無(wú)色的混合氣體甲，可能含有NO、CO2、NO2、NH3、N2中的幾種，將100 mL甲氣體經(jīng)過(guò)如圖實(shí)驗(yàn)的處理，結(jié)果得到酸性溶液，而幾乎無(wú)氣體剩余，則甲氣體的組成為 

(　　)

A．NH3、NO2、N2                      B．NH3、NO、CO2

C．NH3、NO2、CO2                     D．NO、CO2、N2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某同學(xué)設(shè)計(jì)出一種隔絕空氣讓鈉與水反應(yīng)的方法，使同學(xué)們能仔細(xì)觀察到各種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．該方法簡(jiǎn)便、安全、現(xiàn)象明顯、有趣味性，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．實(shí)驗(yàn)時(shí)，往100 mL的大試管中先加入40 mL煤油，取綠豆粒大小的金屬鈉放入大試管后，塞上橡皮塞(這時(shí)止水夾處于關(guān)閉狀態(tài))，通過(guò)漏斗加入約40 mL滴有酚酞的水。

根據(jù)反應(yīng)中觀察到的現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)前怎樣檢驗(yàn)該裝置的氣密性？_________________________________

__________________________________________________________________.

（2）金屬鈉投入煤油后的現(xiàn)象是____________。

（3）加入水后的現(xiàn)象及原因是_________________________________________________。

（4）大試管中溶液顏色的變化是__________________________________________。

（5）簡(jiǎn)述檢驗(yàn)產(chǎn)生氣體是否是氫氣的方法：_____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如下圖是某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥的過(guò)程，其中試劑甲和乙分別可能是　　

A．甲：CaOH2；乙：稀鹽酸

B．甲：水；乙：氫氧化鈉溶液

C．甲：氫氧化鈉溶液；乙：水

D．甲：稀鹽酸；乙：氯化鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


制備干燥氨氣所需的藥品是(　　)

A．NH4Cl溶液，NaOH溶液，熟石灰

B．飽和氨水

C．NaOH溶液，NH4Cl晶體，濃硫酸

D．NH4Cl固體，堿石灰，消石灰

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


氣體甲能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，氣體乙可在空氣中產(chǎn)生白霧，當(dāng)甲與乙相遇時(shí)可生成白煙，這種白煙是(　　)

A．NH4Cl                             B．NH4HCO3

C．(NH4)2CO3                          D．(NH4)2SO4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于物質(zhì)應(yīng)用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．玻璃容器可長(zhǎng)期盛放各種酸       B．純堿可用于清洗油污

C．濃氨水可檢驗(yàn)氯氣管道漏氣       D．Na2S可除去污水中的Cu2+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列常見(jiàn)金屬的冶煉原理中不合理的是（    ）

金屬

冶煉原理

A

Fe

B

Hg

C

Al

D

Mg

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


空氣吹出法工藝，是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工藝流程如下：

（1）步驟③的離子方程式：____________________________________________。

（2）步驟⑤中溴蒸氣冷凝后得到液溴與溴水的混合物，可利用它們的相對(duì)密度相差很大的特點(diǎn)進(jìn)行分離。分離儀器的名稱是__________。

（3）溴水混合物Ⅱ中溶有一定量的氯氣，因此在步驟⑤中可將蒸餾產(chǎn)生的氣體通過(guò)__________(填試劑名稱)溶液，以除去氯氣。

（4）步驟⑤的蒸餾過(guò)程中，溫度應(yīng)控制在80～90 ℃。溫度過(guò)高或過(guò)低都不利于生產(chǎn)，

請(qǐng)解釋原因：________________________________________________________。

（5）步驟①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率，理由是____________________________________。

（6）提取溴單質(zhì)，采用蒸餾“溴水混合物Ⅱ”而不是蒸餾“溴水混合物Ⅰ”，

請(qǐng)說(shuō)明原因：_____________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Mg、Al組成的混合物與足量鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氫氣4.48 L，下列推斷中不正確的是(　　)

A．參加反應(yīng)的Mg、Al共0.2 mol

B．參加反應(yīng)的HCl為0.4 mol

C．Mg、Al在反應(yīng)中共失去0.4 mol電子

D．若與足量的稀硫酸反應(yīng)能產(chǎn)生0.2 mol H2

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