤H2O、⑥SO2、⑦SO3、⑧、PCl3中,屬于非極性分子的是(填序號(hào))________________。
(4)試比較下列含氧酸的酸性強(qiáng)弱(填“>”、“<”或“=”):HClO3________HClO4;
(5)I3+屬于多鹵素陽(yáng)離子,根據(jù)VSEPR模型推測(cè)I3+的立體構(gòu)型為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】【化學(xué)一選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】
磷及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用非常廣泛。
(1)磷元素位于周期表的_______區(qū),基態(tài)磷原子價(jià)層電子排布圖________,最高能層符號(hào)________。
(2)磷的三種同素異形體的結(jié)構(gòu)如下圖所示。
①三種同素異形體中能導(dǎo)電的是_______(填名稱)。
②白磷易溶于CS2,其原因是___________。
(3)磷酸與Fe3+可形成H3[Fe(PO4)2],F(xiàn)e、P、O電負(fù)性由大到小的順序是________。與PO43-空間構(gòu)型相同的分子和陰離子分別是________(各舉1例)。
(4)噻替哌的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖所示,其中氮原子的雜化軌道類型為_______,1mol噻替哌中含有的σ鍵數(shù)目為______。
(5)磷化銦(InP)是一種半導(dǎo)體材料,可用于光纖通信技術(shù),其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。
①結(jié)構(gòu)化學(xué)上常用原子坐標(biāo)參數(shù)表示晶胞內(nèi)部各原子的相對(duì)位置,晶胞中P原子的坐標(biāo)參數(shù)分別有:P(0,0,0),P(,0, );P(0, , )等,則距離上述三個(gè)P原子最近且等離的In原子的坐標(biāo)參數(shù)為_____。
②已知晶胞參數(shù)a=0.587m,則InP晶體的密度為______g/cm3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(多選)下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)安全問(wèn)題的敘述中不正確的是( )
A.少量的濃硫酸或濃NaOH沾到皮膚上,應(yīng)用大量的水反復(fù)沖洗,再涂抹相應(yīng)的藥品
B.氫氣還原氧化銅,一般先預(yù)熱氧化銅,然后再通入氫氣
C.濃硝酸需用細(xì)口棕色試劑瓶密封保存
D.實(shí)驗(yàn)室制備有毒氣體應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行,且必須對(duì)尾氣進(jìn)行吸收或處理
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是
A. 燃?xì)庠?/span> B. 硅太陽(yáng)能電池 C. 鋰電池 D. 風(fēng)力發(fā)電機(jī)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電爐加熱時(shí)用純O2氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成。下列裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置。
(1)產(chǎn)生的O2按從左到右的流向,所選裝置各導(dǎo)管的正確連接順序是_________。
(2)C裝置中濃硫酸的作用是__________。
(3)D裝置中MnO2的作用是___________。
(4)燃燒管中CuO的作用是_________。
(5)若實(shí)驗(yàn)中所取樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種,準(zhǔn)確稱取0.92 g樣品,經(jīng)充分反應(yīng)后,A管質(zhì)量增加1.76 g,B管質(zhì)量增加1.08 g,則該樣品的實(shí)驗(yàn)式為________。
(6)要確定該物質(zhì)的分子式,還要知道該物質(zhì)的______,經(jīng)測(cè)定其蒸氣密度為2.054 g/L(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則其分子式為____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的主要物質(zhì)依次是( )
A. 纖維素和糖原 B. 麥芽糖和乳糖 C. 葡萄糖和纖維素 D. 淀粉和糖原
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求完成下列問(wèn)題:
某同學(xué)欲用膽礬晶體配制100 mL 0.1 mol/L的CuSO4溶液,請(qǐng)完善以下實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)用托盤(pán)天平準(zhǔn)確稱取膽礬晶體________g,將晶體轉(zhuǎn)移至100 mL燒杯中,加適量水溶解,恢復(fù)至室溫。將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到______________中,用蒸餾水洗滌燒杯內(nèi)壁及玻璃棒2~3次,并將洗滌液注入待配制的溶液中;定容;將瓶塞蓋好,反復(fù)上下顛倒,搖勻。將所配制溶液裝入試劑瓶貼標(biāo)簽。
請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)空格內(nèi)填入完整信息。
(2)本實(shí)驗(yàn)涉及用到的上面空格處的玻璃儀器在使用前應(yīng)_____________________。請(qǐng)敘述定容操作的具體步驟:________________________________________________
(3)下列實(shí)驗(yàn)操作會(huì)使配制溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的是_____________
A.轉(zhuǎn)移過(guò)程中未洗滌燒杯和玻璃棒
B.定容后經(jīng)振蕩、搖勻、靜置,發(fā)現(xiàn)液面下降,再加適量的蒸餾水
C.配制時(shí),容量瓶有少量蒸餾水
D.定容時(shí)俯視刻度線
E.稱量過(guò)程中將膽礬晶體放在了托盤(pán)天平的右側(cè)托盤(pán)中(用到了游碼)
(4)若通過(guò)本實(shí)驗(yàn)配制的CuSO4溶液重新獲得膽礬晶體,實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)為________________
(5)取本實(shí)驗(yàn)配制的CuSO4溶液25 mL,通入一定量的氨氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),可使Cu2+完全沉淀,反應(yīng)方程式為CuSO4+2NH3+2H2O=Cu(OH)2↓+(NH4)2SO4,則理論上至少應(yīng)通入_____mL氨氣。反應(yīng)后的溶液中含有一定量的NH4+,請(qǐng)用化學(xué)方法檢驗(yàn)該離子的存在_________。
(6)Cu(NO3)2也是重要的銅鹽,無(wú)水硝酸銅固體在試管內(nèi)加熱發(fā)生如下反應(yīng):2Cu(NO3)2 2CuO+4NO2↑+O2↑。該反應(yīng)是否屬于氧化還原反應(yīng)____________(填寫(xiě)“是”或“否”)。有同學(xué)嘗試將帶火星的木條伸入試管中,發(fā)現(xiàn)木條恢復(fù)燃燒,該同學(xué)得出的結(jié)論是NO2氣體支持燃燒,你認(rèn)為他的結(jié)論是否正確_____(填寫(xiě)“是”或“否”),你的理由是________________。
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