【題目】下列反應(yīng)中生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的是(　　)

A. 鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng) B. 碳酸鈣受熱分解

C. 乙醇燃燒 D. 氧化鈣溶于水

【答案】B

【解析】鋁粉與氧化鐵粉末反應(yīng)，屬于放熱反應(yīng)，生成物總能量低于反應(yīng)物總能量，故A錯(cuò)誤；碳酸鈣受熱分解，屬于吸熱反應(yīng)，生成物總能量高于反應(yīng)物總能量，故B正確；乙醇燃燒，屬于放熱反應(yīng)，生成物總能量低于反應(yīng)物總能量，故C錯(cuò)誤；氧化鈣溶于水，屬于放熱反應(yīng)，生成物總能量低于反應(yīng)物總能量，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）機(jī)智如化學(xué)老師的你用固體燒堿配制500mL 0.20 mol L-1的NaOH溶液，需要稱(chēng)取____g固體，定容時(shí)除了膠頭滴管和玻璃棒，還需要的儀器為______。

（2）語(yǔ)文老師要用36.5% （ρ=1.18g cm-3）的濃鹽酸配制0.4 mol L-1的鹽酸240 mL，需準(zhǔn)確量取36.5%的濃鹽酸____mL。

（3）若配制0.5mol L-1的硫酸溶液的其他操作均正確，但出現(xiàn)下列錯(cuò)誤操作，下列所配制的硫酸溶液濃度偏低的是_______（填序號(hào)）。

A．將稀釋的硫酸溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶后，未洗滌燒杯和玻璃棒。

B．移液時(shí)容量瓶中有少量蒸餾水。

C．用膠頭滴管向容量瓶中加水時(shí)溶液凹面高于容量瓶刻度，此時(shí)立即用滴管將瓶?jī)?nèi)液體吸出，使溶液凹液面與刻度相切。

D．用膠頭滴管加水時(shí)，俯視觀(guān)察溶液凹液面與容量瓶刻度相切。

E．稀釋后沒(méi)冷卻到室溫就將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是(　　)

A. 漂白粉、鋁熱劑、鹽酸、聚乙烯都是混合物

B. CO2、H2O、SO2、HClO都是氧化物

C. 膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是丁達(dá)爾效應(yīng)

D. 糖類(lèi)、油脂和蛋白質(zhì)都屬于天然高分子化合物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．放熱的反應(yīng)發(fā)生時(shí)不必加熱

B．反應(yīng)是放熱還是吸熱必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小

C．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

D．放熱反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 糖類(lèi)化合物也可稱(chēng)為碳水化合物

B. 蛋白質(zhì)是僅由碳、氫、氧元素組成的

C. 物質(zhì)維生素D可促進(jìn)人體對(duì)鈣的吸收

D. 硒是人體必需的微量元素，但不宜攝入過(guò)多

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示裝置可用來(lái)制取Fe(OH)2和觀(guān)察Fe(OH)2在空氣中被氧化時(shí)的顏色變化。實(shí)驗(yàn)提供的試劑：鐵屑、6 mol/L硫酸溶液、NaOH溶液。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. B中盛有一定量的NaOH溶液，A中應(yīng)預(yù)先加入的試劑是鐵屑

B. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)先將活塞E關(guān)閉

C. 生成Fe(OH)2的操作為：關(guān)閉E，使A中溶液壓入B瓶中

D. 取下裝置B中的橡皮塞，使空氣進(jìn)入，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4Fe(OH)2+O2+2H2O＝4Fe(OH)3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列氣體在同溫度、同壓強(qiáng)、同質(zhì)量時(shí)，體積最小的是

A．CO2

B．CO

C．CH4

D．H2

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)液晶顯示器的過(guò)程中使用的化學(xué)清洗劑NF3是一種溫室氣體，其存儲(chǔ)能量的能力是CO2的12000～20000倍，在大氣中的壽命可長(zhǎng)達(dá)740年之久，以下是幾種化學(xué)鍵的鍵能：

化學(xué)鍵

N≡N

F—F

N—F

鍵能：kJ/mol

941.7

154.8

283.0

下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．過(guò)程N(yùn)2（g）2N（g）放出能量

B．過(guò)程N(yùn)（g）＋3F（g）NF3（g）放出能量

C．反應(yīng)N2（g）＋3F2（g）2NF3（g）的ΔH＞0

D．NF3吸收能量后如果沒(méi)有化學(xué)鍵的斷裂與生成，仍能可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，實(shí)驗(yàn)測(cè)得1.0mol／L NH4HCO3溶液pH=8.0。平衡時(shí)碳的分布系數(shù)（各含碳微粒的濃度占含碳各種微粒濃度之和的分?jǐn)?shù)）與pH的關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A．常溫下

B．pH=13時(shí)，溶液中不存在HC03-的水解平衡

C．pH由8～11時(shí)，不變

D．pH=3時(shí)，有

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