下列各組中,每種電解質(zhì)溶液電解時(shí)只生成氫氣和氧氣的是
A.HCl、CuCl2、Ba(OH)2 B.NaOH、CuSO4、H2SO4
C.NaOH、H2SO4、Ba(OH)2 D.NaBr、H2SO4、Ba(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014上海市寶山區(qū)高二年級(jí)化學(xué)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
利用下圖裝置處理氣體,保持瓶口向上,以下方法正確的是
A. 瓶內(nèi)是干燥的,由b處進(jìn)氣,收集H2
B. 瓶內(nèi)充滿水,由a處進(jìn)氣,收集O2
C. 瓶內(nèi)充滿水,由a處進(jìn)氣,用來(lái)測(cè)量NH3的體積
D. 瓶內(nèi)裝入濃硫酸,由 b處進(jìn)氣,用來(lái)干燥H2S氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(重慶卷解析版) 題型:填空題
(15分)(2012?重慶)氯離子插層鎂鋁水滑石[Mg2Al(OH)6Cl?xH2O]是一種新型離子交換材料,其在高溫下完全分解為MgO、Al2O3、HCl和水蒸氣.現(xiàn)用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)確定其化學(xué)式(固定裝置略去).
(1)Mg2Al(OH)6Cl?xH2O熱分解的化學(xué)方程式為 .
(2)若只通過(guò)測(cè)定裝置C、D的增重來(lái)確定x,則裝置的連接順序?yàn)?/span> (按氣流方向,用接口字母表示),其中C的作用是 .裝置連接后,首先要進(jìn)行的操作的名稱(chēng)是 .
(3)加熱前先通N2排盡裝置中的空氣,稱(chēng)取C、D的初始質(zhì)量后,再持續(xù)通入N2的作用是 、 等.
(4)完全分解后測(cè)得C增重3.65g、D增重9.90g,則x= .若取消冷卻玻管B后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)定的x值將 (填“偏高”或“偏低”).
(5)上述水滑石在空氣中放置時(shí)易發(fā)生反應(yīng)生成[Mg2Al(OH)6Cl1﹣2x(CO3)y?zH2O],該生成物能發(fā)生類(lèi)似的熱分解反應(yīng).現(xiàn)以此物質(zhì)為樣品,用(2)中連接的裝置和試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)定z,除測(cè)定D的增重外,至少還需測(cè)定 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(海南卷解析版) 題型:填空題
(9分)已知A(g)+B(g) C(g)+D(g)反應(yīng)的平衡常數(shù)和溫度的關(guān)系如下:
|溫度/ ℃ | 700 | 900 | 830 | 1000 | 1200 |
平衡常數(shù) | 1.7 | 1.1 | 1.0 | 0.6 | 0.4 |
回答下列問(wèn)題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K= ,△H 0(填“<”“ >”“ =”);
(2)830℃時(shí),向一個(gè)5 L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,如反應(yīng)初始6s內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)=0.003 mol·L-1·s-1。則6s時(shí)c(A)= mol·L-1, C的物質(zhì)的量為 mol;若反應(yīng)經(jīng)一段時(shí)間后,達(dá)到平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為 ,如果這時(shí)向該密閉容器中再充入1 mol氬氣,平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為 ;
(3)判斷該反應(yīng)是否達(dá)到平衡的依據(jù)為 (填正確選項(xiàng)前的字母):
a.壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變 b.氣體的密度不隨時(shí)間改變
c.c(A)不隨時(shí)間改變 d.單位時(shí)間里生成C和D的物質(zhì)的量相等
(4)1200℃時(shí)反應(yīng)C(g)+D(g) A(g)+B(g)的平衡常數(shù)的值為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(海南卷解析版) 題型:選擇題
兩種鹽的固體混合物:①加熱時(shí)有氣體產(chǎn)生,②加水溶解時(shí)有沉淀生成,且沉淀溶于稀鹽酸。滿足上述條件的混合物是
A.BaCl2和(NH4)2SO4 B.AgNO3和NH4Cl
C.FeCl3和NaHCO3 D.KCl和Na2CO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(浙江卷解析版) 題型:簡(jiǎn)答題
[15分]甲烷自熱重整是先進(jìn)的制氫方法,包含甲烷氧化和蒸汽重整。向反應(yīng)系統(tǒng)同時(shí)通入甲烷、氧氣和水蒸氣,發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)有:
反應(yīng)過(guò)程 | 化學(xué)方程式 | 焓變△H (kJ/mol) | 活化能Ea (kJ/mol) |
甲烷氧化 | CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(g) | -802.6 | 125.6 |
CH4(g)+O2(g)CO2(g)+2H2(g) | -322.0 | 172.5 | |
蒸汽重整 | CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g) | 206.2 | 240.1 |
CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g) | 165.0 | 243.9 |
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的△H= kJ/mol。
(2)在初始階段,甲烷蒸汽重整的反應(yīng)速率 甲烷氧化的反應(yīng)速率(填大于、小于或等于)。
