在化學(xué)學(xué)習(xí)、研究中,類推的思維方法有時會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論,因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實踐的檢驗才能確定其正確與否。下列幾種類推結(jié)論中正確的是

  A. CO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2CO3,推測:SO2和Na2O2反應(yīng)生成Na2SO3

  B.金屬鈉著火不能用CO2撲滅,推測:金屬鉀著火也不能用CO2撲滅

  C. Fe3O4可表示為FeO·Fe2O3,推測:Pb3O4也可表示為PbO·Pb2O3

  D. F、Cl、 Br,、I的單質(zhì)熔點依次升高,推測:N、 P、As、 Sb、Bi單質(zhì)熔點也依次升高


【知識點】元素化合物的基本性質(zhì) C1  C3  D2

【答案解析】B 解析:A.  SO2和Na2O2發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成Na2SO4 ,錯誤; B. 金屬鈉與鉀著火生成的氧化物均能與CO2反應(yīng)且生成氧氣,故不能用CO2撲滅,正確; C.  因為Pb是+4和+2兩種價態(tài),故 Pb3O4只可表示為2PbO·PbO2,錯誤; D.  N、P、As、Sb、Bi形成的單質(zhì)并不都是分子晶體,還有金屬晶體,故不可完全與鹵素類比,錯誤。

故答案選B

【思路點撥】本題考查了元素化合物的基本性質(zhì),學(xué)習(xí)時要重視規(guī)律,還要重視規(guī)律以外的特殊之處。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


亞氯酸鈉(NaClO2)是一種重要的含氯消毒劑,常用于水的消毒以及紡織高漂白。過氧化氫法生產(chǎn)亞氯酸鈉的流程圖如下

已知NaClO2的溶解度隨溫度升高而增大,適當(dāng)條件下可結(jié)晶析出NaClO2·3H2O且NaClO2在堿性條件下穩(wěn)定性較高。試回答下列問題:

(1)在ClO2發(fā)生器中同時有氯氣產(chǎn)生,則在發(fā)生器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為               

(2)在NaClO2穩(wěn)定裝置中,H2O2       (選填序號)。

    A.氧化劑                               B.還原劑

    C.既作氧化劑又作還原劑                 D.既不作氧化劑也不作還原劑

(3)在實驗室模擬“固體分離裝置”中的技術(shù),必須進行的實驗操作是               (按實驗后順序填寫操作代號)。

    A.過濾             B.加熱             C.分液     D.蒸餾    E.冷卻

(4)經(jīng)查閱資料知道:當(dāng)pH≤2.0時,ClO-2能被I完全還原成Cl;

溶液中Na2S2O3能與I2反應(yīng)生成NaI和Na2S4O6。

欲測定成品中NaClO2的含量,現(xiàn)進行如下操作:

    ①步驟Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                   ,

步驟Ⅲ中達到滴定終點時的現(xiàn)象是                   

    ②若上述滴定操作中用去了V mL Na2S2O3溶液,則樣品中NaClO2的質(zhì)量分數(shù)       (用字母表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


.已知HCN(aq)與NaOH(aq)反應(yīng)生成1 mol正鹽的ΔH=-12.1 kJ/mol;強酸、強堿的稀溶液反應(yīng)的中和熱ΔH=-57.3 kJ·mol-1。則HCN在水溶液中電離的ΔH等于

A.-69.4 kJ·mol-1   B.-45.2 kJ·mol-1

C.+69.4 kJ·mol-1   D.+45.2 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)中既存在共價鍵又存在離子鍵的是

   A. Na2O2             B. MgCl2               C. SiO2          D. H2SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


把一定量的Na2O2和NaHCO3的混合粉末分為兩等份,將其中一份加入到100mL稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),生成的氣體干燥后體積為2.24L(標(biāo)況);再將此氣體通入另一份混合物中,恰好完全反應(yīng)后,得到O2 2.016L(標(biāo)況),則加入稀鹽酸的物質(zhì)的量濃度是

A.3.4mol/L          B.0.2mol/L             C.1.8mol/L            D.3.6mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


在隔絕空氣的條件下,某同學(xué)將一塊部分被氧化的鈉塊用一張已除去氧化膜、并用針刺一些小孔的鋁箔包好,然后放入盛滿水且倒置于水槽中的容器內(nèi)。待鈉塊反應(yīng)完全后,在容器中僅收集到1.12 L氫氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況),此時測得鋁箔質(zhì)量比反應(yīng)前減少了0.27 g,水槽和容器內(nèi)溶液的總體積為2.0 L,溶液中NaOH的濃度為0.050 mol·L-1(忽略溶液中離子的水解和溶解的氫氣的量)。

(1)寫出該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                     

                                                                             ;

(2)試通過計算確定該鈉塊中鈉元素的質(zhì)量分數(shù)為         。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的保存方法正確的是

①少量金屬鈉保存在冷水中②濃硝酸盛放在無色試劑瓶中

③少量金屬鉀保存在煤油中④氫氧化鈉溶液盛放在帶有橡膠塞的試劑瓶中

⑤氯水存放在帶玻璃塞的無色細口瓶中⑥碳酸鈉固體保存在帶橡膠塞的細口瓶中

 A.②③④     B.③④⑥     C.③④     D.①③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


很多微粒具有六元環(huán)的結(jié)構(gòu)。

Ⅰ.六氯環(huán)三磷腈分子中包含一個六元環(huán),是橡膠生產(chǎn)中的重要中間體,其結(jié)構(gòu)如圖所示,其熔點為113℃,在減壓下,50℃即可升華。在有機溶劑中,六氯環(huán)三磷腈可由五氯化磷與氯化銨反應(yīng)制得,反應(yīng)的方程式為3PCl5+3NH4Cl====P3N3Cl6+12HCl。

(1)比較磷元素和氯元素的第一電離能:P______Cl(填“>”或“<”)。

(2)在上述反應(yīng)中斷裂的化學(xué)鍵有________(填序號)。

A.離子鍵       B.配位鍵       C.極性鍵         D.非極性鍵

(3)P3N3Cl6的晶體類型為___________。

Ⅱ.1,3-戊二酮通過兩步變化,也可以形成六元環(huán),增加了分子的穩(wěn)定性,其變化如圖所示:

(4)由①轉(zhuǎn)化為②時,π鍵數(shù)目________(填“增加”“減小”或“不變”)。

(5)由②轉(zhuǎn)化為③時,③比②多增加了一種微粒間作用力,該作用力是__________。

Ⅲ.S和Ge可構(gòu)成[Ge4S10]4-,鍺和硫原子也連結(jié)成六邊形結(jié)構(gòu),如圖所示。

(6)鍺原子的價電子排布式為_______。

(7)圖中涂黑的微粒代表__________元素。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列化合物的同分異構(gòu)體數(shù)目為7種的是(不考慮立體異構(gòu))

A. 己烷    B. 丁烯    C. 丁醇    D. 一氯戊烷

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