9.硫鐵礦又稱黃鐵礦,是生產(chǎn)硫酸的原料,其主要成分為FeS2.850℃~950℃時,空氣中煅燒,可能發(fā)生下列反應(設空氣中N2與02體積比為4:1):4FeS2+11O2→2Fe2O3+8SO2
(1)含硫35%的硫鐵礦樣品(雜質不含硫),其FeS2的含量為65.6%.
(2)設1t純凈的FeS2完全反應,產(chǎn)生標準狀況下SO2373.3m3
(3)為使FeS2煅燒完全生成Fe203,工業(yè)上使用過量空氣,當空氣過量20%時,所得爐氣中S02的體積分數(shù)為多少12.7%?

分析 (1)FeS2的質量分數(shù)×FeS2中S元素質量分數(shù)=硫鐵礦樣品中S元素質量分數(shù);
(2)根據(jù)方程式計算生成二氧化硫的體積;
(3)假設FeS2為4mol,為使FeS2煅燒完全生成Fe2O3,發(fā)生反應4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2,利用方程式計算參加反應氧氣、生成的二氧化硫以及氣體物質的量減少的物質的量,進而計算通入的空氣、反應后混合氣體總物質的量,進而計算二氧化硫體積分數(shù).

解答 解:(1)FeS2的質量分數(shù)×FeS2中S元素質量分數(shù)=硫鐵礦樣品中S元素質量分數(shù),故FeS2的質量分數(shù)=$\frac{35%}{\frac{64}{120}}$=65.6%,
故答案為:65.6%;
(2)4FeS2 +11O2=2Fe2O3 +8SO2
 4×120g                8×22.4L
 1×106g                   V
V=$\frac{8×22.4L×1{0}^{6}g}{4×120g}$=3.733×105L=373.3m3,
故答案為:373.3;
(3)假設FeS2為4mol,則:
4FeS2+11O2=2Fe2O3+8SO2 氣體物質的量減少
4      11         8        3
4mol   11mol     8mol     3mol
氧氣過量20%,則通入氧氣為11mol×(1+20%)=13.2,空氣的物質的量為$\frac{13.2mol}{20%}$=66mol,故反應后混合氣體總物質的量=66mol-3mol=63mol,
故所得爐氣中SO2的體積分數(shù)=$\frac{8mol}{63mol}$×100%=12.7%,
故答案為:12.7%.

點評 本題考查化學反應的計算,把握方程式計算、守恒計算等為解答的關鍵,計算量較大,過程比較復雜,綜合考查學生分析解決問題的能力,對學生的心理素質有較高的要求,題目難度中等

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.閱讀下面短文.
光的散射與丁達爾效應
光通過光學性質不均勻的介質時出現(xiàn)偏離原來傳播方向,而沿側向傳播的現(xiàn)象,稱為光的散射.在暗室里,將一束經(jīng)聚集后的光線投射到膠體系統(tǒng)上,在與入射光垂直的方向上,可觀察到一條明亮的光路,這就是丁達爾效應.產(chǎn)生丁達爾效應的實質是光的散射.
表1  分散系對可見光的不同作用
溶液膠體濁液
光路示意圖
對光的主要作用透射散射反射或折射
當入射光的波長略大于分散相粒子的直徑時就發(fā)生光的散射.可見光的波長在400~760nm的范圍,略大于一般膠體粒子的直徑(1~100nm),因此當可見光束投射于膠體時,就發(fā)生光的散射,產(chǎn)生丁達爾效應.
對于溶液,分散質分子或離子更小,對可見光的散射作用很微弱;而當可見光束通過濁液時,由于分散質的粒子直徑大于入射光的波長,主要發(fā)生反射或折射現(xiàn)象.
回答下列問題:
(1)產(chǎn)生丁達爾效應的實質是光的散射.
(2)制備Fe(OH)3膠體,在小燒杯中加入20mL蒸餾水,加熱至沸騰后,向沸水中滴入5~6滴飽和的FeCl3溶液,繼續(xù)煮沸至液體呈紅褐色即可.
(3)膠體區(qū)別于其他分散系的本質特征是d(填序號).
a.膠體有丁達爾效應        b.膠體粒子可以透過濾紙
c.膠體的膠粒帶有電荷      d.膠體粒子的直徑在1~100nm之間
(4)CuSO4溶液無明顯丁達爾效應的原因是分散質的離子很小,對可見光的散射作用很微弱.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.1mol如圖所示的物質與足量NaOH溶液反應時,消耗NaOH的物質的量最多為(  )
A.3molB.4molC.3nmolD.4nmol

