Question

有機(jī)物X、Y、Z、U、W均僅含C、H或C、H、O，其他有關(guān)信息如下表：

X	比例模型
Y	棍模型
Z	是X與水反應(yīng)的產(chǎn)物
U	相對(duì)分子質(zhì)量比Z少2
W	是食醋的有效成分

回答下列問題：
（1）上述有機(jī)物中，屬于烴的是

 

（填字母）
（2）x空氣中燃燒的化學(xué)方程式是

 

（3）有機(jī)物Y具有的性質(zhì)是

 

（填序號(hào)）
①無色無味的液體②不溶于水③密度比水大④能使酸性KmnO₄溶液褪色
（4）Z轉(zhuǎn)化為U的化學(xué)方程式

 

（5）W與Z均為無色液體，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)鑒別

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：有機(jī)物分子中的官能團(tuán)及其結(jié)構(gòu)

專題：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)

分析：有機(jī)物X、Y、Z、U、W均僅含C、H或C、H、O，根據(jù)表中信息，有機(jī)物X為乙烯，Y為苯，Z為乙醇，U為乙醛，W為乙酸．
（1）烴是僅由碳和氫兩種元素組成的有機(jī)化合物（稱為碳?xì)浠�合物）�?br />（2）x為乙烯，乙烯和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水；
（3）有機(jī)物Y為苯，根據(jù)苯的性質(zhì)解答；
（4）Z為乙烯和水加成得到的乙醇，U相對(duì)分子質(zhì)量比Z少2，U為乙醛；
（5）W為乙酸，Z為乙醇，乙醇和乙酸都易溶于水，乙醇含有-OH，可發(fā)生氧化、消去、酯化反應(yīng)，乙酸含有-COOH，具有酸性，可發(fā)生酯化反應(yīng)，二者性質(zhì)不同，根據(jù)性質(zhì)的差異性選擇鑒別方法．

解答： 解：比例模型可以直觀地表示分子的形狀，其碳原子的成鍵情況是確定分子結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵，碳原子的成鍵情況主要根據(jù)與碳原子形成共價(jià)鍵的原子的數(shù)目確定．由此有機(jī)物的比例模型可知，一個(gè)該有機(jī)物分子含有兩種原子H和C，每種原子的個(gè)數(shù)分別為2、4，所以x分子式為C₂H₄，由有機(jī)物分子的球棍模型可知，該有機(jī)物分子中只含有C、H元素，每種原子的個(gè)數(shù)分別為6、6，為平面正六邊形結(jié)構(gòu)，所以y分子式為C₆H₆，Z為乙烯和水加成得到，CH₂=CH₂中不飽和的C=C雙鍵中其中1個(gè)C-C斷裂結(jié)合水提供的-H、-OH，生成乙醇，方程式為：CH₂=CH₂+H₂O

催化劑

CH₃CH₂OH，U相對(duì)分子質(zhì)量比Z少2，U為乙醇催化氧化產(chǎn)物，乙醇中含-OH，能發(fā)生催化氧化生成乙醛，該反應(yīng)方程式為：2CH₃CH₂OH+O₂

Cu/Ag

△

2CH₃CHO+2H₂O，W是食醋的有效成分為乙酸，
（1）烴是僅由碳和氫兩種元素組成的有機(jī)化合物（稱為碳?xì)浠�合物），X為乙烯，Y為苯，Z為乙醇，U為乙醛，W為乙酸，所以屬于烴的是X乙烯，Y苯，
故答案為：X、Y；
（2）x為乙烯，乙烯和氧氣反應(yīng)：CH₂=CH₂+3O₂

點(diǎn)燃

2CO₂+2H₂O，故答案為：CH₂=CH₂+3O₂

點(diǎn)燃

2CO₂+2H₂O；
（3）有機(jī)物Y為苯，苯是無色有特殊氣味的液體，有毒，不溶于水，且密度小于水，與酸性高錳酸鉀溶液和溴水都不反應(yīng)，在一定條件下能和氫氣發(fā)生加成反應(yīng)生成環(huán)己烷，故選：②；
（4）Z為乙烯和水加成得到的乙醇，U相對(duì)分子質(zhì)量比Z少2，U為乙醛，Z轉(zhuǎn)化為U的化學(xué)方程式為：2CH₃CH₂OH+O₂

Cu/Ag

△

2CH₃CHO+2H₂O，
故答案為：2CH₃CH₂OH+O₂

Cu/Ag

△

2CH₃CHO+2H₂O；
（5）W為乙酸，Z為乙醇，碳酸鈉溶液與乙酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，與乙醇不反應(yīng)但混溶，所以用試管分別取少許W與Z的無色液體，滴加碳酸鈉溶液，反應(yīng)產(chǎn)生氣泡為乙酸，另一為乙醇，
故答案為：用試管分別取少許W與Z的無色液體，滴加碳酸鈉溶液，反應(yīng)產(chǎn)生氣泡為乙酸，另一為乙醇．

點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的比例、球棍模型、有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)、有機(jī)物的鑒別等，明確模型中不同小球代表的原子及成鍵，注意根據(jù)結(jié)構(gòu)模型推斷有機(jī)物，注意掌握官能團(tuán)的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化是關(guān)鍵，旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，題目難度中等．