【題目】某強(qiáng)酸性溶液中可以大量共存的離子組是

A.K+、NO3﹣、OH﹣、Cl﹣

B.SO42﹣、Mg2+、Cl﹣、Na+

C.SO42﹣、Na+、Mg2+、SO32﹣

D.Cl﹣、SCN﹣、K+、Fe3+

【答案】B

【解析】

A．酸性溶液中不能存在大量的OH﹣，故A錯誤；

B．酸性溶液中該組離子之間不反應(yīng)，可大量共存，故B正確；

C．酸性溶液中不能存在大量的SO32﹣，故C錯誤；

D．SCN﹣、Fe3+結(jié)合生成絡(luò)離子，不能大量共存，故D錯誤；

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對于可逆反應(yīng)H2(g) + I2(g)2HI(g)，在恒溫時由H2(g)和I2(g)開始反應(yīng)，下列說法正確的是

A. H2(g)的消耗速率與HI(g)的生成速率比為2:1

B. 增大壓強(qiáng)（通過改變體積實(shí)現(xiàn)），混合氣體的顏色不變

C. 正、逆反應(yīng)速率的比值是恒定的

D. 達(dá)到平衡時，用同種物質(zhì)表示的正、逆反應(yīng)速率相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢水脫氮工藝中有一種方法是在廢水中加入NaClO使NH4+完全轉(zhuǎn)化為N2，該反應(yīng)可表示為2NH4++3ClO-=N2↑+3Cl-+2H++3H2O。下列說法中，不正確的是（ ）

A.反應(yīng)中氮元素被氧化

B.還原性NH4+＞Cl-

C.反應(yīng)中氯元素被還原

D.經(jīng)此法處理過的廢水可以直接排放

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知ɑ1、ɑ2分別為A在甲、乙兩個恒容容器中平衡體系A(chǔ)(g) + 2B(g) C(g)、2A(g)C(g)中A的轉(zhuǎn)化率，在溫度不變的情況下，均增加A的物質(zhì)的量，下列判斷正確的是

A. ɑ1、ɑ2均減小 B. ɑ1、ɑ2均增大 C. ɑ1減小，ɑ2增大 D. ɑ1增大，ɑ2減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮的氧化物（如NO2、NO4、N2O5等）應(yīng)用很廣，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化．

（1）從N2O5可通過電解或臭氧氧化N2O4的方法制備．電解裝置如圖1所示（隔膜用于阻止水分子通過），其陽極反應(yīng)式為___ ．

己知：2NO（g）+O2（g）═2NO2（g）△H1

NO（g）+O3（g）═NO2（g）+O2（g）△H2

2NO2（g）N2O4（g）△H3

2N2O5（g）═4NO2（g）+O2（g）△H4

則反應(yīng)N2O4（g）+O3（g）═N2O5（g）+O2（g）的△H=___ ．

（2）從N2O5在一定條件下發(fā)生分解：2N2O5（g）═4NO2（g）+O2（g）．某溫度下測得恒容密閉容器中N2O5濃度隨時間的變化如下表：

t/min

0.00

1.00

2.00

3.00

4.00

5.00

c（N2O5）/mol/L

1.00

0.71

0.50

0.35

0.25

0.17

設(shè)反應(yīng)開始時體系壓強(qiáng)為p0 ， 第2.00min時體系壓強(qiáng)為p，則p：p0=___ ；1.00～3.00min內(nèi)，O2的平均反應(yīng)速率為___ ．

（3）從N2O4與NO2之間存在反應(yīng)N2O42NO2（g）．將一定量的N2O4放入恒容密閉容器中，測得其平衡轉(zhuǎn)化率[a（N2O4）]隨溫度變化如圖1所示．

①圖中a點(diǎn)對應(yīng)溫度下，已知N2O4的起始壓強(qiáng)p0為108kPa，列式計(jì)算該溫度下反應(yīng)的平衡常數(shù)Kp=___ （用平衡分壓代替平衡濃度計(jì)算，分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)）．

②由圖推測N2O4（g）2NO2（g）是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)，說明理由___ ，若要提高N2O4轉(zhuǎn)化率，除改變反應(yīng)溫度外，其他措施有___ （要求寫出兩條）．

③對于反應(yīng)N2O4（g）2NO2（g），在一定條件下N2O4與NO2的消耗速率與自身壓強(qiáng)間存在關(guān)系：v（N2O4）=k1p（N2O4），v（NO2）=k2[p（NO2）]2 ． 其中，kl、k2是與反應(yīng)及溫度有關(guān)的常數(shù)．相應(yīng)的速率一壓強(qiáng)關(guān)系如圖所示：一定溫度下，kl、k2與平衡常數(shù)Kp的關(guān)系是kl=___ ，在圖標(biāo)出的點(diǎn)中，指出能表示反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的點(diǎn)并說明理由___ ．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)鈉及其化合物的說法中正確的是

A.鈉的硬度很大，無法用小刀切開B.鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物只能是氧化鈉

C.金屬鈉著火時，用細(xì)沙覆蓋滅火D.工業(yè)上通過電解氯化鈉溶液制備金屬鈉和氯氣

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是幾則廣告語,請判斷在上述廣告語中，有多少條在科學(xué)性上有明顯的錯誤？

①這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用

②這種飲料含有多種無機(jī)鹽，能有效補(bǔ)充人體運(yùn)動時消耗的能量

③這種礦泉水含有人體所需的部分大量元素和微量元素

④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素

A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，作為生命活動的體現(xiàn)者、遺傳信息的攜帶者、膜結(jié)構(gòu)基本支架的依次是

A. 糖類，脂類、核酸 B. 蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

C. 蛋白質(zhì)、糖類、核酸 D. 蛋白質(zhì)、磷脂、核酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．已知：反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)，某溫度下，在 2 L 的密閉容器中投入一定量的A、B，兩種氣體的物質(zhì)的量濃度隨時間變化的曲線如圖所示。

（1）經(jīng)測定前4 s內(nèi)v(C)=0.05 mol·L1·s1，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

（2）若上述反應(yīng)分別在甲、乙、丙三個相同的密閉容器中進(jìn)行，經(jīng)同一段時間后，測得三個容器中的反應(yīng)速率分別為甲：v(A)=0.3 mol·L1·s1；乙：v(B)=0.12 mol·L1·s1；丙：v(C)=9.6 mol·L1·min1，則甲、乙、丙三個容器中反應(yīng)速率由快到慢的順序?yàn)?/span>___________（用甲、乙、丙表示）。

Ⅱ．為了研究外界條件對過氧化氫分解速率的影響，某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題。

編號

操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

分別在試管A、B中加入5 mL 5％ H2O2溶液，各滴入1～2 滴1 mol/L FeCl3溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時，將試管A放入盛有5 ℃左右冷水的燒杯中；將試管B放入盛有40 ℃左右熱水的燒杯中

試管A中不再產(chǎn)生氣泡試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大

②

另取兩支試管分別加入5 mL 5％ H2O2溶液和5 mL 10％ H2O2溶液

試管A、B中均未見氣泡產(chǎn)生

（3）實(shí)驗(yàn)①的目的是_______________________________，實(shí)驗(yàn)中滴加FeCl3溶液的目的是____________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)②未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，為了幫助該同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，你提出的對上述操作的改進(jìn)意見是______________________________________________________________(用實(shí)驗(yàn)中所提供的幾種試劑)。

（5）某同學(xué)在50 mL H2O2 溶液中加入一定量的二氧化錳，放出氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與反應(yīng)時間的關(guān)系如右圖所示，則A、B、C三點(diǎn)所表示的即時反應(yīng)速率最慢的是______。

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