【題目】三鹽(3PbO·PbSO4·H2O,相對分子質(zhì)量為990)可用作聚氯乙烯的熱穩(wěn)定劑, 不溶于水。以200.0t鉛泥(主要成分為PbO、Pb及PbSO4等)為原料制備三鹽的工藝流程如下圖所示。
已知:Ksp(PbSO4)=1.82×l0-8;Ksp(PbCO3)=l.46×l0-13。
回答下列問題:
(1)加Na2CO3溶液轉(zhuǎn)化的目的是_________.
(2)酸溶時,不直接使用H2SO4溶液的原因可能是________;鉛與硝酸在酸溶過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________.
(3)流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_________;洗滌操作時,檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是________。
(4)當(dāng)沉淀轉(zhuǎn)化達平衡時,濾液l中c(SO42-)與c(CO32-)的比值為_____________。
(5) 50-60℃時合成三鹽的化學(xué)方程式為______;若得到純凈干燥的三鹽99.0t,假設(shè)鉛泥中的鉛元素有80%轉(zhuǎn)化為三鹽,則鉛泥中鉛元素的質(zhì)量分數(shù)為_________。
【答案】 將PbSO4轉(zhuǎn)化為PbCO3提高鉛的利用率 生成的PbSO4為難溶物,阻礙反應(yīng)持續(xù)進行 3Pb+8H++NO3-=3Pb2++2NO↑+4H2O HNO3 取少量最后一次的洗滌液于試管中,向其中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,若不產(chǎn)生白色沉淀,則表明已洗滌干凈 1.25×105 4PbSO4+6NaOH3Na2SO4+3PbO·PbSO4·H2O+2H2O 51.7%
【解析】(1)硫酸鉛在溶液中存在溶解平衡,由于碳酸鉛的溶解度小于硫酸鉛,所以向硫酸鉛溶液在加入碳酸鉛后發(fā)生反應(yīng):PbSO4(s)+CO32-(aq)PbCO3(s)+SO42-(aq),將鉛膏中的硫酸鉛轉(zhuǎn)化為碳酸鉛,加Na2CO3溶液轉(zhuǎn)化的目的是將PbSO4轉(zhuǎn)化為PbCO3提高鉛的利用率;(2)酸溶時,不直接使用H2SO4溶液的原因可能是生成的PbSO4為難溶物,阻礙反應(yīng)持續(xù)進行;鉛與硝酸在酸溶過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為3Pb+8H++NO3-=3Pb2++2NO↑+4H2O;(3)分析流程可知,PbO和PbCO3在硝酸的作用下轉(zhuǎn)化成Pb(NO3),Pb(NO3)中加稀H2SO4轉(zhuǎn)化成PbSO4和硝酸,因此X為HNO3,可循環(huán)利用,故答案為:硝酸;洗滌操作時,洗滌液中有SO42―, 檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是: 取少量最后一次的洗滌液于試管中,向其中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液,若不產(chǎn)生白色沉淀,則表明已洗滌干凈;(4)當(dāng)沉淀轉(zhuǎn)化達平衡時,濾液l中c(SO42-)與c(CO32-)的比值為 =1.25×105;(5) 50-60℃時合成三鹽的化學(xué)方程式為4PbSO4+6NaOH3Na2SO4+3PbO·PbSO4·H2O+2H2O;若得到純凈干燥的三鹽99.0t,則其中鉛元素的質(zhì)量為:828/990×99.0t=82.8t,設(shè)鉛泥中鉛的質(zhì)量分數(shù)為W,則200.0t鉛泥中鉛元素為200W,鉛泥中的鉛元素有80%轉(zhuǎn)化為三鹽,有200W×80%=82.8,則鉛泥中鉛元素的質(zhì)量分數(shù)為W=51.7%。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計實驗用30mL濃硫酸與10mL無水乙醇共熱制備乙烯氣體、并測定乙醇轉(zhuǎn)化成乙烯的轉(zhuǎn)化率。已知生成的乙烯氣體中含有SO2、CO2、乙醇和乙醚等雜質(zhì)。有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
熔點/℃ | 沸點/℃ | 溶解性 | 顏色狀態(tài) | 密度g/cm3 | |
乙醇 | -114.1 | 78.3 | 與水、有機溶劑互溶 | 無色液體 | 0.79 |
乙醚 | -116.2 | 34.5 | 不溶于水,易溶于有機溶劑 | 無色液體 | 0.7135 |
(1)制備乙烯
① 從A~E中選擇必要的裝置完成實驗,并按氣流方向連接的順序為________(填儀器接口的字母編號)。
② D裝置中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______實驗后,檢驗D溶液中含有CO32-的實驗方案為_____。
③ E裝置的主要作用是__________________。
