【題目】下列過程發(fā)生了加成反應(yīng)的是(　　)

A.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.將四氯化碳滴入溴水中，振蕩后水層接近無色

C.乙烯使溴水褪色D.甲烷與氯氣混合光照，黃綠色消失

【答案】C

【解析】

A．乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色為氧化反應(yīng)，A錯(cuò)誤；

B．將四氯化碳滴入溴水中發(fā)生了萃取，使得水層接近無色，是物理變化，B錯(cuò)誤；

C．乙烯使溴水褪色，發(fā)生加成反應(yīng)，生成1，2-二溴乙烷，C正確；

D．甲烷與氯氣混合光照一段時(shí)間后黃綠色消失，反應(yīng)為取代反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化還原反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是：

A.得氧和失氧B.化合價(jià)的升降

C.有無新物質(zhì)生成D.電子的得失或偏移

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于酸性氧化物的是

A. SO2 B. MgO C. H2SO4 D. NH3·H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中X是_____，Ⅰ在小麥種子中主要是指_____。

（2）圖中Z是_____，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)_____色。

（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為___________；寫出由P形成Ⅳ的結(jié)構(gòu)層次依次為________________________。

（4）鑒定Ⅳ時(shí)需使用雙縮脲試劑，應(yīng)先加_____，造成堿性環(huán)境，再加_____。（填試劑名稱）

（5）分析如圖中化合物的結(jié)構(gòu)，回答問題。

該化合物中④表示_______。該化合物是由_____種氨基酸通過脫水縮合方式形成的，該化合物叫____________，若完全水解成為氨基酸則需要_______個(gè)水分子。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用NA表示阿伏德羅常數(shù)，下列敘述正確的是( )

A. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L H2O含有的分子數(shù)為 NA

B. 通常狀況下，NA 個(gè)CO2分子占有的體積為22.4L

C. 物質(zhì)的量濃度為1mol/L的MgCl2溶液中，含有Cl—個(gè)數(shù)為2NA

D. 常溫常壓下，1.06g Na2CO3含有的Na+離子數(shù)為0.02 NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能用能量判斷下列過程的方向的是

A、水總是自發(fā)地由高處往低處流

B、有序排列的火柴散落時(shí)成為無序排列

C、放熱反應(yīng)容易進(jìn)行，吸熱反應(yīng)不能自發(fā)進(jìn)行

D、多次洗牌以后，撲克牌的毫無規(guī)律的混亂排列的幾大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖裝置，試管中盛有的水含幾滴酚酞，氣球a中盛有干燥的Na2O2顆粒，U形管中注有淺紅色的水，將氣球用橡皮筋緊縛在試管口。實(shí)驗(yàn)時(shí)將氣球中的Na2O2抖落到試管b的水中，將發(fā)生的現(xiàn)象預(yù)測(cè)錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 氣球a被吹大 B. 試管內(nèi)溶液先變紅后褪色

C. U形管內(nèi)紅色退去 D. U形管水位d>c

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開鐵元素。從古至今，鐵及其化合物在人類生產(chǎn)生活中的作用發(fā)生了巨大變化。

（1）古代中國(guó)四大發(fā)明之一的司南是由天然磁石制成的，其主要成分是______（填化學(xué)式）。

（2）現(xiàn)代利用鐵的氧化物循環(huán)裂解水制氫氣的過程如下圖所示。

①已知：3FeO（s）+CO2（g） Fe3O4（s）+CO（g）△H1═ —19.3kJmol﹣1

Fe3O4（s）+H2（g）3FeO（s）+H2O（g）△H2═+57.2kJmol﹣1

C（s）+CO2（g）2CO（g）△H3═ +172.4kJmol﹣1

鐵氧化物循環(huán)裂解水制氫氣總反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是

C（s）+H2O（g）═H2（g）+CO（g）△H═_____________ 。

②整個(gè)過程與溫度密切相關(guān)，當(dāng)溫度低于570℃時(shí)，Fe3O4（s）和CO（g）反應(yīng)得到的產(chǎn)物是Fe（s）和CO2（g），阻礙循環(huán)反應(yīng)的進(jìn)行。下圖表示其他條件一定時(shí)，Fe3O4（s）和CO（g）反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)CO（g）的體積百分含量隨溫度的變化關(guān)系。

i．反應(yīng)Fe3O4（s）+4CO（g）3Fe（s）+4CO2（g）△H______0（填“＞”、“＜”或“=”），理由是______。

ii．在低于570℃的某溫度時(shí)，發(fā)生上述反應(yīng)，增加CO濃度，C(CO)/C(CO2)比值_______(填“增大”“減小”“不變”)。

（3）①18世紀(jì)有一個(gè)名叫狄斯巴赫的德國(guó)人，他是制造和使用涂料的工人，因此對(duì)各種有顏色的物質(zhì)都感興趣。他實(shí)驗(yàn)合成出古老而神奇的藍(lán)色染料普魯士藍(lán)。他的合成方法如下：

復(fù)分解反應(yīng)ii的化學(xué)方程式為______。

②利用普魯士藍(lán)合成原理也可以用于檢測(cè)食品中CN﹣，通過試紙變藍(lán)與否則證明食品中含有CN﹣，檢測(cè)過程方案如下：

FeSO4堿性試紙用于檢測(cè)HCN的工作原理為__________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)式就是其分子式

B. 質(zhì)譜法可以測(cè)定物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量

C. 從物質(zhì)的紅外光譜圖可以獲得分子中含有化學(xué)鍵或官能團(tuán)的信息

D. 從1H核磁共振譜圖可以推知該有機(jī)物分子有幾種不同類型氫原子及其數(shù)目

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