若某電能與化學(xué)能的轉(zhuǎn)化裝置(電解池或原電池)中發(fā)生的總反應(yīng)的離子方程式是2Ag+2H+═2Ag++H2↑,則下列關(guān)于該裝置的有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、該裝置可能是原電池,也可能是電解池
B、該裝置只能是原電池,且電解質(zhì)溶液為硝酸
C、該裝置只能是電解池,且金屬銀為該電解池的陽(yáng)極
D、該裝置只能是原電池,電解質(zhì)溶液不可能是鹽酸
考點(diǎn):電解原理
專題:
分析:根據(jù)電池反應(yīng)式的反應(yīng)物和生成物特點(diǎn)確定是原電池還是電解池,再根據(jù)得失電子確定電極材料,注意銀和稀鹽酸、稀硫酸不反應(yīng),和硝酸反應(yīng)不生成氫氣.
解答: 解:銀和鹽酸或稀硫酸不能自發(fā)的進(jìn)行氧化還原反應(yīng),銀和硝酸能自發(fā)的進(jìn)行氧化還原反應(yīng),但生成的氣體是氮氧化物而不是氫氣,所以該反應(yīng)只能是電解池反應(yīng)而不是原電池反應(yīng),該裝置只能構(gòu)成電解池不能構(gòu)成原電池;該電解池中,銀做陽(yáng)極,陽(yáng)極上銀失電子發(fā)生氧化反應(yīng),陰極上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),所以該電解池的陽(yáng)極必須是銀電極,故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了原電池和電解池原理,注意不能自發(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)不能設(shè)計(jì)成原電池,且銀和硝酸反應(yīng)不能生成氫氣,為易錯(cuò)點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列溶液中c(Cl-)與50mL 1mol/L AlCl3溶液中c(Cl-)相等是( 。
A、100mL 3mol/L KCl溶液
B、25mL 2mol/L AlCl3溶液
C、150mL 1mol/L NaCl溶液
D、25mL 1.5mol/L MgCl2溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

綠色化學(xué)的核心是反應(yīng)過(guò)程的綠色化,即要求原料物質(zhì)中的所有原子完全被利用且全部轉(zhuǎn)入期望的產(chǎn)品中,下列過(guò)程不符合這一思想的是( 。
A、甲烷與氯氣反應(yīng)制氯仿:CH4+3Cl2 
光照
CHCl3+3HCl
B、烯烴與水煤氣發(fā)生的羰基合成反應(yīng):RCH=CH2+CO+H2
催化劑
RCH2CH2CHO
C、甲烷、CO合成乙酸乙酯:2CH4+2CO
催化劑
 CH3COOCH2CH3
D、乙烯合成聚乙烯nCH4+2CO
催化劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有NaCl和NaI的混合物共26.7g,溶于水,通入足量氯氣后,蒸干、灼燒,固體質(zhì)量變?yōu)?7.55g.求原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

[化學(xué)--選修有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)]BAD是一種紫外線吸收劑,其合成方法如下:

已知:Ⅰ、B分子中所有H原子的化學(xué)環(huán)境相同;
Ⅱ、BAD的結(jié)構(gòu)為:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A的名稱為
 

(2)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 
.F的一些同分異構(gòu)體能使氯化鐵溶液變色,能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且苯環(huán)上的一硝基取代產(chǎn)物有兩種.符合上述條件的同分異構(gòu)體有
 
種.
(3)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
;反應(yīng)③在一定條件下能直接進(jìn)行,其反應(yīng)類型為
 

(4)G是一種氨基酸,且羧基和氨基處于苯環(huán)的對(duì)位.寫出G縮聚產(chǎn)物可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)中和熱的測(cè)定是高中化學(xué)的定量實(shí)驗(yàn)之一.50mL0.50mol/L 鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH 溶液在如圖甲所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種儀器是
 
.大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將會(huì)
 
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).
(2)氧化劑H2O2在反應(yīng)時(shí)不產(chǎn)生污染物,被稱為綠色氧化劑,因而受到人們?cè)絹?lái)越多的關(guān)注.
Ⅰ.某實(shí)驗(yàn)小組以H2O2分解為例,探究濃度、催化劑、溶液酸堿性對(duì)反應(yīng)速率的影響.在常溫下按照下表所示的方案完成實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào)反應(yīng)物催化劑
10mL 2% H2O2溶液無(wú)
10mL 5% H2O2溶液無(wú)
10mL 5% H2O2溶液1mL 0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL 5% H2O2溶液+少量HCl溶液1mL 0.1mol?L-1FeCl3溶液
10mL 5% H2O2溶液+少量NaOH溶液1mL 0.1mol?L-1FeCl3溶液
(1)實(shí)驗(yàn)①和②的目的是
 
