常溫下,將一定量的鈉鋁合金置于水中,合金全部溶解,得到200 mL c(OH-)= 0.1mol/L的溶液,然后逐滴加入1 mol/L 的鹽酸,測得生成沉淀的質(zhì)量m與消耗鹽酸的體積V關(guān)系如圖所示,
則下列說法正確的是
A.原合金質(zhì)量為 0.92 g
B.圖中V2為 100
C.整個加入鹽酸過程中 Na+的濃度保持不變
D.Q點m1為0.78
B
【解析】
試題分析:由圖象可知,向合金溶解后的溶液中加鹽酸,先發(fā)生NaOH+HCl═NaCl+H2O,后發(fā)生NaAlO2+HCl+H2O═NaCl+Al(OH)3↓,最后發(fā)生Al(OH)3↓+3HCl═AlCl3+3H2O,合金溶解后剩余的氫氧化鈉的物質(zhì)的量為0.2L×0.1mol/L=0.02mol,由NaOH+HCl═NaCl+H2O,則V1為0.02mol÷1mol/L=0.02L=20mL,生成沉淀時消耗的鹽酸為40mL-20mL=20mL,其物質(zhì)的量為0.02L×1mol/L=0.02mol,由 NaAlO2+HCl+H2O═NaCl+Al(OH)3↓。
0.02mol 0.02mol 0.02mol
A、由鈉元素及鋁元素守恒可知,合金的質(zhì)量為0.04mol×23g/mol+0.02mol×27g/mol=1.46g,故A錯誤;B、由Al(OH)3↓+3HCl═AlCl3+3H2O可知,溶解沉淀需要0.06molHCl,其體積為60mL,則V2為40mL+60mL=100mL,故B正確;C、由2Na+2H2O═2NaOH+H2↑、2Al+2H2O+2NaOH═2NaAlO2+3H2↑,加鹽酸后,先發(fā)生NaOH+HCl═NaCl+H2O,后發(fā)生NaAlO2+HCl+H2O═NaCl+Al(OH)3↓,最后發(fā)生Al(OH)3↓+3HCl═AlCl3+3H2O,隨著鹽酸的量的加入,體積增大,鈉離子的量不變,所以濃度減小,故C錯誤;D、由上述計算可知,生成沉淀為0.02mol,其質(zhì)量為0.02mol×78g/mol=1.56g,故D錯誤。
考點:本題考查鈉、鋁的化學性質(zhì)及應(yīng)用、圖像的分析。
科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是向MgCl2和AlCl3的混合溶液中加入一定量NaOH溶液,緊接著再加入一定量稀鹽酸,生成沉淀的物質(zhì)的量y與加入溶液的體積x的關(guān)系圖。根據(jù)圖示判斷,下列結(jié)論中不正確的是( )。
A.N點時溶液中的溶質(zhì)只有NaCl
B.M點之前加入的是NaOH溶液,M點之后加入的是鹽酸
C.c(NaOH)=c(HCl)
D.原混合溶液中c(MgCl2)∶c(AlCl3)=1∶1
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期第一次階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
同溫同壓下,相同體積的CO和CO2,下列比較中正確的是( )
①所含的分子數(shù)目之比為1︰1 ②所含的O原子數(shù)目之比為1︰2
③所含的原子總數(shù)目之比為2︰3 ④兩者的密度之比為:7:11
⑤所含的電子數(shù)目之比為7︰11
A.①和④ B.②和③ C.④和⑤ D.①②③④⑤
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期第一次階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液僅含F(xiàn)e2+、Na+、Al3+、Ba2+、SO42-、NO3-、Cl-中的4種離子,所含離子的物質(zhì)的量均為1mol。若向該溶液中加入過量的稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,且溶液中陰離子種類不變(不考慮水的電離和離子的水解)。下列說法不正確的是( )
A.若向該溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、灼燒,最終所得固體的質(zhì)量為72g
B.若向該溶液中加入過量的稀硫酸,產(chǎn)生的氣體遇空氣能變成紅棕色
C.若向該溶液中加入過量的稀硫酸和KSCN溶液,溶液顯血紅色
D.該溶液中所含的離子是:Fe2+、Na+、SO42-、NO3-
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)空氣吹出法工藝,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下:
(1)步驟①中用硫酸酸化的目的是____________________________________________。
步驟②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____________________________________________。
(2)步驟④利用了SO2的還原性,反應(yīng)的離子方程式為___________________________。
(3)操作⑥的名稱是________________。
