A. | 進行分液操作時,應(yīng)先打開上口活塞或使塞上的凹槽對準(zhǔn)漏斗口的小孔,然后打開旋塞,下層液體從下口放出,上層液體從漏斗上口倒出 | |
B. | 紙層析法是以濾紙為惰性支持物,水為固定相,有機溶劑作流動相.用該方法可分離Fe3+和Cu2+,層析后氨熏顯色,濾紙上方出現(xiàn)紅棕色斑點 | |
C. | 酸式滴定管、堿式滴定管、容量瓶、移液管都是準(zhǔn)確量取一定體積液體的容器,它們在使用時都要進行檢查是否漏水、水洗、潤洗、注液、調(diào)整液面等幾個過程 | |
D. | 在制備硝酸鉀晶體的實驗中,趁熱過濾時,承接濾液的小燒杯中預(yù)先加2mL蒸餾水.以防過濾時氯化鈉晶體析出 |
分析 A.依據(jù)分液漏斗的使用方法解答;
B.紙層析法是利用離子在濾紙上的移動速度不同,進行分離,鐵離子在上層,遇到氨水生成紅褐色沉淀氫氧化鐵;
C.依據(jù)酸式滴定管、堿式滴定管、容量瓶、移液管的裝置特點和使用注意事項解答;
D.制備KNO3利用的是硝酸鉀和氯化鈉溶解度隨溫度改變而發(fā)生不同變化的原理解答.
解答 解:A.進行分液操作時,應(yīng)先打開上口活塞或使塞上的凹梢對準(zhǔn)漏斗口的小孔,然后打開旋塞,下層液體從下口放出,上層液體從漏斗上口倒出符合實驗基本操作,故A正確;
B.紙層析法是以濾紙為惰性支持物,水為固定相,有機溶劑作流動相.用該方法可分離Fe3+和Cu2+,紙層析法是利用離子在濾紙上的移動速度不同,進行分離,鐵離子在上層,遇到氨水生成紅褐色沉淀氫氧化鐵層析后氨熏顯色,濾紙上方出現(xiàn)紅棕色斑點,故B正確;
C.容量瓶為配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的主要儀器,使用時不能潤洗,故C錯誤;
D.在制備硝酸鉀晶體的實驗中,利用的是硝酸鉀和氯化鈉溶解度隨溫度改變而發(fā)生不同變化的原理,所以不應(yīng)該趁熱過濾,故D錯誤;
故選CD.
點評 本題為實驗題,考查了常見儀器的使用和常見實驗的原理,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰Φ目疾,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲=乙=丙 | B. | 丙>乙>甲 | C. | 乙>丙>甲 | D. | 甲=丙>乙 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3p3表示3p能級有三個軌道 | |
B. | 基態(tài)碳原子的價電子排布圖: | |
C. | 冰和固體碘晶體中相互作用力不完全相同 | |
D. | 某氣態(tài)團簇分子結(jié)構(gòu)如圖所示,該氣態(tài)團簇分子的分子式為EF或FE |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 常壓下六種元素的單質(zhì)中,F(xiàn)單質(zhì)的沸點最高 | |
B. | 晶體E中不存在化學(xué)鍵 | |
C. | D元素的非金屬性比B元素的非金屬性強 | |
D. | 單質(zhì)A、C均沒有同素異形體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑ | B. | 2Al+3MnO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Al2O3+3Mn | ||
C. | 2MgO$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Mg+O2↑ | D. | 4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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