將等量的小蘇打用下列兩種方法制取CO2：甲法——加熱，乙法——跟足量的酸反應(yīng)。兩種方法得到的CO2氣體的量的關(guān)系為


  1. A.
    甲法多
  2. B.
    乙法多
  3. C.
    一樣多
  4. D.
    無(wú)法比較
B
由方程式比例關(guān)系知，加熱法2 mol NaHCO3生成1 mol CO2，和酸反應(yīng)1 mol生成1 mol CO2。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：物理教研室 題型：013

將等量的小蘇打用下列兩種方法制取CO2甲法——加熱，乙法——跟足量的酸反應(yīng)．兩種方法得到的CO2氣體的量的關(guān)系為(　)

A．甲法多　　　B．乙法多　　　 C．一樣多　　　 D．無(wú)法比較

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將等量的小蘇打用下列兩種方法制取CO2：甲法——加熱，乙法——跟足量的酸反應(yīng)。兩種方法得到的CO2氣體的量的關(guān)系為(    )

A.甲法多                B.乙法多             C.一樣多              D.無(wú)法比較

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將等量的小蘇打用下列兩種方法制取CO2：甲法——加熱，乙法——跟足量的酸反應(yīng)。兩種方法得到的CO2氣體的量的關(guān)系為(    )

A.甲法多                B.乙法多             C.一樣多              D.無(wú)法比較

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：四川省模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

鎂及其合金是用途廣泛的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。.某學(xué)校課外興趣小組從海水曬鹽后的鹽鹵（主要含等）中模擬工業(yè)生產(chǎn)來(lái)提取鎂，主要過(guò)程如下，回答下列問(wèn)題：
(1)從轉(zhuǎn)化①得到的Mg(OH)2沉淀中混有少量的Ca(OH)2,除去少量Ca(OH)2的方法是先將沉淀加入到盛有_________的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蠼?jīng)_________、_________（填操作方法）干燥可得純凈的Mg(OH)2,在此操作過(guò)程中，玻璃棒的作用是攪拌和__________
(2)寫(xiě)出轉(zhuǎn)化④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________
(3)已知轉(zhuǎn)化③的反應(yīng)原理與制取無(wú)水AlCl3相同，下圖是制取無(wú)水AlCl3實(shí)驗(yàn)裝置圖。裝置A中的兩液體分別是濃硫酸和濃鹽酸。請(qǐng)回答：
①為什么不直接用加熱方法來(lái)制取無(wú)水AlCl3,請(qǐng)用化學(xué)方式表示：_________；
②分液漏斗中應(yīng)盛裝的試劑是_________；
③由分液漏斗向燒瓶中加試劑時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)是_________
(4)含有鋁元素的另一物質(zhì)明礬作為膨化劑炸油條（餅）或膨化食品時(shí)，若在面粉里加入小蘇打后，再加入明礬，則會(huì)使等量的小蘇打釋放出比單放小蘇打多一倍的二氧化碳，這樣就可以使油條（餅）在熱油鍋中一下子就鼓起來(lái)，得到香脆可口的油條（餅）了。請(qǐng)用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋得到香脆可口的油條（餅）的原因：_____________________。

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