4.為了將混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體提純,并制得純凈的KNO3溶液,某同學(xué)設(shè)計如下實驗方案:

(1)操作①為(加水)溶解;
(2)操作②~④加入的試劑可以為Ba(NO32、K2CO3、KOH.
(3)如何判斷SO42-已除盡,簡述實驗操作取少許濾液,先加入鹽酸酸化,再向其中加入少量Ba(NO32溶液,若不變渾濁,表明SO42-已除盡;
(4)實驗過程中產(chǎn)生的多次沉淀不需要(填“需要”或“不需要”)多次過濾,理由生成的沉淀可一次性過濾,如果分步過濾會使操作復(fù)雜化.
(5)該同學(xué)設(shè)計的實驗方案不合理(填“合理”或“不合理”),理由是調(diào)節(jié)溶液的pH不能用鹽酸,而應(yīng)該用硝酸,否則會引入Cl-

分析 由流程可知,混有K2SO4、MgSO4的KNO3固體溶解,配制成溶液,先加氫氧化鉀溶液,除去鎂離子,生成C含有氫氧化鎂沉淀,再加硝酸鋇溶液,除去硫酸根,生成硫酸鋇沉淀,再加碳酸鉀,除去多余的鋇離子,過濾除去沉淀得到濾液,在濾液中加入硝酸,除去多余的碳酸鉀和氫氧化鉀,硝酸易揮發(fā),加熱煮沸,制得純凈的KNO3溶液(E),加入鹽酸調(diào)節(jié)溶液的pH會引進Cl-,以此解答該題.

解答 解:(1)由流程可知,操作①為(加水)溶解,配制成溶液,故答案為:(加水)溶解;
(2)操作②所加的試劑為Ba(NO32,反應(yīng)的離子方程式為Ba2++SO42-═BaSO4↓,操作③所加的試劑為K2CO3,用于除去鋇離子,離子反應(yīng)方程式為Ba2++CO32-═BaCO3↓,試劑④為KOH,發(fā)生Mg2++2OH-═Mg(OH)2↓,除去鎂離子,
故答案為:Ba(NO32、K2CO3、KOH;
(3)判斷SO42-已除盡,其實驗操作為取少許濾液,先加入鹽酸酸化,再向其中加入少量Ba(NO32溶液,若不變渾濁,表明SO42-已除盡,
故答案為:取少許濾液,先加入鹽酸酸化,再向其中加入少量Ba(NO32溶液,若不變渾濁,表明SO42-已除盡;
(4)實驗過程中產(chǎn)生的多次沉淀不需要多次過濾,因生成的沉淀可一次性過濾,如果分步過濾會使操作復(fù)雜化,
故答案為:不需要;生成的沉淀可一次性過濾,如果分步過濾會使操作復(fù)雜化;
(5)該同學(xué)設(shè)計實驗不合理,因調(diào)節(jié)溶液的pH不能用鹽酸,而應(yīng)該用硝酸,否則會引入Cl-,
故答案為:不合理;調(diào)節(jié)溶液的pH不能用鹽酸,而應(yīng)該用硝酸,否則會引入Cl-

點評 本題綜合考查物質(zhì)的分離、提純以及制備,為高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析和實驗?zāi)芰Φ目疾,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,考慮實驗設(shè)計的嚴密性,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.依據(jù)下列實驗現(xiàn)象與得出的結(jié)論關(guān)系正確的是(  )
操作實驗現(xiàn)象結(jié)論
A將鋁片放入鹽酸中產(chǎn)生氣泡的速率開始時較慢,隨后加快,后來又逐漸減慢H+的濃度是影響反應(yīng)速率的唯一因素
B將形狀大小相近的Mg和Al片分別放入相同濃度的鹽酸中Mg與鹽酸反應(yīng)比Al劇烈Mg比Al的金屬性強
C氫氣在氯氣中點燃有蒼白色火焰,瓶口有白霧該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D將一小塊鈉投入冷水中鈉熔化成小球反應(yīng)物的總能量比生成物的總能量低
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.乙醇與濃氫溴酸反應(yīng):CH3CH2OH+HBr→CH3CH2Br+H2O
B.乙酸乙酯在酸性條件下水解:CH3COOC2H5+H2O$→_{△}^{稀硫酸}$CH3COOH+C2H5OH
C.乙醛與銀氨溶液反應(yīng):CH3CHO+2Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH3COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O
D.蔗糖在催化劑作用下水解:C12H22O11(蔗糖)+H2O$→_{△}^{稀硫酸}$2C6H12O6(果糖)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于有機物的命名中不正確的是( 。
A.2?2-二甲基戊烷B.2-乙基戊烷C.2?3-二甲基戊烷D.3-乙基己烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.(1)鍵線式    表示的分子式為C6H14,名稱是2-甲基戊烷,從碳骨架來看,屬于烷烴.它的含四個甲基的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為、
(2) 中含有的官能團的名稱為羥基、酯基,分子式為C8H8O2
(3)寫出丁烷的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:CH3CH2CH2CH3,(CH32CHCH3
(4)對含有雜質(zhì)的工業(yè)乙醇進行蒸餾的裝置中,用到的玻璃儀器有酒精燈、蒸餾瓶、溫度計、冷凝管、尾接管、錐形瓶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.煤炭燃燒過程中會釋放出大量的SO2、CO等有毒氣體,工業(yè)上常用CaSO4、MnO2、海水來消除其對大氣的污染.

