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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:物理教研室 題型:022
①R-X+H2OR-OH+HX(R表示烴基,X表示鹵原子).
②有機(jī)物分子中的硝基可轉(zhuǎn)變成氨基:
R-NO2+Fe+HClR-NH2+FeCl2+H2O(未配平)
“對(duì)乙酰胺基酚”俗稱“撲熱息痛”,為白色晶體,具有解熱鎮(zhèn)痛藥效.撲熱息痛的一種生產(chǎn)流程如下:
(1)寫出反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式:
反應(yīng)②_____________________________________________.
反應(yīng)⑤_____________________________________________.
(2)有人認(rèn)為上述流程反應(yīng)②應(yīng)當(dāng)放在反應(yīng)③后進(jìn)行,你認(rèn)為是否合理,說(shuō)明理由:
____________________________________________________
(3)對(duì)撲熱息痛的下列說(shuō)法中正確的是(選填序號(hào))__________.
a.在溶液中,1 mol撲熱息痛最多與1 mol NaOH反應(yīng)
b.能與濃溴水反應(yīng)使溴水褪色
c.在其分子中含有肽鍵
d.遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
(4)寫出與撲熱息痛互為同分異構(gòu)體,且分子中含有苯環(huán)的a —氨基酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(1)寫出上述反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________,實(shí)驗(yàn)室中鑒別乙炔和甲烷的最簡(jiǎn)單的方法是_________________。相同質(zhì)量的乙炔和甲烷燃燒時(shí)生成水多的是__________________。
(2)由于苯的含碳量與乙炔相同,開始人們認(rèn)為它們是一種不飽和的烴,寫出C 6H 6的一種含叁鍵且無(wú)甲基的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_______________,能說(shuō)明苯的結(jié)構(gòu)不是單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu)的事實(shí)是______________________。?
(3)下列關(guān)于苯和無(wú)機(jī)苯的敘述不正確的是。?
A.苯分子中各原子都在同一平面上,無(wú)機(jī)苯中各原子不在同一平面上?
B.無(wú)機(jī)苯在一定條件下可發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)?
C.與苯相鄰的苯的同系物的一氯代物有4種,無(wú)機(jī)苯的二氯代物有4種?
D.無(wú)機(jī)苯不能使酸性KMnO 4溶液褪色?
E.鑒別環(huán)乙炔和苯可以將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量環(huán)乙烯和苯中?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知:①R―X+H2O R―OH+HX(R表示烴基,X表示鹵原子);②有機(jī)物分子中的硝基可轉(zhuǎn)變成氨基:R―NO2+Fe+HCl → R―NH2+FeCl2+H2O未配平)
“對(duì)乙酰胺基酚”俗稱“撲熱息痛”,為白色晶體,具有解熱鎮(zhèn)痛藥效。撲熱息痛的一種生產(chǎn)流程如下:
(1)寫出反應(yīng)②、⑤的化學(xué)方程式:
反應(yīng)②: 。
反應(yīng)⑤: 。
(2)有人認(rèn)為上述流程反應(yīng)②應(yīng)當(dāng)放在反應(yīng)③后進(jìn)行,你認(rèn)為是否合理,說(shuō)明理由:
。
(3)對(duì)撲熱息痛的下列說(shuō)法中正確的是(選填序號(hào)) 。
a.在溶液中1mol撲熱息痛最多與1mol NaOH反應(yīng) b.能與溴水反應(yīng)使溴水褪色
c.在其分子中含有肽鍵 d.遇氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
(4)寫出與撲熱息痛互為同分異構(gòu)體,且分子中含有苯環(huán)的α―氨基酸的結(jié)構(gòu)______。
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