.同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)沒(méi)有觀察到明顯現(xiàn)象而無(wú)法得出結(jié)論.資料顯示,通常條件下H2O2穩(wěn)定,不易分解.為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,你?duì)原實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)方法是
 
(填一種即可).
(2)實(shí)驗(yàn)③④⑤中,測(cè)得生成氧氣的體積隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示.分析該圖能夠得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 

Ⅱ.資料顯示,某些金屬離子對(duì)H2O2的分解起催化作用.為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)某同學(xué)通過(guò)測(cè)定O2的體積來(lái)比較H2O2的分解速率快慢,實(shí)驗(yàn)時(shí)可以通過(guò)測(cè)量
 
 或
 
來(lái)比較;
(2)0.1g MnO2粉末加入50mL H2O2溶液中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖丁所示.解釋反應(yīng)速率變化的原因:
 
,計(jì)算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為
 
.(保留兩位有效數(shù)字,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定)
Ⅲ.(1)為了加深對(duì)影響反應(yīng)速率因素的認(rèn)識(shí),老師讓甲同學(xué)完成下列實(shí)驗(yàn):在Ⅱ中的實(shí)驗(yàn)裝置的錐形瓶?jī)?nèi)盛6.5g鋅粒(顆粒大小基本相同),通過(guò)分液漏斗加入40mL 2.5mol/L的硫酸,10s時(shí)收集產(chǎn)生的H2體積為50mL(若折合成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的H2體積為44.8mL),用鋅粒來(lái)表示10s內(nèi)該反應(yīng)的速率為
 
g/s;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡理論,聯(lián)系化工生產(chǎn)實(shí)際,你認(rèn)為下列說(shuō)法不正確的是
 
(填序號(hào)).
A.化學(xué)反應(yīng)速率理論可以指導(dǎo)怎樣在一定時(shí)間內(nèi)快出產(chǎn)品
B.勒夏特列原理可以指導(dǎo)怎樣使有限原料多出產(chǎn)品
C.催化劑的使用是提高原料轉(zhuǎn)化率的有效辦法
D.正確利用化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度都可以提高化工生產(chǎn)的綜合經(jīng)濟(jì)效益.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成某重要的香料F有多條路線,其中一條如圖所示:

(1)B中含氧官能團(tuán)的名稱是
 

(2)下列試劑能與C反應(yīng)而褪色的是
 

a.Br2/CCl4溶液      b.紫色石蕊溶液      c.酸性KMnO4溶液
(3)在甲~戊反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是
 
(填編號(hào)).
(4)化合物F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 

(5)步驟乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(6)A的一種同分異構(gòu)體同時(shí)滿足下列條件:①該物質(zhì)分子中含一個(gè)苯環(huán);②1mol該物質(zhì)可與1molNaOH中和;③該物質(zhì)苯環(huán)上只有一個(gè)側(cè)鏈且側(cè)鏈上的一氯代物只有2種.寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

乘車前都要進(jìn)行安檢,易燃、易爆、劇毒、易腐蝕、強(qiáng)氧化劑等物品嚴(yán)禁上車.下列物品可讓乘客帶上車的是(  )
①濃硫酸、谇杌洝、鬯y、芷汀、莺诨鹚 ⑥白磷 ⑦酒精.
A、①④⑤
B、①②⑥⑦
C、①③④⑤⑦
D、全部都不能帶上車

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

氯丁橡膠M是理想的電線電纜材料,工業(yè)上可由有機(jī)化工原料A或E制得,其合成路線如圖所示.

已知:H2C═CH-C≡CH由E二聚得到.
完成下列填空:
(1)A的名稱是
 
,反應(yīng)③的反應(yīng)類型是
 
反應(yīng).
(2)寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式:
 

(3)為研究物質(zhì)的芳香性,將E三聚、四聚成環(huán)狀化合物,寫出它們的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 
、
 
;鑒別這兩個(gè)環(huán)狀化合物的試劑為
 

(4)以下是由A制備工程塑料PB的原料之一一l,4-丁二醇(BDO)的合成路線:
反應(yīng)④
CH4H6Cl2
反應(yīng)⑤
反應(yīng)⑥
BDO
寫出上述由A制備BDO的化學(xué)方程式:
反應(yīng)④
 

反應(yīng)⑤
 

反應(yīng)⑥
 

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