下列做法會對人體健康造成較大危害的是 ( )
A.用小蘇打(NaHCO3)發(fā)酵面團制作饅頭
B.用食醋清洗熱水瓶膽內壁附著的水垢(CaCO3)
C.用SO2漂白銀耳、腐竹等食品
D.自來水中通入少量Cl2進行殺菌消毒
科目:高中化學 來源: 題型:
判斷下列過程的ΔH和ΔS,用“> 0”或“< 0”來表示
化學方程式 | ΔH | ΔS |
H2O(l)→H2O(g) | ||
CaCO3(s) == CaO (s) + CO2(g) | ||
NaOH(s)== Na+(aq)+OH-(aq) | ||
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) |
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科目:高中化學 來源: 題型:
“嫦娥奔月”是一個充滿浪漫主義的中國神話故事。2007年10月24日我國“嫦娥一號”探月衛(wèi)星由長三甲火箭送入預定的軌道。長三甲火箭第三級推進劑采用低溫液氧/液氫。已知在298K時,2g氫氣與氧氣完全反應生成液態(tài)水放熱285.8kJ,則此反應的熱化學方程式為
A.2H2(g)+O2(g) === 2H2O(l) △H=-285.8KJ·mol-1
B.2H2(g)+O2(g) === 2H2O(l) △H=+285.8KJ·mol-1
C.H2(g)+O2(g) === H2O(l) △H=-285.8KJ·mol-1
D.H2(g)+ O2(g) === H2O(g) △H=-285.8KJ·mol-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
某溫度下,相同pH值的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋,平衡pH值隨溶液體積變化的曲線如右圖所示。據(jù)圖判斷正確的是
A.Ⅱ為鹽酸稀釋時的pH值變化曲線
B.b點溶液的導電性比c點溶液的導電性強
C.a點Kw的數(shù)值比c點Kw的數(shù)值大
D.b點酸的總濃度大于a點酸的總濃度
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科目:高中化學 來源: 題型:
某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下:
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈,待測溶液潤洗后,再注入待測溶液,調節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于"0"刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入20.00mL待測溶液到錐形瓶中。
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈,再用標準酸液潤洗2-3次后,向其中注入0.1000 mol·L-1標準鹽酸,調節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于"0"刻度以下的位置,記下讀數(shù)。
③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進行滴定。滴定至指示劑剛好變色,且半分鐘內顏色不再改變?yōu)橹梗瑴y得所耗鹽酸的體積為V1mL。
④重復以上過程,但在滴定過程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水,測得所耗鹽酸的體積為V2 mL。
試回答下列問題:
(1)錐形瓶中的溶液從 色變?yōu)椤?nbsp; 色時,停止滴定。
(2)該小組在步驟①中的錯誤是 ,
由此造成的測定結果 (偏高、偏低或無影響)。
(3)右圖,是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為 mL。
(4)根據(jù)下列數(shù)據(jù):
滴定次數(shù) | 待測液體積(mL) | 標準鹽酸體積(mL) | |
滴定前讀數(shù)(mL) | 滴定后讀數(shù)(mL) | ||
第一次 | 20.00 | 0.50 | 25.40 |
第二次 | 20.00 | 4.00 | 29.10 |
請計算待測燒堿溶液的濃度為 mol·L-1。
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19世紀中葉,門捷列夫的突出貢獻是( )
A.提出原子學說 B.發(fā)現(xiàn)元素周期律 C.提出分子學說 D.發(fā)現(xiàn)氧氣
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光導纖維常被用作制造石英表中的電壓材料和高性能的現(xiàn)代通訊材料。下列物質中用于制造光導纖維的是( )
A.玻璃鋼 B.陶瓷 C.二氧化硅 D.聚乙烯
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已知某有機物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖所示,下列說法中錯誤的是
A.由紅光外譜可知,該有機物中至少有三種不同的化學鍵
B.由核磁共振氫譜可知,該有機物分子中有三種不同化學環(huán)境的氫原子
C.僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù)
D.若A的化學式為C2H6O,則其結構簡式為CH3—O—CH3
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化合物A最早發(fā)現(xiàn)于酸牛奶中,它是人體內糖代謝的中間體,可由馬鈴薯、玉米淀粉等發(fā)酵制得。A在催化劑的存在下進行氧化,其產物不能發(fā)生銀鏡反應,在濃硫酸存在下,A可發(fā)生如下圖所示的反應(部分反應物未標出)。B、D均為酯,B的分子式為C5H10O3,D的分子式為C5H8O4。
(1)化合物的結構簡式:B_________________;D___________________。
(2)化學方程式:A→E_________________;A→F_____________________。
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