11.各可逆反應(yīng)達(dá)平衡后,改變反應(yīng)條件,其變化趨勢(shì)正確的是( 。
A.B.
C.D.

分析 根據(jù)圖象中的縱橫坐標(biāo)表示的意義,分析某條件改變時(shí),一個(gè)量隨另外一個(gè)量的變化,若變化趨勢(shì)與圖中一致,則為正確答案.
A、醋酸溶液中加入醋酸鈉,醋酸電離平衡逆向移動(dòng);
B、該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),升溫平衡正向移動(dòng);
C、KCl對(duì)平衡移動(dòng)無影響;
D、恒壓加入Ar,容器體積增大.

解答 解:A、CH3COOH溶液中存在電離平衡,加入醋酸鈉固體,電離平衡逆向移動(dòng),c(H+)減小,pH逐漸增大,與圖中不符合,故A錯(cuò)誤;
B、因反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則壓強(qiáng)不變時(shí),升高溫度,平衡正向移動(dòng),則甲醚的轉(zhuǎn)化率增大,與圖中相符合,故B正確;
C、因該反應(yīng)中K+、Cl-實(shí)際不參加反應(yīng),則加入KCl對(duì)平衡體系無影響,化學(xué)平衡不移動(dòng),鐵離子的濃度不變,與圖中不符合,故C錯(cuò)誤;
D、恒溫恒壓,加入Ar,各反應(yīng)物的物質(zhì)的量不變,體積變大,各物質(zhì)的量濃度減。ǖ刃в跍p壓),化學(xué)平衡朝體積增大方向移動(dòng),反應(yīng)逆向進(jìn)行,H2的改變量減小,起始量不變,轉(zhuǎn)化率減小,圖中不符合,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)平衡的移動(dòng)與化學(xué)平衡圖象,明確影響化學(xué)平衡的移動(dòng)因素是解答本題的關(guān)鍵,并注意圖中曲線變化趨勢(shì)的意義來解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.電子工業(yè)中,可用FeCl3-HCl溶液作為印刷電路銅板蝕刻液.某探究小組設(shè)計(jì)如下線路處理廢液和資源回收:

請(qǐng)回答:
(1)FeCl3-HCl溶液蝕刻銅板后的廢液中含有的金屬陽離子是Fe3+、Fe2+和Cu2+
(2)FeCl3蝕刻液中加入鹽酸的目的:可以抑制氯化鐵水解,又可提高蝕刻速率.
(3)步驟①中加入H2O2溶液的目的是因?yàn)閷e2+氧化成Fe3+,方便后續(xù)沉淀時(shí)除去.
(4)已知:
生成氫氧化物沉淀的pH
Cu(OH)2Fe(OH)2Fe(OH)3
開始沉淀時(shí)4.77.01.9
沉淀完全時(shí)6.79.03.2
根據(jù)表中數(shù)據(jù)推測(cè)調(diào)節(jié)pH的范圍是3.2≤pH<4.7.
(5)寫出步驟②中生成CO2的一個(gè)離子方程式4H++Cu2(OH)2CO3 =3H2O+2 Cu2++CO2↑(已知Cu2(OH)2CO3不易溶于水).
(6)寫出步驟③生成Cu2(OH)2CO3的離子方程式2Cu2++4HCO3-=Cu2(OH)2CO3↓+H2O+3 CO2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用NaOH固體配制250mL 0.2mol•L-1 NaOH溶液.
(1)經(jīng)計(jì)算需用NaOH固體2.0 g
(2)配制該溶液用到的儀器有除托盤天平、燒杯、玻璃棒、量筒外,還有250mL容量瓶;
(3)容量瓶上標(biāo)有以下五項(xiàng)中的①③⑤(填序號(hào))
①溫度  ②濃度  ③容量  ④壓強(qiáng)  ⑤刻度線
(4)配制溶液時(shí),正確的操作順序是(用字母表示,每個(gè)字母只能用一次)B、C、A、F、E;并完成橫線上的內(nèi)容.
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用天平準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的NaOH,放入燒杯,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪拌,使其充分溶解
C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹液面與刻度線相切.
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(5)在配制上述溶液實(shí)驗(yàn)中,下列操作引起結(jié)果(濃度)偏低的有AB(填序號(hào)).
A.沒有用蒸餾水洗燒杯2~3次,未將洗液移人容量瓶中
B.定容時(shí),加水超過了刻度線,倒出一些再重新加水到刻度線
C.容量瓶剛用蒸餾水洗凈,沒有烘干.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.BaSO4在醫(yī)學(xué)上用作鋇餐,Ba2+對(duì)人體無毒
B.“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)
C.分子間作用力比化學(xué)鍵弱得多,但它對(duì)物質(zhì)熔點(diǎn)、沸點(diǎn)有較大影響,而對(duì)溶解度無影響
D.${\;}_{\;}^{14}$C可用于文物年代的鑒定,${\;}_{\;}^{14}$C與${\;}_{\;}^{12}$C互為同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.運(yùn)用化學(xué)反應(yīng)原理研究部分單質(zhì)及其化合物的反應(yīng)有重要意義.
(1)氨是氮循環(huán)過程中的重要物質(zhì),是氮肥工業(yè)的重要原料.氨的合成是目前普遍使用的人工固氮方法:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g).請(qǐng)回答
①已知:H-H鍵能為436kJ/mol,N≡N鍵能為945kJ/mol,N一H鍵能為391kJ/mol.由鍵能計(jì)算消耗1molN2時(shí)的△H=-93kJ/mol.
②若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,平衡向左移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”); 氨氣的平衡濃度隨溫度變化如圖所示,當(dāng)合成氨平衡體系溫度由T1變化到T2時(shí),KA>KB(填“>”、“<”或“=”).
③在25°C下,將a mol•L-1的氨水與b mol•L-1的鹽酸等體積混合,反應(yīng)后溶液中顯中性,則c(NH4+)=c(Cl-)(填“>”、“<”或“=”);
用含a和b的代數(shù)式表示出氨水的電離平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{1{0}^{-7}b}{a-b}$.
(2)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3:SO2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═SO3(g)△H<0,是工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的關(guān)鍵步驟.
①在某溫度時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=0.75,若在此溫度下,向100L的恒容密閉容器中,充入3mol SO2、4mol O2和4mol SO3,則反應(yīng)開始時(shí)正反應(yīng)速率<逆反應(yīng)速率(填“<”、“>”或“=”).
②在①中的反應(yīng)達(dá)到平衡后,改變下列條件,能使SO2(g)平衡濃度比原來減小的是abc.
a.保持溫度和容器體積不變,充入1.0molO2
b.保持溫度和容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,充入2.0molHe
c.降低溫度
d.在其他條件不變時(shí),減小容器的容積
③制備硫酸鋇.在一定溫度下,50ml 0.02mol/LNaHSO4溶液與50ml 0.018mol/L BaCl2溶液混合,充分反應(yīng)后溶液中c(Ba2+)=1.3×10-8,pH=2[已知該溫度時(shí),Ksp(BaSO4)=1.3×10-10].

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.利用如圖所示裝置進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),能得出相應(yīng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是( 。
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A稀硫酸Na2CO3Na2SiO3溶液非金屬性:S>C>Si
B稀硝酸Na2SAgNO3與AgCl的濁液Ksp(AgCl)>Ksp(Ag2S)
C濃鹽酸MnO2NaOH溶液氧化性:MnO2>Cl2
D濃硫酸蔗糖酸性KMnO4溶液濃硫酸具有酸性、脫水性
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.50mL BaCl2溶液和20mL0.5mol/L的AgNO3溶液混合后,恰好完全反應(yīng),則BaCl2溶液中Cl-的物質(zhì)的量濃度是( 。
A.0.1mol/LB.0.2mol/LC.0.8mol/LD.1mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)電解質(zhì)溶液的說法正確的是(  )
A.在蒸餾水中加入大量NaOH固體,KW不變
B.0.1mol/LHF溶液的PH=2,則該溶液中c(OH-)>c(HF)
C.在Na2S稀溶液中,c(H+)=c(OH-)-2c(H2S)-c(HS-
D.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均顯中性,兩溶液中水的電離程度相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.常溫下取金屬鈉、鋁、鐵各1克,加入1mol/L的硫酸V升,要使鋁、鐵反應(yīng)后放出等量的氫氣,且比鈉反應(yīng)生成的氫氣少,V的大小范圍是(  )
A.V≥$\frac{1}{18}$B.V≤$\frac{1}{23}$C.V<$\frac{1}{18}$D.V≤$\frac{1}{56}$

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同步練習(xí)冊(cè)答案