如圖所示的裝置中,M為活動(dòng)性順序位于氫之前的金屬,N為石墨棒。下列關(guān)于此裝置的敘述中,不正確的是( )
A.N上有氣體放出
B.M為負(fù)極,N為正極
C.化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿难b置
D.導(dǎo)線中有電流通過(guò),電流方向由M到N
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 3-1-1甲烷練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在光照條件下,將體積相同的甲烷氣體和Cl2(常溫、常壓下)混合,得到的混合物中物質(zhì)的量最多的是( )
A.CH3Cl B.CH2Cl2 C.CHCl3 D.HCl
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-3-1化學(xué)反應(yīng)速率練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法正確的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)速率是指一定時(shí)間內(nèi)任何一種反應(yīng)物濃度的減少或任何一種生成物濃度的增加
B.化學(xué)反應(yīng)速率為“0.8mol/(L·s)”所表示的意思是:時(shí)間為1s時(shí),某物質(zhì)的濃度為0.8mol·L-1
C.根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率的大小可以知道化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行得快慢
D.對(duì)于任何化學(xué)反應(yīng)來(lái)說(shuō),反應(yīng)速率越大,反應(yīng)現(xiàn)象就越明顯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-2-1化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L-1的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L-1的NaOH溶液中,如圖所示。
(1)寫(xiě)出甲中正極的電極反應(yīng)式_____________________________。
(2)乙中負(fù)極為________,總反應(yīng)的離子方程式:
______________________________________________________。
(3)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出________活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出________活動(dòng)性更強(qiáng)。(填寫(xiě)元素符號(hào))
(4)由此實(shí)驗(yàn)得出的下列結(jié)論中,正確的有________。
A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬活動(dòng)性順序表已過(guò)時(shí),沒(méi)有實(shí)用價(jià)值了
D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問(wèn)題具體分析
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-2-1化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某原電池總反應(yīng)離子方程式為:2Fe3++Fe=3Fe2+,不能實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是( )
A.正極為Cu,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)溶液為FeCl3溶液
B.正極為C,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)溶液為Fe(NO3)3溶液
C.正極為Fe,負(fù)極為Zn,電解質(zhì)溶液為Fe2(SO4)3溶液
D.正極為Ag,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-1化學(xué)能與熱能練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
在化學(xué)反應(yīng)中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這些分子被稱為活化分子。使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ·mol-1表示。請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,然后回答問(wèn)題。
(1)圖中所示反應(yīng)是________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)已知拆開(kāi)1mol H—H鍵、1mol I—I、1mol H—I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ。則由1mol氫氣和1mol 碘反應(yīng)生成HI會(huì)________(填“放出”或“吸收”)________kJ的熱量。在化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中,是將______轉(zhuǎn)化為________。
(3)下列反應(yīng)中,屬于放熱反應(yīng)的是________,屬于吸熱反應(yīng)的是________。
①物質(zhì)燃燒
②炸藥爆炸
③酸堿中和反應(yīng)
④二氧化碳通過(guò)熾熱的碳
⑤食物因氧化而腐敗
⑥Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)
⑦鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 2-1化學(xué)能與熱能練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中的能量變化,據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中合理的是( )
A.500mL 2.0mol·L-1 HCl和500mL 2.0mol·L-1 NaOH的反應(yīng)符合圖1,且ΔE=57.3kJ
B.500mL 2.0mol·L-1 H2SO4和500mL 2.0mol·L-1 Ba(OH)2的反應(yīng)符合圖2,且ΔE=114.6kJ
C.發(fā)生圖1能量變化的任何反應(yīng),一定不需加熱即可發(fā)生
D.CaO、濃硫酸溶于水時(shí)的能量變化符合圖1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-3-2共價(jià)鍵練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有如下說(shuō)法:
①在水中氫、氧原子間均以化學(xué)鍵相結(jié)合
②金屬和非金屬化合形成離子鍵
③離子鍵是陽(yáng)離子、陰離子的相互吸引
④根據(jù)電離方程式:HCl=H++Cl-,可判斷HCl分子里存在離子鍵
⑤H2和Cl2的反應(yīng)過(guò)程是H2、Cl2分子里共價(jià)鍵發(fā)生斷裂生成H、Cl,而后H、Cl形成離子鍵
上述各種說(shuō)法正確的是( )
A.①②⑤正確 B.都不正確
C.④正確,其他不正確 D.僅①不正確
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高一化學(xué)人教版必修二 1-2-2元素周期律練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
①微粒半徑:K+>Al3+>S2->Cl-
②氫化物的穩(wěn)定性:HF>HCl>H2S>PH3>SiH4
③離子的還原性:S2->Cl->Br->I-
④氧化性:Cl2>S>Se>Te
⑤酸性:H2SO4>H3PO4>H2CO3>HClO4
⑥非金屬性:O>N>P>Si
⑦金屬性:Be<Mg<Ca<K
A.只有① B.①③⑤ C.②④⑤⑥⑦ D.②④⑥
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