(4)從含溴海水中吹出的溴也可用純堿吸收。純堿吸收溴的主要反應(yīng)是:Na2CO3+Br2→NaBrO3+NaBr+CO2,吸收1molBr2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為________mol。純堿吸收后再用硫酸酸化,單質(zhì)溴又從溶液中析出。
(5)化學上將SCN、OCN、CN等離子稱為“類鹵離子”,F(xiàn)將KSCN溶液滴加到酸性Fe3+溶液中,溶液立即變成血紅色;通入SO2后,血紅色消失。血紅色消失過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______________________________________。
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知下列實驗事實:①Cr2O3固體既能溶于KOH溶液得到KCrO2溶液,又能溶于硫酸得到Cr2(SO4)3溶液;②將K2Cr2O7溶液滴加到淀粉和KI的混合溶液中,溶液變藍;③向KCrO2溶液中滴加H2O2溶液,再酸化,可得K2Cr2O7溶液。下列判斷不正確的是
A.化合物KCrO2中Cr元素為+3價
B.實驗①證明Cr2O3是兩性氧化物
C.實驗②證明氧化性:Cr2O72-<I2
D.實驗③證明H2O2有氧化性
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省、安溪一中高三上學期期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列根據(jù)實驗操作和現(xiàn)象所得出的結(jié)論不正確的是
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向硅酸鈉溶液中滴加1滴酚酞,再逐滴加入稀鹽酸至紅色褪去 | 2 min后,試管里出現(xiàn)凝膠 | 酸性:鹽酸>硅酸 |
B | 在酒精燈上加熱鋁箔 | 鋁箔熔化但不滴落 | 熔點:氧化鋁>鋁 |
C | 常溫下,向濃硫酸中投入鋁片 | 鋁片不溶解 | 常溫下,鋁不與濃硫酸反應(yīng) |
D | 向某無色溶液中先滴加氯水,再加少量CCl4,振蕩,靜置 | 溶液分層,下層為橙紅色 | 溶液中含有Br- |
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省、安溪第一中學高三9月摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作完全正確的是
編號 | 實驗 | 操作 |
A | 鈉與水反應(yīng) | 用鑷子從煤油中取出金屬鈉,切下綠豆大小的鈉,小心放入裝滿水的燒杯中 |
B | 配制一定濃度的氯化鉀溶液1000mL | 準確稱取氯化鉀固體,放入到1000ml的容量瓶中,加水溶解,振蕩搖勻,定容 |
C | 排除堿式滴定管尖嘴部分的氣泡 | 將膠管彎曲使玻璃尖嘴斜向上,用兩指捏住膠管,輕輕擠壓玻璃珠,使溶液從尖嘴流出 |
D | 取出分液漏斗中所需的上層液體 | 下層液體從分液漏斗下端管口放出,關(guān)閉活塞,換一個接收容器,上層液體繼續(xù)從分液漏斗下端管口放出 |
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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高三上學期半期考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)
I2O5是白色固體,遇水生成碘酸(HIO3)。I2O5可用于檢驗并定量測定空氣中的CO,在常溫下發(fā)生的反應(yīng)為 5CO+I2O5=5CO2+I2(空氣中其余氣體不與I2O5反應(yīng))。
實驗一:制取I2O5
將碘酸加熱至90~110 ?C使其部分脫水,再升溫至220~240 ℃并恒溫4 h,使反應(yīng)完全。接著慢慢冷卻至室溫,密封保存,即得五氧化二碘。
(1)寫出碘酸制I2O5的化學方程式: 。
(2)在制得的I2O5固體中含有少量I2雜質(zhì),提純的方法是 (填標號);
A.過濾 B.蒸發(fā)結(jié)晶 C.蒸餾 D.升華
該提純方法用到的玻璃儀器為 (填標號)。
A.圓底燒瓶 B.燒杯 C.普通漏斗 D.酒精燈 E.玻璃棒
實驗二:檢驗空氣中CO利用下圖裝置檢驗空氣中是否存在CO。
(3)能說明空氣中含有CO的現(xiàn)象是 。
(4)倘若要從廣口瓶中出現(xiàn)渾濁來判斷空氣中含有CO,請寫出改進的實驗方案: 。
實驗三:測定空氣中CO的含量
(5)將I2O5與CO反應(yīng)生成的碘單質(zhì)用硫代硫酸鈉滴定(反應(yīng)為I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI),即可根據(jù)消耗硫代硫酸鈉的量來計算空氣中CO的含量。若某次實驗時測得參與反應(yīng)的空氣體積為a mL(標準狀況下),滴定過程中,共消耗v mL c mol·L-1 Na2S2O3溶液。則該空氣樣品中CO的體積分數(shù)是 。
(6)該實驗方案存在的一個明顯缺陷是 。
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