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利用下列實驗裝置完成相應的實驗，能達到實驗目的是（　　）
A、
除去CO2中的HCl氣體
B、
鐵的析氫腐蝕
C、
制備并收集少量NO2氣體
D、
轉移溶液
考點：化學實驗方案的評價
專題：實驗評價題
分析：A．二氧化碳和碳酸氫鈉不反應、HCl和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳；
B．酸性條件下鐵發(fā)生析氫腐蝕，中性或弱酸性條件下，鐵發(fā)生吸氧腐蝕；
C．二氧化氮易和水反應，所以二氧化氮應該用排空氣法收集；
D．轉移溶液時用玻璃棒引流．
解答： 解：A．二氧化碳和碳酸氫鈉不反應、HCl和碳酸氫鈉反應生成二氧化碳，所以可以用碳酸氫鈉除去二氧化碳中的HCl，故A正確；
B．酸性條件下鐵發(fā)生析氫腐蝕，中性或弱酸性條件下，鐵發(fā)生吸氧腐蝕，氯化鈉溶液呈中性，所以鐵發(fā)生吸氧腐蝕，則不能達到實驗目的，故B錯誤；
C．二氧化氮易和水反應，所以不能用排水法收集二氧化氮，二氧化氮目的大于空氣，應該用向上排空氣法收集二氧化氮，故C錯誤；
D．轉移溶液時用玻璃棒引流，否則易濺出液體導致配制溶液濃度偏低，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查實驗方案評價，涉及洗氣、鐵的腐蝕、氣體的收集、溶液配制等知識點，明確實驗原理、基本操作、物質性質即可解答，能從基本操作、實驗安全性等方面進行評價，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

物質的量的單位是
 
；摩爾質量的單位是
 
，水的摩爾質量是
 
；氣體摩爾體積單位是
 
，在標準狀況下，44.8L氧氣的物質的量是
 
，它的質量是
 
，所含有的氧原子數目是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

試簡述在FeSO4溶液中加入NaOH溶液時的反應現(xiàn)象：
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學反應速率的表示方法通常用（　�。�
A、反應物濃度的減少
B、生成物濃度的增加
C、單位時間內某種反應物濃度的減少或某種生成物濃度的增大
D、單位時間內某種反應物物質的量的減少或某種生成物物質的量的增大

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科目：高中化學 來源： 題型：

一支標有25℃、50mL字樣的堿式滴定管，內裝堿液至刻度“0”時管內堿液的體積是（　�。�
A、大于50 mL
B、小于50 mL
C、等于50 mL
D、無法判斷

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組離子因發(fā)生氧化還原反應而不能大量共存的是（　�。�
A、Ba2+、Cl-、C
O
2-
3
B、N
H
+
4
、M
g
+
2
、OH-
C、Na+、H+、S
O
2-
3
D、Fe2+、H+、N
O
-
3

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列物質的變化過程中有共價鍵明顯被破壞且發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A、碘升華
B、碳酸氫銨中聞到了刺激性氣味
C、氯化氫溶于水
D、氧化鈉溶于水

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組物質中氧原子的物質的量相同的是（　�。�
A、0.3 mol O2和0.3 mol H2O
B、0.1 mol H2SO4和3.6 g H2O
C、0.1 mol MgSO4?7H2O和0.1 mol C12H22O11（蔗糖）
D、6.02×1023個CO2與0.1 mol KMnO4

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、冰熔化時，分子中H-O鍵發(fā)生斷裂
B、分子晶體中，分子間作用力越大，則分子的性質越穩(wěn)定
C、分子晶體中，共價鍵鍵能越大，該分子晶體的熔、沸點一定高．
D、原子晶體中，共價鍵越強，熔點越高

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