(1)CaSO4消除CO的反應(yīng)原理如下:
CaSO4(s)+4CO(g)?CaS(s)+4CO2(g);△H1<0
CaSO4(s)+CO(g)?CaO(s)+SO2(g)+CO2(g);△H2>0
常壓下,工業(yè)生產(chǎn)中為了盡可能減少有毒氣體的排放,常采用的措施是適當(dāng)降低溫度.
(2)在煤粉中摻入MnO2,既能脫硫又能提高燃燒效率.
①某煤粉中硫元素的質(zhì)量分數(shù)為0.5%,在煤粉中摻入MnO2可在燃燒過程中生成MnSO4.若硫元素恰好與MnO2完全反應(yīng),則MnO2與煤粉混合的質(zhì)量比為87:6400.實際生產(chǎn)中向煤粉中摻入過量MnO2以提高煤粉燃燒效率,經(jīng)分析燃燒后的物質(zhì)中含有Mn3O4,由此可知MnO2能提高煤粉燃燒效率的原因是MnO2分解生成Mn3O4同時放出氧氣.
②用圖1電解MnSO4溶液可制備MnO2,其陽極的電極反應(yīng)式為Mn2++2H2O-2e-═MnO2+4H+;酸性條件下,加熱KClO3和MnCl2混合溶液也能制備MnO2,同時產(chǎn)生一種黃綠色的氣體,該反應(yīng)的離子方程式為5Mn2++2ClO3-+4H2O═5MnO2↓+Cl2↑+8H+
(3)海水中的鈉鎂比(鈉鎂元素的質(zhì)量比)是影響吸收SO2的主要因素.某海水隨水分的蒸發(fā),鈉鎂比與密度關(guān)系如圖2所示,該海水中的鈉鎂比在密度高于1.23g•cm-3時急劇下降的原因是密度高于1.23 g•cm-3時海水中氯化鈉開始析出,導(dǎo)致鈉鎂比急劇下降.已知三種海水體系的二氧化硫吸收量隨溫度變化如圖3所示,工業(yè)上常采用鹵水作為SO2的吸收劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.煤的干餾可以得到苯、甲苯等芳香烴
B.防腐劑福爾馬林(含HCHO)可用作食品保鮮劑
C.“乙醇汽油”是在汽油中加入乙醇生成的一種新化合物
D.風(fēng)化、潮解、煤的氣化、煤的液化和石油分餾等都是物理變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于F、Cl、Br、I性質(zhì)的比較,不正確的是( 。
A.被其他鹵素單質(zhì)從其鹵化物中置換出來的可能性隨核電荷數(shù)的增加而減小
B.單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加而加深
C.它們的原子核外電子層數(shù)隨核電荷數(shù)的增加而增多
D.它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的增加而減弱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

14.已知A、B、C、D是中學(xué)化學(xué)的常見物質(zhì),且A、B、C均含有同一種元素.在一定條件下它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)中的H2O已略去).

請回答下列問題:
(1)若A可用于自來水消毒,D是生產(chǎn)、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì),加熱蒸干B的溶液不能得到B,則B的化學(xué)式可能是FeCl3;工業(yè)上制取A的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+Cl2↑+H2↑.
(2)若A是一種溶于水呈堿性的氣體,常用作制冷劑,B是汽車尾氣之一,遇空氣會變色,物質(zhì)C的名稱為二氧化氮.
(3)若D是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,B有兩性,則反應(yīng)②的離子方程式是Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O.
(4)若A、C、D都是常見氣體,C是導(dǎo)致酸雨的主要氣體,則反應(yīng)③的化學(xué)方程式為2H2S+SO2═3S↓+2H2O.
某同學(xué)將搜集到的一定量的酸雨保存在密閉容器中,每隔一定時間測酸雨的pH,發(fā)現(xiàn)在起始一段時間內(nèi),酸雨的pH呈減小趨勢,用離子方程式解釋原因:2H2SO3+O2═4H++2SO42-

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