還原2.4×10-3mol XO(OH)3+ 到X元素的低價(jià)態(tài)時(shí)，需消耗30mL0.2mol·的亞硫酸鈉溶液，則在此反應(yīng)中X元素的低價(jià)態(tài)為

A．0價(jià) B．＋1價(jià) C．-1價(jià) D．-2價(jià)

 

B

【解析】

試題分析：Na2SO3還原2.4×10-3molXO（OH）3+到X元素的低價(jià)態(tài)，則Na2SO3被氧化為Na2SO4，反應(yīng)中S元素的化合價(jià)由+4價(jià)升高為+6價(jià)，XO(OH)3+元素X的化合價(jià)為+6，令X元素在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)為a，根據(jù)電子轉(zhuǎn)移守恒，則：2.4×10-3mol×（6-a）=0.03L×0.2mol?L-1×（6-4）解得：a=1，選B。

考點(diǎn)：考查電子守恒法計(jì)算。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015屆吉林省公主嶺市高三上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

NA代表阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（ ）

A．0.1 molNa2O2與足量的CO2充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.2NA

B．0.1 mol鐵在0.1 mol Cl2中充分燃燒，有0.3NA個(gè)電子轉(zhuǎn)移

C．等物質(zhì)的量的鈉分別在足量的氧氣和氯氣中燃燒，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相等

D．1.5 mol NO2與足量H2O反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

用FeCl3溶液腐蝕印刷電路板上的銅，所得的溶液中加入鐵粉。對(duì)加入鐵粉充分反應(yīng)后的溶液分析合理的是

A．若無固體剩余，則溶液中一定有Fe3＋ B．若溶液中有Cu2＋，則一定沒有固體析出

C．若有固體存在，則溶液中一定有Fe2＋ D．若溶液中有Fe2＋，則一定有Cu析出

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

亞氯酸鈉（NaClO2）是一種強(qiáng)氧化性漂白劑，廣泛用于紡織、印染和食品工業(yè)。它在堿性環(huán)境中穩(wěn)定存在。某同學(xué)查閱資料后設(shè)計(jì)生產(chǎn)NaClO2的主要流程如下。

（1）Ⅰ中發(fā)生反應(yīng)的還原劑是 （填化學(xué)式）。

（2）Ⅱ中反應(yīng)的離子方程式是 。

（3）A的化學(xué)式是 ，氣體b的化學(xué)式是 ，裝置Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（4）ClO2是一種高效水處理劑，可用亞氯酸鈉和稀鹽酸為原料制備：5NaClO2 + 4HCl = 5NaCl + 4ClO2↑ + 2H2O。

①該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是 。

②研究表明：若反應(yīng)開始時(shí)鹽酸濃度越大，則氣體產(chǎn)物中Cl2的含量越大，運(yùn)用氧化還原反應(yīng)規(guī)律分析其原因是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

物質(zhì)的量之比為2：5的鋅與稀硝酸反應(yīng)，若硝酸被還原的產(chǎn)物為N2O，反應(yīng)結(jié)束后鋅沒有剩余，則該反應(yīng)中被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質(zhì)的量之比是

A．1：4 B．1：5 C.．2：3 D．2：5

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是

A．金屬單質(zhì)與鹽溶液的反應(yīng)都是置換反應(yīng)

B．4Fe(OH)2＋O2＋2H2O＝4Fe(OH)3屬于化合反應(yīng)

C．SO2+Cl2+2H2O＝2HCl+H2SO4屬于氧化還原反應(yīng)

D．AgNO3+HCl＝AgCl↓+HNO3­該反應(yīng)不能說明鹽酸酸性比硝酸強(qiáng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市高三上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用如表所示的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類，甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。其中正確的是

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京市朝陽區(qū)高三年級(jí)第一學(xué)期期中統(tǒng)一考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

幾種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)如下表：

元素代號(hào)

X

Y

Z

M

R

原子半徑/nm

0.186

0.102

0.075

0.074

0.143

主要化合價(jià)

+1

+6 -2

+5 -3

-2

+3

已知X是短周期中最活潑的金屬元素，且與R同周期。下列敘述不正確的是

A．離子半徑大小：Y2- > M2- > R3+

B．Z與M組成的某種化合物能形成酸雨

C．Y與M組成的化合物跟水反應(yīng)后一定能得強(qiáng)酸

D．X、Y、R的最高價(jià)氧化物的水化物兩兩之間能發(fā)生反應(yīng)

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2015屆北京十中高三第一學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與環(huán)境、生活、科研息息相關(guān)，下列說法錯(cuò)誤的是

A．雙氧水稀溶液可用于清洗傷口

B．14C常用于文物年代的鑒定，14C和12C互為同位素

C．PM2.5顆粒(微粒直徑約為2.5×10-6m)分散在空氣中形成氣溶膠

D．自來水廠可使用Cl2和FeSO4·7H2O進(jìn)行消毒、凈化，以改善水質(zhì)

 

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