精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
此題分A、B題,任選一題答題,兩題都做分數以A題為準,B題較容易.
A題:在盛有少量無水乙醇的試管中,加入一小塊新切的、擦干表面煤油的金屬鈉,迅速用配有導管的單孔塞塞住試管口,用一小試管收集并驗純氣體后,點燃,并把干燥的小燒杯罩在火焰上,片刻,迅速倒轉燒杯,向燒杯中加入少量澄清石灰水.觀察現象,完成下表.
(1)
乙醇與鈉反應的現象氣體燃燒的現象檢驗產物
①______
②______
③______
______
______
______
______
(2)寫出乙醇與鈉反應的化學方程式______
B題:如圖,某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種組成.將X氣體燃燒,把燃燒后生成的氣體通過A、B兩個洗氣瓶.試回答下列問題:
(1)若A洗氣瓶的質量增加,B洗氣瓶的質量不變,則氣體X是______.
(2)若A洗氣瓶的質量不變,B洗氣瓶的質量增加,則氣體X是______.
(3)若A、B兩個洗氣瓶的質量都增加,則氣體X可能是______.

【答案】分析:A題:
乙醇與鈉的反應現象:
①根據鈉與乙醇密度的相對大小推斷現象;
②根據生成物的狀態(tài)推斷現象;
③根據化學反應的反應熱推斷現象;
氣體燃燒的現象:根據氫氣燃燒的火焰顏色、燃燒后生成物的性質分析;
檢驗產物:通過氣體燃燒的現象判斷生成物;
反應方程式:根據反應物、生成物寫出相應的反應方程式;
B題:
H2燃燒產物是水,CO燃燒產物是二氧化碳,CH4燃燒產物是二氧化碳和水.
因為濃硫酸具有吸水性,濃硫酸質量增加說明有水生成;
因為氫氧化鈉能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉溶液質量增加,說明有二氧化碳生成.據此解答.
解答:解:A題:
(1)乙醇與鈉的反應現象:鈉的密度大于乙醇的密度,所以將鈉加入乙醇中,鈉會沉到試管底部;鈉和乙醇反應生成氣體,所以可觀察到有氣泡產生;該反應是一個放熱反應,所以溶液溫度升高;
氣體燃燒的現象:氫氣燃燒時火焰的顏色是藍色,該氣體燃燒時火焰呈藍色;小燒杯內壁有水珠,向燒杯中加入少量澄清石灰水.石灰水不渾濁,說明沒有二氧化碳;
檢驗產物:通過前邊反應現象判斷,該氣體是氫氣,故答案為:
乙醇與鈉反應的現象氣體燃燒的現象檢驗產物
①Na沉到試管底部
②反應有氣泡產生
③反應時放出熱量
藍色
有水珠(或有水霧)  
不變渾濁
H2   
(2)乙醇與鈉反應,反應物是:鈉和乙醇;生成物是乙醇鈉和氫氣,據質量守恒和原子守恒,其方程式為:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;故答案為:2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;
B題:(1)若A洗氣瓶的質量增加,說明有水生成,B洗氣瓶的質量不變,說明沒有二氧化碳生成,所以氣體為氫氣;
(2)若A洗氣瓶的質量不變,說明沒有水生成,B洗氣瓶的質量增加,說明有二氧化碳生成,所以氣體是一氧化碳;
(3)若A、B兩個洗氣瓶的質量都增加,說明既有水生成,又有二氧化碳生成,所以只要燃燒后既能生成二氧化碳又能生成水就行,因為甲烷燃燒生成二氧化碳和水,所以可以是甲烷;由于氫氣燃燒生成水,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,所以氣體可以是氫氣和一氧化碳的混合物;可以是甲烷與其它物質的混合物(CH4、H2;CH4、CO、CH4、H2、CO).
故答案為:(1)H2;(2)CO;(3)CH4;H2、CO;CH4、H2;CH4、CO、CH4、H2、CO.
點評:本題考查了乙醇與鈉的反應、三種物質燃燒的產物的鑒別,掌握相關的反應原理是解答的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

此題分A、B題,任選一題答題,兩題都做分數以A題為準,B題較容易.
A題:在盛有少量無水乙醇的試管中,加入一小塊新切的、擦干表面煤油的金屬鈉,迅速用配有導管的單孔塞塞住試管口,用一小試管收集并驗純氣體后,點燃,并把干燥的小燒杯罩在火焰上,片刻,迅速倒轉燒杯,向燒杯中加入少量澄清石灰水.觀察現象,完成下表.
(1)
乙醇與鈉反應的現象 氣體燃燒的現象 檢驗產物
Na沉到試管底部
Na沉到試管底部

反應有氣泡產生
反應有氣泡產生

反應時放出熱量
反應時放出熱量
藍色
藍色

有水珠(或有水霧)
有水珠(或有水霧)

不變渾濁
不變渾濁
H2
H2
(2)寫出乙醇與鈉反應的化學方程式
2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2
2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2

B題:如圖,某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種組成.將X氣體燃燒,把燃燒后生成的氣體通過A、B兩個洗氣瓶.試回答下列問題:
(1)若A洗氣瓶的質量增加,B洗氣瓶的質量不變,則氣體X是
H2
H2

(2)若A洗氣瓶的質量不變,B洗氣瓶的質量增加,則氣體X是
CO
CO

(3)若A、B兩個洗氣瓶的質量都增加,則氣體X可能是
CH4;H2、CO;CH4、H2;CH4、CO、CH4、H2、CO
CH4;H2、CO;CH4、H2;CH4、CO、CH4、H2、CO

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

考生注意:此題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。

(A)四種短周期元素的性質或結構信息如下表。請根據信息回答下列問題。

元素

A

B

C

D.

