1.江蘇省將大力實(shí)施“清水藍(lán)天”工程.下列不利于“清水藍(lán)天”工程實(shí)施的是( 。
A.大力實(shí)施礦物燃料“脫硫、脫銷技術(shù)”,減少硫的氧化物和氮的氧化物污染
B.禁止未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水的任意排放
C.積極推廣太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮芗八艿鹊氖褂,減少化石燃料的使用
D.大量使用化肥農(nóng)藥,提高糧食產(chǎn)量

分析 根據(jù)“清水藍(lán)天”蘊(yùn)含的含義分析,“清水藍(lán)天”隱指水、空氣未受污染.

解答 解:A.硫的氧化物和氮的氧化物污染空氣,實(shí)施礦物燃料“脫硫、脫硝技術(shù)”,減少污染物的產(chǎn)生,故A正確;
B.禁止未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水的任意排放可防止水污染,故B正確;
C.化石燃料的燃燒產(chǎn)生的廢氣及其攜帶的顆粒物污染空氣,故C正確;
D.大量使用化肥農(nóng)藥,提高糧食產(chǎn)量,會(huì)對(duì)土壤以及水資源產(chǎn)生污染,故D錯(cuò)誤.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查環(huán)境污染及治理,側(cè)重于化學(xué)與人體健康的考查,為高考常見題型和高頻考點(diǎn),有利于培養(yǎng)學(xué)生的良好科學(xué)素養(yǎng),難度不大,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)的積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.向一定量FeO、Fe、Fe3O4的混合物中加入200mL1mol/L的鹽酸,恰好使混合物完全溶解,并放出224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體,所得溶液經(jīng)檢驗(yàn)不含F(xiàn)e3+.若用足量CO在高溫下還原相同質(zhì)量的此混合物,能得到鐵的質(zhì)量是( 。
A.11.2gB.5.6gC.2.8gD.無(wú)法計(jì)算

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖是一個(gè)制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置:

(1)A是實(shí)驗(yàn)室中氯氣發(fā)生裝置,其化學(xué)反應(yīng) 方程式是MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O
(2)實(shí)驗(yàn)開始前,應(yīng)先檢驗(yàn)裝置氣密性,實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先點(diǎn)燃A處酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,試描述下列只定格裝置中的現(xiàn)象.
C.有淡黃色沉淀生成   D.溶液由淺綠色變?yōu)辄S色 E.溶液變藍(lán)色   F.有白色沉淀生成
(3)請(qǐng)寫出當(dāng)足量的氯氣通過(guò)D洗氣瓶時(shí),所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++6Cl-+2Br2
(4)在實(shí)驗(yàn)室中,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后多余的氯氣應(yīng)用強(qiáng)堿溶液試劑吸收,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為2OH-+Cl2=ClO-+Cl-+H2O.
(5)實(shí)驗(yàn)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,但由于余熱作用,A處仍有Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象洗氣瓶中液面下降,液面上方充滿黃綠色氣體,長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,此時(shí)B的作用是儲(chǔ)存氯氣,防止污染空氣,還起安全瓶作用.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.將0.02molCl2緩緩?fù)ㄈ牒?.1molH2SO3和0.02molHBr的混合液中,在此過(guò)程溶液的c(H+)與Cl2用量的關(guān)系示意圖是(溶液的體積均視為不變)( 。
A.B.C.D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì),根據(jù)描述回答下列問(wèn)題:
(1)在BaCl2溶液中通入SO2氣體,未見沉淀生成,若先通入或加入下列的另一種物質(zhì),再通入SO2不能看到沉淀的有③⑤(填序號(hào)).
①Cl2②NaOH③HCl④FeCl3溶液⑤CO2⑥H2S⑦NH3⑧NaClO溶液
(2)圖中A、B、C之間有以下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(副產(chǎn)物已略去);

則下列說(shuō)法正確的是abc
a.若A是非金屬單質(zhì),則C與水反應(yīng)的生成物可能是強(qiáng)酸或弱酸
b.若A是金屬單質(zhì),則C與水反應(yīng)的生成物可能是強(qiáng)堿
c.若A是化合物,則C與水反應(yīng)的生成物可能是強(qiáng)酸
(3)離子方程式是重要的化學(xué)用語(yǔ).下列是有關(guān)離子方程式的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn),請(qǐng)?jiān)谙铝斜砀裣鄳?yīng)的“離子方程式”否定這些觀點(diǎn).
反應(yīng)物從下列物質(zhì)中選取:Na、Fe、H2O、H2SO4、HCl、NaOH、Ba(OH)2、CuSO4
           錯(cuò)誤觀點(diǎn)“否定的”離子方程式
所有的離子方程式均可以表示一類化學(xué)反應(yīng)2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
所有酸堿中和反應(yīng)均可表示為
H++OH-═H2O
2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2LO2和O3組成的混合氣體含有原子數(shù)為NA
B.0.1mol•L-1Na2SO4溶液中含有Na+的個(gè)數(shù)為0.2NA
C.常溫常壓下,1.7gNH3中含有的電子數(shù)目為NA
D.5.6gFe和足量的鹽酸完全反應(yīng)失去電子數(shù)為0.3NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)中國(guó)的瓷器馳名世界,制備陶瓷史以粘土[主要成分Al2Si2O5(OH)4]為原料,經(jīng)高溫?zé)Y(jié)而成.若以氧化物形式表示粘土的組成,應(yīng)寫為Al2O3•2SiO2•2H2O.
(2)天然水中雜質(zhì)較多,常需加入明礬、ClO2等物質(zhì)處理后才能引用,加入明礬后,其凈水原理的離子方程式是A13++3H2O?Al(OH)3(膠體)+3H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.氫氧化鐵膠體能吸附水中的懸浮顆粒并沉降,起到凈水作用
B.膠體的分散質(zhì)粒子的直徑大于10-7m
C.當(dāng)光束通過(guò)硫酸銅溶液時(shí)可看見一條光亮的通路
D.膠體和溶液、濁液的本質(zhì)區(qū)別是能否產(chǎn)生“丁達(dá)爾效應(yīng)”

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用的化學(xué)知識(shí)正確的是(  )
A.碳酸鈉在醫(yī)療上是治療胃酸過(guò)多的一種藥劑
B.鹽酸、漂白粉屬于混合物,而液氯、水玻璃均屬于純凈物
C.玻璃、水泥、水晶項(xiàng)鏈都是硅酸鹽制品
D.發(fā)酵粉中主要含有碳酸氫鈉,能使焙制出的糕點(diǎn)疏松多孔

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