(2)測定乙烯反應(yīng)結(jié)束后,用移液管移取C中溶液20mL(不考慮溶液體積變化)于錐形瓶中,先加入約2mL稀硫酸酸化.再用0.1000mol/L的Na2C2O4溶液滴定未反應(yīng)完的KMnO4。
已知:C2H4 CO2+H2O;C2O42- CO2+H2O;MnO4-→Mn2+
④ 以下情況使得測定乙烯的量偏高的是______
A.在用蒸餾水清洗堿式滴定管后,直接裝Na2C2O4標(biāo)準(zhǔn)液
B.錐形瓶清洗干凈后殘有大量水珠
C.滴定前,滴定管內(nèi)無氣泡,滴定后有氣泡
D.讀數(shù)時,滴定前平視,滴定后俯視
⑤ 滴定終點的現(xiàn)象為_______________。
⑥ 已知用去Na2C2O4溶液20.00mL,則乙醇轉(zhuǎn)化成乙烯的轉(zhuǎn)化率為_________。(小數(shù)點后保留2位數(shù)字)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醫(yī)院里醫(yī)生給“病人”做心電圖時,在儀器與皮膚接觸部位擦的一種電解質(zhì)溶液是
A. 氯化鈉 B. 醫(yī)用酒精 C. 葡萄糖 D. 碘酒
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某元素的原子最外層只有一個電子,它與鹵素結(jié)合時,所形成的化學(xué)鍵是 ( )
A.一定是離子鍵 B.一定是共價鍵
C.可能是離子鍵,也可能是共價鍵 D.以上說法都不正確
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)都可用于漂白,但漂白原理與其它三種物質(zhì)不相同的是
A. ClO2 B. SO2 C. H2O2 D. NaClO
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于核酸的敘述,正確的是
A. 參與細胞分裂的核酸只有mRNA和tRNA
B. 細胞分化的原因是核DNA遺傳信息改變
C. 細胞凋亡的根本原因是DNA的水解
D. 細胞癌變后mRNA的種類和數(shù)量改變
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有機物中,屬于烴的衍生物且含有兩種官能團的是( )
A.CH3ClB.CH3CH2OHC.CH2=CHBrD.CH2=CH-CH=CH-CH3
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室欲配制1mol/L NaOH溶液240ml,請回答:
(1)需稱取NaOH固體____________g,用質(zhì)量為23.1 g的燒杯放在托盤天平上稱取所需NaOH固體時,請在附表中選取所需的砝碼大小___________(填字母),并在下圖中選出能正確表示游碼位置的選項____________(填字母)。
附表砝碼規(guī)格
a | b | c | d | e | |
砝碼大小/g | 100 | 50 | 20 | 10 | 5 |
(2)選用的主要玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外還有_____________________________。
(3)下列操作的順序是(用序號表示)_________________。
A、用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B、用天平準(zhǔn)確稱取所需的NaOH的質(zhì)量,加入少量水,用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C、將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D、將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E、改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F、繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(4)下列情況對所配制的NaOH溶液濃度有何影響?(用“偏大”“偏小”“無影響”填寫)
①容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水________________
②將熱的溶液直接移入了容量瓶________________
③定容時,仰視容量瓶的刻度線________________
④轉(zhuǎn)移溶液時,玻璃棒的下端在容量瓶的刻度線以上________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于反應(yīng)2CO+O2=2CO2,生成33.6L二氧化碳(STP),通過計算回答:
①需要氧氣的物質(zhì)的量是_________。
②將生成的二氧化碳通入足量的物質(zhì)的量濃度為0.5mol·L-1 Ca(OH)2溶液充分反應(yīng),則消耗Ca(OH)2溶液的體積是______升。
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