9．為了提純下表所列物質（括號內(nèi)為雜質），有關除雜試劑和分離方法的選擇均正確的是（　�。�
編號被提純的物質除雜試劑分離方法
A乙烷（乙烯）酸性KMnO4溶液分液
B淀粉溶液（NaCl）水過濾
C苯（甲苯）NaOH溶液分液
D甲烷（乙烯）溴水洗氣
A．AB．BC．CD．D

分析 A．乙烯被高錳酸鉀氧化后生成二氧化碳；
B．二者均可透過濾紙；
C．苯、甲苯和氫氧化鈉不反應；
D．乙烯能與溴水發(fā)生加成反應．

解答 解：A．乙烯被高錳酸鉀氧化后生成二氧化碳，引入新雜質，應利用溴水和洗氣法除雜，故A錯誤；
B．二者均可透過濾紙，應利用滲析法分離，故B錯誤；
C．苯、甲苯和氫氧化鈉不反應，無法分離，故C錯誤；
D．乙烯能與溴水發(fā)生加成反應，甲烷不能，洗氣可除雜，故D正確；
故選D．

點評 本題考查混合物分離、提純方法的選擇和應用，為高頻考點，把握物質的性質及分離、提純方法為解答的關鍵，側重除雜的考查，注意除雜的原則，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列說法中正確的是（　　）
A．使用青霉素時，有些人可以不進行皮膚敏感試驗
B．長期大量使用阿司匹林可預防疾病，沒有副作用
C．對于標記“OTC”的藥物，必需在醫(yī)生指導下使用
D．“是藥三分毒”，必須按醫(yī)囑或藥物說明書使用藥物，防范藥物不良反應

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．化學與人類生活密切相關．關于下列物質的使用不合理的是（　　）
A．單質硅可用于制造光纖制品B．碳酸氫鈉常用于焙制糕點
C．氧化鋁可用于制造耐火坩堝D．氫氧化鋁常用于治療胃酸過多

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

17．已知反應：①101kPa時，2C（s）+O2（g）═2CO（g）△H=-221kJ/mol；②稀溶液中，H+（aq）+OH-（aq）=H2O（l）△H=-57.3kJ/mol．下列結論正確的是（　�。�
A．碳的燃燒熱△H＜-110.5 kJ/mol
B．①的反應熱為221 kJ/mol
C．稀硫酸與稀NaOH溶液反應的中和熱△H=-2×57.3 kJ/mol
D．稀醋酸和稀NaOH溶液反應生成1 mol H2O，放出57.3 kJ的熱量

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列化學用語使用正確的組合是（　�。�
①氘表示為12D   
②乙炔的分子結構模型示意圖：
③有機還原劑LiAlH4中，氫顯-1價    
④質量為40的鈣原子：4020Ca       
⑤NH4Cl的電子式：
⑥2-甲基丁醇的結構簡式：
A．①②③B．③④C．②④⑤D．①④⑥

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．實驗室用足量鎂粉與一定量的鹽酸反應來制取氫氣，由于鹽酸濃度太大，反應不易控制．為減慢反應速率，同時又不影響生成H2的總量，可向鹽酸中加入的物質有（　�。�
①NaOH固體   ②NH4Cl固體   ③CH3COONa溶液   ④K2SO4固體   ⑤加入適量水．
A．③⑤B．②③C．②④D．①④

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列說法正確的是（　　）
A．新制的氯水保存在無色玻璃瓶中
B．氫氣在氯氣中燃燒生成白色煙霧
C．常溫下，濃硝酸可用鋁罐來貯存，說明濃硝酸具有強氧化性
D．向蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象，說明濃H2SO4具有吸水性

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列由實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象得出的結論正確的是（　�。�
  實驗操作 實驗數(shù)據(jù)或現(xiàn)象 結論
 A用PH計分別測定SO2和CO2飽和溶液的PH 前者PH小 H2SO3酸性強于H2CO3
 B向Ag Cl懸濁液中加入NaI溶液產(chǎn)生黃色沉淀 Ksp（AgI）＞Ksp（AgCl） 
 C 向滴用酚酞的氨水中加入少量CH3COONH4固體 溶液紅色變淺氨水中存在電離平衡 
 D等體積、等PH的HA和HB兩種酸溶液分別與足量的鋅反應  相同時間內(nèi)，HA酸產(chǎn)生的氫氣多HA是強酸 
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

4．下列有關物質的轉化關系如圖所示（部分物質與條件已略去，其中反應②的條件是“700℃，催化劑”）．G是常見的紅色金屬單質，B、H是空氣的主要成分，A、C、E均是常見氣體，D是最常見的無色液體．請回答下列問題：
（1）E的化學式為NO2．
（2）A的電子式為．
（3）寫出反應①的離子方程式為3NO2+H2O=2H++2NO3-+NO．
（4）寫出反應②的化學方程式為6NO+4NH3$\frac{\underline{\;\;\;700℃\;\;\;}}{催化劑}$5N2+6H2O．

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