性質或結構信息

室溫下單質呈粉末狀固體,加熱易熔化。

單質在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰。

單質常溫、常壓下是氣體,能溶于水。

原子的M層上有1個未成對的p電子。

單質質軟、銀白色固體、導電性強。

單質在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰。

原子最外電子層上s電子數等于p電子數

單質為空間網狀晶體,具有很高的熔、沸點。

(1)B元素在周期表中的位置是____________,寫出A原子的電子排布式____________。

(2)寫出C單質與水反應的化學方程式_____________________。A與C形成的化合物溶于水后,溶液的pH____________7(填“大于”“等于”或“小于”)。

(3)D元素最高價氧化物晶體的硬度__________(填“大”或“小”),其理由是____________________________________________________________________。

(4)A、B兩元素非金屬性較強的是(寫元素符號)______________。寫出能證明這一結論的一個實驗事實________________________________________________________________。

(B)元素A―D是元素周期表中短周期的四種元素,請根據表中信息回答下列問題。

元素

A

B

C

D

性質或結構信息

單質制成的高壓燈,發(fā)出的黃光透霧力強、射程遠

工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得其單質。原子的最外層未達到穩(wěn)定結構。

單質常溫、常壓下是氣體,原子的L層有一個未成對的p電子

+2價陽離子的核外電子排布與氖原子相同

(1)上表中與A屬于同一周期的元素是___________,寫出D離子的電子排布式___________。

(2)D和C形成的化合物屬于_______________晶體。

寫出C單質與水反應的化學方程式_____________________________________________。

(3)對元素B的單質或化合物描述正確的是_______________。

a.B元素的最高正價為+6

b.常溫、常壓下單質難溶于水

c.單質分子中含有18個電子

d.在一定條件下鎂條能與單質B反應

(4)A和D兩元素金屬性較強的是___________(寫元素符號)。寫出能證明該結論的一個實驗事實__________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

考生注意:此題為分叉題,分A、B兩題,考生可任選一題。若兩題均做,一律按A題計分。A題適合使用二期課改新教材的考生解答,B題適合使用一期課改教材的考生解答。

(A)四種短周期元素的性質或結構信息如下表。請根據信息回答下列問題。

元素

A

B

C

D.

性質或結構信息

室溫下單質呈粉末狀固體,加熱易熔化。

單質在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰。

單質常溫、常壓下是氣體,能溶于水。

原子的M層上有1個未成對的p電子。

單質質軟、銀白色固體、導電性強。

單質在空氣中燃燒發(fā)出黃色的火焰。

原子最外電子層上s電子數等于p電子數

單質為空間網狀晶體,具有很高的熔、沸點。

(1)B元素在周期表中的位置是____________,寫出A原子的電子排布式____________。

(2)寫出C單質與水反應的化學方程式_____________________。A與C形成的化合物溶于水后,溶液的pH____________7(填“大于”“等于”或“小于”)。

(3)D元素最高價氧化物晶體的硬度__________(填“大”或“小”),其理由是____________________________________________________________________。

(4)A、B兩元素非金屬性較強的是(寫元素符號)______________。寫出能證明這一結論的一個實驗事實________________________________________________________________。

(B)元素A—D是元素周期表中短周期的四種元素,請根據表中信息回答下列問題。

元素

A

B

C

D

性質或結構信息

單質制成的高壓燈,發(fā)出的黃光透霧力強、射程遠

工業(yè)上通過分離液態(tài)空氣獲得其單質。原子的最外層未達到穩(wěn)定結構。

單質常溫、常壓下是氣體,原子的L層有一個未成對的p電子

+2價陽離子的核外電子排布與氖原子相同

(1)上表中與A屬于同一周期的元素是___________,寫出D離子的電子排布式___________。

(2)D和C形成的化合物屬于_______________晶體。

寫出C單質與水反應的化學方程式_____________________________________________。

(3)對元素B的單質或化合物描述正確的是_______________。

a.B元素的最高正價為+6

b.常溫、常壓下單質難溶于水

c.單質分子中含有18個電子

d.在一定條件下鎂條能與單質B反應

(4)A和D兩元素金屬性較強的是___________(寫元素符號)。寫出能證明該結論的一個實驗事實_____________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

此題分A、B題,任選一題答題,兩題都做分數以A題為準,B題較容易.
A題:在盛有少量無水乙醇的試管中,加入一小塊新切的、擦干表面煤油的金屬鈉,迅速用配有導管的單孔塞塞住試管口,用一小試管收集并驗純氣體后,點燃,并把干燥的小燒杯罩在火焰上,片刻,迅速倒轉燒杯,向燒杯中加入少量澄清石灰水.觀察現象,完成下表.
(1)
乙醇與鈉反應的現象 氣體燃燒的現象 檢驗產物
①______
②______
③______
______
______
______
______
(2)寫出乙醇與鈉反應的化學方程式______
B題:如圖,某氣體X可能由H2、CO、CH4中的一種組成.將X氣體燃燒,把燃燒后生成的氣體通過A、B兩個洗氣瓶.試回答下列問題:
(1)若A洗氣瓶的質量增加,B洗氣瓶的質量不變,則氣體X是______.
(2)若A洗氣瓶的質量不變,B洗氣瓶的質量增加,則氣體X是______.
(3)若A、B兩個洗氣瓶的質量都增加,則氣體X可能是______.
精英家教網

查看答案和解析>>

同步練習冊答案