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.有A、B、C、D四種元素的離子A+、B2+、C-、D2-,它們具有相同的電子數(shù),下列判斷中,正確的是( 。
A.A、B、C、D四種元素可能屬于同一周期
B.A、B、C、D四種元素一定屬于短周期元素
C.原子序數(shù)由大到小的順序是B>A>C>D
D.離子半徑由大到小的順序是、B2+>A+>C->D2-

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

4.某老師批閱學生實驗報告,下列哪些學生是以科學的態(tài)度記錄實驗數(shù)據(jù)的( 。
A.甲學生用50mL量筒量取46.70mL濃鹽酸
B.乙學生用廣泛pH試紙測定溶液的酸堿性:pH=14.5
C.丙學生配NaOH溶液,用電子天平稱取固體1.220g
D.丁學生用紅柄滴定管量取25.00mL0.1mol/L的鹽酸

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列離子方程式正確的是( 。
A.澄清石灰水與鹽酸反應:Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
B.鈉與水的反應:Na+2H2O═Na++2OH-+H2
C.Na2SiO3溶液中通入過量的CO2:SiO32-+CO2+H2O═H2SiO3↓+CO32-
D.大理石溶于醋酸的反應:CaCO3+2CH3COOH═Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.研究NOx、SO2、CO等大氣污染氣體的處理方法具有重要意義.
(1)處理含CO、SO2煙道氣污染的一種方法是將其在催化劑作用下轉化為單質S.已知1molCO(g)與適量的SO2(g)反應生成S(s)和CO2(g)時,放出135kJ的熱量,因此反應的熱化學方程式為CO(g)+$\frac{1}{2}$SO2(g)=$\frac{1}{2}$S(s)+CO2(g)△H=-135kJ/mol.
(2)氮氧化物是造成光化學煙霧和臭氧層損耗的主要氣體,用CO(g)處理NO2(g)能量轉化關系如圖所示,
標準狀況下,2.24L CO與NO2發(fā)生上述反應.整個過程中,轉移電子的物質的量為0.2mol,放出的熱量為0.025akJ(用含有a的代數(shù)式表示)
(3)用CH4催化還原NOx也可以消除氮氧化物的污染.例如:
①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574KJ•mol-1
②CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2
若1mol CH4還原NO2至N2整個過程中放出的熱量為867KJ,則△H2=-1160KJ/mol.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是( 。
A.可逆反應的特征是正反應速率和逆反應速率相等
B.在其他條件不變時,使用催化劑只能改變反應速率,而不能改變化學平衡狀態(tài)
C.在其他條件不變時,升高溫度可以使平衡向正反應方向移動
D.對于反應A(g)+3B(g)?2C(g)△H<0達平衡后,溫度降低,正反應速率增大,逆反應速率減小,平衡向正反應方向移動

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.黃銅礦的主要成分是CuFeS2(硫元素顯-2價,鐵元素顯+2價).實驗室里用黃銅礦為原料制取單質銅和鐵紅(Fe2O3)的流程如下:

已知:CuFeS2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+FeS+SO2      FeS+2HCl═FeCl2+H2S↑   
(1)在實驗室中,應將黃銅礦粉末放在坩堝(填儀器名稱)中焙燒.
(2)將反應過程中產(chǎn)生的SO2和H2S通入如圖所示裝置中檢驗它們的性質.該實驗證明SO2具有漂白性和氧化性.

(3)欲選用下列部分裝置在實驗室中以MnO2和濃鹽酸為原料制取純凈、干燥的氯氣.
 
①裝置A中發(fā)生反應的離子方程式為MnO2+4H++2Cl?$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑2H2O.
②按氣流方向由左到右,導管口連接順序為a→g→h→e→f→b.
③裝置連接好后,在裝藥品前,需檢驗裝置的氣密性,具體方法是關閉分液漏斗的活塞,將導管插入水中,微熱圓底燒瓶,若導管末端產(chǎn)生氣泡,停止加熱,導管中有一段水柱形成,說明裝置不漏氣.
④向濾液A中通入Cl2,某同學取通入C12后的溶液滴加KSCN溶液,用來證明Cl2的氧化性比Fe3+強的結論.該實驗設計是否合理否(填“是”或“否”),請用簡要文字解釋你的理由在通氯氣前濾液A中就可能含有Fe3+,無法確定Fe3+一定是Fe2+被Cl2氧化得來的.
(4)若使用20 g黃銅礦粉末可制得8 gFe2O3(鐵紅),則該黃銅礦中含CuFeS2的質量分數(shù)是92%(假設各步反應均完全進行且過程中無額外物質損耗).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案