用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖?br />
圖Ⅰ 圖Ⅱ 圖Ⅲ 圖Ⅳ
A.用圖Ⅰ所示裝置吸收尾氣中的二氧化硫 |
B.用圖Ⅱ所示裝置配制100 mL 0.100 mol·L-1稀硫酸 |
C.用圖Ⅲ所示裝置除去溴苯中少量的溴 |
D.用圖Ⅳ所示裝置制取并收集氨氣 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于實驗操作的敘述正確的是
A.用四氣化碳萃取溴水中的溴時,將溴的四氣化碳溶液從分液漏斗下口放出 |
B.用氫氧化鈉溶液滴定鹽酸的實驗中,可通過旋轉(zhuǎn)玻璃活塞調(diào)節(jié)滴定速率 |
C.在配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的實驗中,若定容時加水超過刻度線應(yīng)立即用滴管吸出少量水 |
D.用玻璃棒蘸取溶液滴到放在潔凈表面皿上用蒸鍛水潤濕的pH試紙上,測溶液的pH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是
A.在飽和硫酸銅溶液中放入膽礬晶體,幾天后晶體外形發(fā)生改變且晶體質(zhì)量變小 |
B.檢驗火柴頭中的氯元素,可把燃盡的火柴頭浸泡在少量水中,片刻后取少量溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸 |
C.紙上層析法通常以濾紙作為惰性支持物,濾紙纖維上的羥基所吸附的水作為流動相 |
D.在比較乙醇和苯酚與鈉反應(yīng)的實驗中,要把乙醇和苯酚配成同物質(zhì)的量濃度的水溶液,再與相同大小的金屬鈉反應(yīng),來判斷兩者羥基上氫的活性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗?zāi)苓_到目的的是
A.用CCl4萃取碘水中的碘 |
B.將足量鹽酸加入混有少量CaCO3雜質(zhì)的Na2SO4中可除去雜質(zhì) |
C.將混有少量HCl的Cl2通入NaOH溶液中除去HCl |
D.將Fe(OH)3固體加入沸水中制備Fe(OH)3膠體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A.食鹽水放在試管中進行蒸發(fā)可得到NaCl固體 |
B.滴定管在加入反應(yīng)液之前一定要用所要盛裝的反應(yīng)液潤洗2—3遍 |
C.分液漏斗可用于任何液體混合物的分離和組裝滴加液體制氣體的發(fā)生裝置 |
D.可用量筒快速配制一定體積、一定物質(zhì)的量濃度的溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下述實驗?zāi)艿竭_預(yù)期目的的是
| 實驗內(nèi)容 | 實驗?zāi)康?br /> |
A | 向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸,煮沸幾分鐘, 冷卻,再加入銀氨溶液,水浴加熱 | 檢驗蔗糖是否已水解 |
B | 將Cl2通入NaBr溶液中 | 比較Cl2與Br2的氧化性強弱 |
C | 將銅與濃硝酸反應(yīng)生成的氣體收集后,用冰水 混合物冷卻降溫 | 研究溫度對化學(xué)平衡的影響 |
D | 往雞蛋清溶液中加入少量CuSO4溶液 | 研究蛋白質(zhì)的鹽析現(xiàn)象 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
根據(jù)如圖描述,完成下列問題:
(1)關(guān)閉圖A裝置中的止水夾a,從長頸漏斗向試管中加入一定量的水,靜止后如圖,判斷A裝置是否漏氣_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),理由是_____________________________。
(2)關(guān)閉B裝置中的止水夾a后,開啟活塞b,水不斷往下流,至全部流入燒瓶,判斷B裝置是否漏氣_____(填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”),理由是______________________________。
(3)用簡單的方法檢驗C裝置的氣密性__________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象預(yù)測正確的是
A.實驗I:振蕩后靜置,下層溶液顏色變深 |
B.實驗Ⅱ :燒杯中先出現(xiàn)白色沉淀,后溶解 |
C.實驗III:放置一段時間后,小試管內(nèi)有晶體析出 |
D.實驗Ⅳ:為確認CuSO4生成,向①中加水,觀察顏色 |
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