NaHSO3溶液在不同溫度下均可被過量KIO3氧化,當(dāng)NaHSO3完全消耗即有I2析出,依據(jù)I2析出所需時間可以求得NaHSO3的反應(yīng)速率。將濃度均為0.020 mol·L-1的NaHSO3溶液(含少量淀粉)10.0 mL、KIO3(過量)酸性溶液40.0 mL混合,記錄10~55 ℃間溶液變藍(lán)時間,55 ℃時未觀察到溶液變藍(lán),實驗結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,下列判斷不正確的是( )
A.40 ℃之前與40 ℃之后溶液變藍(lán)的時間隨溫度的變化趨勢相反
B.圖中b、c兩點對應(yīng)的NaHSO3反應(yīng)速率相等
C.圖中a點對應(yīng)的NaHSO3反應(yīng)速率為5.0×10-5 mol·L-1·s-1
D.溫度高于40 ℃時,淀粉不宜用作該實驗的指示劑
答案 B
解析 應(yīng)讀懂題干,當(dāng)溶液變藍(lán)時亞硫酸氫鈉恰好完全反應(yīng),然后根據(jù)選項逐一進(jìn)行分析。
A由圖像可知,40 ℃之前溫度越高溶液變藍(lán)所需要的時間越短,40 ℃之后溫度越高溶液變藍(lán)所需要的時間越長,其變化趨勢相反;B項b、c兩點的溫度不同,所以反應(yīng)速率不相等;C項當(dāng)溶液變藍(lán)時發(fā)生反應(yīng)IO+5I-+6H+===3I2+3H2O,此時反應(yīng)6HSO+2IO===6SO+2I-+6H+恰好結(jié)束,即溶液變藍(lán)時NaHSO3恰好完全反應(yīng),v(NaHSO3)==5.0×10-5 mol·L-1·s-1;D項溫度高于40 ℃時,淀粉易糊化,故淀粉不宜在高于40 ℃的條件下作指示劑。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定溫度下,三種碳酸鹽MCO3(M:Mg2+、Ca2+、Mn2+)的沉淀溶解平衡曲線如下圖所示。已知:pM=-lg c(M),p(CO)=-lg c(CO)。下列說法正確的是( )
A.MgCO3、CaCO3、MnCO3的Ksp依次增大
B.a(chǎn)點可表示MnCO3的飽和溶液,且c(Mn2+)=c(CO)
C.b點可表示CaCO3的飽和溶液,且c(Ca2+)<c(CO)
D.c點可表示MgCO3的不飽和溶液,且c(Mg2+)>c(CO)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
N2在諸多領(lǐng)域用途廣泛。某化學(xué)興趣小組為探究在實驗室制備較為純凈N2的方法,進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備。請你參與交流與討論。
[查閱資料]N2的制法有下列三種方案:
方案1:加熱NaNO2和NH4Cl的濃溶液制得N2。
方案2:加熱條件下,以NH3還原CuO可制得N2,同時獲得活性銅粉。
方案3:將空氣緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅粉獲得較純的N2。
[實驗準(zhǔn)備]以實驗室常見儀器(藥品)等設(shè)計的部分裝置如下圖(部分夾持和加熱儀器未畫出)。
[分析交流]
(1)若以方案1制得N2,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是___________________________。
(2)若按方案2制得干燥、純凈的N2,且需要的NH3以生石灰和濃氨水作原料,整套制氣裝置按氣流從左到右的連接順序是______________(填字母)。獲得N2的反應(yīng)原理是________________________________________________________________________(寫反應(yīng)方程式)。
(3)若以排水法收集N2,其中會混入水蒸氣。但也不宜用排空氣法,其原因是________________________________________________________________________。
你提出的收集方法是______________________________________。
(4)上述三個方案中,制得的N2純度最差的是________。在N2純度要求不甚嚴(yán)格的情況下,有人建議將方案2和方案3結(jié)合使用,你認(rèn)為其優(yōu)點是__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g),取a mol A和b mol B置于V L的容器中,1 min后,測得容器內(nèi)A的濃度為x mol·L-1。這時B的濃度為______ mol·L-1,C的濃度為______ mol·L-1。這段時間內(nèi)反應(yīng)的平均速率若以物質(zhì)A的濃度變化來表示,應(yīng)為________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某小組利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液反應(yīng)來探究“外界條件對化學(xué)反應(yīng)速率的影響”。實驗時,先分別量取兩種溶液,然后倒入試管中迅速振蕩混合均勻,開始計時,通過測定褪色所需時間來判斷反應(yīng)的快慢。該小組設(shè)計了如下方案。
