7．下列有關(guān)金屬的腐蝕與保護(hù)的說法正確的是（　�。�
A．常溫下，關(guān)閉K時，若M溶液為濃硫酸，則石墨上有氫氣放出
B．關(guān)閉K時，若M為氯化鈉，則鐵電極的電極反應(yīng)式為：O2+4e-+2H2O═4OH-
C．關(guān)閉K時，若M為則硫酸銨，則石墨極的電極反應(yīng)式為：2H++2e-═H2↑
D．關(guān)閉K時，若M溶液為海水，石墨換成銅或銀，則稱為外加電流的陰極保護(hù)法

分析 A、常溫下，關(guān)閉K時，若M溶液為濃硫酸，發(fā)生金屬鐵的析氫腐蝕；
B、關(guān)閉K時，若M為氯化鈉，則發(fā)生金屬鐵的析氧腐蝕；
C、關(guān)閉K時，若M為則硫酸銨，顯示酸性，發(fā)生金屬鐵的析氫腐蝕；
D、關(guān)閉K時，若M溶液為海水，石墨換成銅或銀，此時金屬鐵是負(fù)極，會加快金屬的腐蝕速率．

解答 A、常溫下，關(guān)閉K時，若M溶液為濃硫酸，金屬鐵被鈍化，石墨電極上不會產(chǎn)生氫氣，故A錯誤；
B、關(guān)閉K時，若M為氯化鈉，則發(fā)生金屬鐵的析氧腐蝕，金屬鐵是負(fù)極，鐵電極的電極反應(yīng)式為：Fe-2e-=Fe2+，故B錯誤；
C、關(guān)閉K時，若M為則硫酸銨，顯示酸性，發(fā)生金屬鐵的析氫腐蝕，金屬鐵是負(fù)極，石墨極的電極反應(yīng)式為：2H++2e-═H2↑，故C正確；
D、關(guān)閉K時，若M溶液為海水，石墨換成銅或銀，此時金屬鐵是負(fù)極，會加快金屬Fe的腐蝕速率，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查原電池原理，明確電極上發(fā)生的反應(yīng)是解本題關(guān)鍵，注意金屬的腐蝕和防護(hù)知識是關(guān)鍵，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．合金與純金屬制成的金屬材料相比，合金的優(yōu)點是（　�。�
①合金的硬度一般比它的各成分金屬的硬度大
②一般地，合金的熔點比它的各成分金屬的熔點更低
③改變原料的配比、改變生成合金的條件，得到有不同性能的合金
④合金比純金屬的導(dǎo)電性更強(qiáng)
⑤合金比純金屬的應(yīng)用范圍更廣泛．
A．①②③⑤B．②③④C．①②④D．①②

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列與有機(jī)物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)有關(guān)的敘述正確的是（　�。�
A．乙醇、乙酸均能與Na反應(yīng)放出氫氣，二者分子中官能團(tuán)相同
B．苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
C．蔗糖、麥芽糖的分子式均為C12H22O11，二者互為同分異構(gòu)體
D．纖維素和淀粉遇碘水均顯藍(lán)色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如圖是實驗室制備氣體和驗證氣體性質(zhì)的裝置圖．

（1）若利用如圖裝置制備純凈、干燥的氯氣，裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為MnO2+4HCl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O，裝置B盛放飽和食鹽水；裝置C中試劑的作用是干燥Cl2．
（2）若利用如圖裝置實現(xiàn)碳和濃硫酸的反應(yīng)，并進(jìn)行如下驗證：
①裝置B、C、D、E中分別裝有品紅溶液、酸性KMnO4溶液、品紅溶液、澄清石灰水，則D裝置中品紅溶液的作用是驗證SO2是否除凈，證明氣體中有CO2的現(xiàn)象是D裝置中品紅不退色，E裝置中有白色沉淀．
②若證明SO2具有氧化性，同時證明碳酸的酸性比硅酸的強(qiáng)，B、C、D中分別裝有Na2S溶液、足量酸性KMnO4溶液、品紅溶液．
則：B中的現(xiàn)象有黃色沉淀，F(xiàn)中應(yīng)加入Na2SiO3溶液，E中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SiO32-+2H2O+CO2=H4SiO4↓+CO32-．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．所有酯類和糖類都可以發(fā)生水解反應(yīng)
B．分餾石油得到的各個餾分都是混合物
C．棉花和蠶絲的主要成分都是纖維素
D．動物脂肪和植物油都屬于酯類，都是高分子化合物

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．可在有機(jī)物中引入羥基的反應(yīng)類型（　�。�
①取代、②加成、③消去、④酯化、⑤氧化、⑥還原．
A．①②③B．①②⑤⑥C．①④⑤⑥D．①②③⑥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．某固體中只可能含Cl-、SO42-、CO32-、Cu2+、Ba2+和Na+．探究小組為了確定該固體的組成，取該固體39g進(jìn)行以下實驗：（填寫表中的空格）
實驗操作與現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟一將該固體全部溶于于得無色溶液；肯定無Cu2+．
步驟二向上述溶液中加入足量鹽酸，產(chǎn)生無色無味的氣體共收集到2.24L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）；肯定有CO32-
肯定無Ba2+
步驟三向步驟二所得溶液中繼續(xù)加入足量BaCl2溶液，產(chǎn)生沉淀，過濾并洗滌干燥后得46.6g白色沉淀．肯定有SO42-
步驟四向步驟三所得濾液中加入AgNO3溶液，得白色沉淀．
（1）步驟二發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2H++CO32-=CO2↑+H2O，步驟四發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Ag++Cl-=AgCl↓．
（2）原固體中含有Na+的理由是溶液呈電中性，必須有陽離子，是否含有Cl-并說明理由碳酸鈉與硫酸鈉質(zhì)量之和為39g，則不含氯離子．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某化學(xué)興趣小組設(shè)置了如圖所示的實驗裝置，即可用于制取氣體，又可用于驗證物質(zhì)的性質(zhì)，下列說法不正確的是（　　）
A．利用I、II裝置制取氣體（K2關(guān)閉、K1打開），可以收集H2等氣體，但不能收集02、NO氣體
B．利用II裝置作簡單改進(jìn)（但不改變瓶口朝向）后，可以收集O2、NO等氣體，但不能收集NO2氣體
C．利用I、Ⅲ裝置可以比較H2S04、H2CO3和H2SiO3的酸性強(qiáng)弱
D．利用I、Ⅲ裝置既能驗證氧化性：Ca（ClO）2＞Cl2＞Br2，又能保護(hù)環(huán)境

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．利用微生物電池處理含乙酸鈉和對氯酚的廢水，工作原理如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A．電極b是正極B．質(zhì)子從b極移向a極
C．處理后的廢水pH降低D．a極的電極反應(yīng)式：+2e-+H+═+Cl-

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