(3)對(duì)于氣相反應(yīng),用某組分(B)的平衡壓強(qiáng)(PB)代替物質(zhì)的量濃度(cB)也可以平衡常數(shù)(記作KP),則反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g)的KP= ;
隨著溫度的升高,該平衡常數(shù) (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)從能量階段分析,甲烷自熱重整方法的先進(jìn)之處在于 。
(5)在某一給定進(jìn)料比的情況下,溫度、壓強(qiáng)對(duì)H2和CO物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)的影響如下圖:
①若要達(dá)到H2物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)>65%、CO的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)<10%,以下條件中最合適的是 。
A.600℃,0.9MpaB.700℃,0.9MPaC.800℃,1.5MpaD.1000℃,1.5MPa
②畫(huà)出600℃,0.1Mpa條件下,系統(tǒng)中H2物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)隨反應(yīng)時(shí)間(從常溫進(jìn)料開(kāi)始即時(shí))
的變化趨勢(shì)示意圖:
(6)如果進(jìn)料中氧氣量過(guò)大,最終導(dǎo)致H2物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)降低,原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(浙江卷解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是
A.在“鍍鋅鐵皮的鍍層厚度的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)中,將鍍鋅鐵皮放入稀硫酸,待產(chǎn)生氫氣的速率突然減小,可以判斷鋅鍍層已反應(yīng)完全。
B.在“火柴頭中氯元素的檢驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)中,摘下幾根未燃過(guò)的火柴頭,將其浸于水中,稍后取少量溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸后,即可判斷氯元素的存在。
C.在“硫酸亞鐵銨的制備”實(shí)驗(yàn)中,為了得到硫酸亞鐵銨晶體,應(yīng)小火加熱蒸發(fā)皿,直到有大量晶體析出時(shí)停止加熱。
D.受強(qiáng)酸或強(qiáng)堿腐蝕致傷時(shí),應(yīng)先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液洗,最后用水沖洗,并視情況作進(jìn)一步處理
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)(廣東卷解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(16分)(2012?廣東)碘在科研與生活中有重要作用,某興趣小組用0.50mol?L﹣1KI、0.2%淀粉溶液、0.20mol?L﹣1K2S2O8、0.10mol?L﹣1Na2S2O3等試劑,探究反應(yīng)條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
已知:S2O82﹣+2I﹣=2SO42﹣+I2(慢) I2+2S2O32﹣=2I﹣+S4O62﹣ (快)
(1)向KI、Na2S2O3與淀粉的混合溶液中加入一定量的K2S2O8溶液,當(dāng)溶液中的 耗盡后,溶液顏色將由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色,為確保能觀察到藍(lán)色,S2O32﹣與S2O82﹣初始的物質(zhì)的量需滿足的關(guān)系為:n(S2O32﹣):n(S2O82﹣) .
(2)為探究反應(yīng)物濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表:
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 體積V/ml | ||||
K2S2O8溶液 | 水 | KI溶液 | Na2S2O3溶液 | 淀粉溶液 | |
① | 10.0 | 0.0 | 4.0 | 4.0 | 2.0 |
② | 9.0 | 1.0 | 4.0 | 4.0 | 2.0 |
③ | 8.0 | Vx | 4.0 | 4.0 | 2.0 |
表中Vx= ml,理由是 .
(3)已知某條件下,濃度c(S2O82﹣)~反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線如圖13,若保持其它條件不變,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡坐標(biāo)圖中,分別畫(huà)出降低反應(yīng)溫度和加入催化劑時(shí)c(S2O82﹣)~反應(yīng)時(shí)間t的變化曲線示意圖(進(jìn)行相應(yīng)的標(biāo)注).
(4)碘也可用作心臟起捕器電源﹣鋰碘電池的材料,該電池反應(yīng)為:2Li(s)+I2 (s)=2LiI(s)△H
已知:4Li(s)+O2 (g)=2Li2O(s)△H1
4LiI(s)+O2 (g)=2I2 (s)+2Li2O(s)△H2
則電池反應(yīng)的△H= ;碘電極作為該電池的 極.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2014四川省宜昌市春季期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中正確的是( )
A.伴有能量變化的物質(zhì)變化都是化學(xué)變化 B.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一定伴隨著能量變化
C.吸熱反應(yīng)在常溫下不能發(fā)生 D.放熱反應(yīng)的發(fā)生無(wú)需任何條件
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