編號 | H2C2O4溶液 | 酸性KMnO4溶液 | 溫度℃ | ||
濃度/(mol·L-1) | 體積/mL | 濃度/(mol·L-1) | 體積/mL | ||
① | 0.10 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 25 |
② | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 25 |
③ | 0.20 | 2.0 | 0.010 | 4.0 | 50 |
(1)已知反應(yīng)后H2C2O4轉(zhuǎn)化為CO2逸出,KMnO4溶液轉(zhuǎn)化為MnSO4,每消耗1 mol H2C2O4轉(zhuǎn)移________mol電子。為了觀察到紫色褪去,H2C2O4與KMnO4初始的物質(zhì)的量需要滿足的關(guān)系為n(H2C2O4)∶n(KMnO4)≥__________________________。
(2)探究溫度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實驗編號是________(填編號,下同),可探究反應(yīng)物濃度對化學(xué)反應(yīng)速率影響的實驗編號是____________。
(3)實驗①測得KMnO4溶液的褪色時間為40 s,忽略混合前后溶液體積的微小變化,這段時間內(nèi)平均反應(yīng)速率
v(KMnO4)=________
mol·L-1·min-1。
(4)已知50 ℃時c(MnO)~反應(yīng)時間t的變化曲線如圖。若保持其他條件不變,請在坐標(biāo)圖中,畫出25 ℃時c(MnO)~t的變化曲線示意圖。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某反應(yīng)過程中能量變化如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)
B.催化劑改變了化學(xué)反應(yīng)的熱效應(yīng)
C.催化劑不改變化學(xué)反應(yīng)過程
D.催化劑改變了化學(xué)反應(yīng)速率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為了研究一定濃度Fe2+的溶液在不同條件下被氧氣氧化的氧化率,實驗結(jié)果如下圖所示,判斷下列說法正確的是( )
A.pH越小氧化率越大
B.溫度越高氧化率越小
C.Fe2+的氧化率僅與溶液的pH和溫度有關(guān)
D.實驗說明降低pH、升高溫度有利于提高Fe2+的氧化率
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25 ℃時,部分物質(zhì)的電離平衡常數(shù)如表所示:
化學(xué)式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO |
電離平衡常數(shù) | 1.7×10-5 | K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 | 3.0×10-8 |
請回答下列問題:
(1)CH3COOH、H2CO3、HClO的酸性由強到弱的順序為______________。
(2)同濃度的CH3COO-、HCO、CO、ClO-結(jié)合H+的能力由強到弱的順序為____________。
(3)體積為10 mL pH=2的醋酸溶液與一元酸HX分別加水稀釋至1 000 mL,稀釋過程中pH變化如圖所示,則HX的電離平衡常數(shù)______(填“大于”、“等于”或“小于”)醋酸的電離平衡常數(shù);理由是__________________________________。
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重晶石礦的主要成分為硫酸鋇,純凈的硫酸鋇才能供醫(yī)用作“鋇餐”。硫化鋇是可溶于水的鹽。討論用重晶石礦制硫酸鋇,設(shè)計流程如下:
寫出步驟①的化學(xué)反應(yīng)方程式 ,該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體具有 、 等用途。為進(jìn)行反應(yīng)②先要分離出硫化鋇,采用的方法是 。反應(yīng)前要在溶液中滴入少量Ba(OH)2溶液,其作用是: 。
(2)若B物質(zhì)在該生產(chǎn)過程中可循環(huán)使用,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式是: 。
(3)有人提出反應(yīng)②產(chǎn)生了有臭雞蛋氣味的有毒氣體,可采用改變反應(yīng)物的方法避免產(chǎn)生該氣體,則反應(yīng)②的化學(xué)方程式是: 。此時若要B物質(zhì)還能循環(huán)使用,則C為 (寫化學(xué)式)。BaSO4是因為具有 、 等性質(zhì)而可用作“鋇餐”。
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