【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作正確的是

實(shí)驗(yàn)

操作

A．

配制稀硫酸

先將濃硫酸加入燒杯中，后倒入蒸餾水

B．

排水收集KMnO4分解產(chǎn)生的O2

先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

C．

濃鹽酸與MnO2反應(yīng)制備純凈Cl2

氣體產(chǎn)物先通過(guò)濃硫酸，后通過(guò)飽和食鹽水

D．

CCl4萃取碘水中的I2

先從分液漏斗下口放出有機(jī)層，后從上口倒出水層

【答案】D

【解析】

試題分析：A、濃硫酸稀釋?xiě)?yīng)該將濃硫酸倒入水中，故錯(cuò)誤；B、實(shí)驗(yàn)后應(yīng)先移出導(dǎo)管后熄滅酒精燈，防止倒吸，故錯(cuò)誤；C、氣體產(chǎn)物先通過(guò)飽和食鹽水，除去氯化氫，再通過(guò)濃硫酸除去水蒸氣，否則氯化氫氣體不能除去，故錯(cuò)誤；D、四氯化碳的密度比水大，在下層，所以先從下口倒出有機(jī)層，再?gòu)纳峡诘钩鏊畬�，故正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【化學(xué)—選修5：有機(jī)化學(xué)】

聚酯增塑劑廣泛應(yīng)用于耐油電纜、煤氣管、防水卷材、電氣膠帶;耐油耐汽油的特殊制品等。聚酯增塑劑G及某醫(yī)藥中間體H的一種合成路線(xiàn)如下（部分反應(yīng)條件略去）：

已知：

[來(lái)

（1）A的名稱(chēng)（系統(tǒng)命名）： ，H的分子式為 。

（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型：反應(yīng)①是 ，反應(yīng)④是 。

（3）G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 。

（4）寫(xiě)出反應(yīng)②的化學(xué)方程式：② 。

（5）C存在多種同分異構(gòu)體，寫(xiě)出核磁共振氫譜只有兩種峰的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 。

（6）利用以上合成路線(xiàn)的信息，以甲苯和乙醇為原料合成下面有機(jī)物（無(wú)機(jī)試劑任選）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在下圖中，E和F分別為電源兩極；甲燒杯中盛有100 mL 0.2mol·L－1 AgNO3溶液，乙燒杯中盛有100 mL 0.15 mol·L－1 CuCl2溶液，A、B、C、D均為石墨電極，如果電解一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)B極增重1.08g，則

（1）E為________極。

（2）A極的電極反應(yīng)式為___________，析出氣體________mL。(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

（3）若乙燒杯溶液體積不變，則此時(shí)溶液的物質(zhì)的量濃度將變?yōu)?/span> mol·L－1。

（4）甲燒杯中滴入石蕊試液，________極附近變紅（填A或B）；如果繼續(xù)電解，在甲燒杯中最終得到________溶液(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】加0.1 mol MnO2粉末于50 mL過(guò)氧化氫溶液(H2O2，ρ=1.1 g·mL-1)中，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)放出氣體的總體積是　　　。

(2)放出一半氣體所需時(shí)間為　　　。

(3)A、B、C、D各點(diǎn)反應(yīng)速率由快到慢的順序?yàn)?/span>　　　。

(4)解釋反應(yīng)速率變化的原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在離子反應(yīng)xR++yH++O2=mR3++nH2O中，n和m分別為

A. 2、2 B. 2、3 C. 3、3 D. 2、4

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

(1) 需要量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%密度為1.84 g/mL的濃硫酸___________mL。

(2)量取濃硫酸時(shí)，用下面那種規(guī)格的量筒__________(填序號(hào))

①10 ml ②50 ml ③100 ml ④500 ml

(3)配制該稀硫酸時(shí)使用的儀器除量筒、燒杯外，還必須用到的儀器有 、 、 等．

(4)在配制過(guò)程中，如果出現(xiàn)下列情況，將對(duì)所配溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響？ (填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)

①容量瓶用蒸餾水洗滌后，沒(méi)干燥 _____________。

②用量筒量取濃硫酸后，洗滌量筒2－3次并緩緩倒入燒杯中_____________。

③定容時(shí)，仰視觀察容量瓶刻度線(xiàn)_____________。

④搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線(xiàn)，再補(bǔ)加水 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）下列儀器常用于物質(zhì)分離的是__________。

（2）在粗鹽制成精鹽的過(guò)程中，在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒，試分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的作用。

溶解時(shí)：_____________；過(guò)濾時(shí)：________________；蒸發(fā)時(shí)：____________。

（3）從精制的食鹽溶液中獲得食鹽晶體的操作中，除了鐵架臺(tái)、玻璃棒外、還需要的儀器______________

（4）粗食鹽中含有鈣離子，某學(xué)生用Na2CO3使Ca2+離子轉(zhuǎn)化為沉淀而除去，說(shuō)明Ca2+離子完全被除去的實(shí)驗(yàn)操作是___________

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）

A. 氨氣具有氧化性，可用作制冷劑 B. 氫氟酸具有強(qiáng)酸性，可用于蝕刻玻璃

C. 濃硫酸具有脫水性，可用于干燥CO2 D. 二氧化氯具有強(qiáng)氧化性，可用來(lái)漂白織物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)反應(yīng)原理說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)過(guò)程中，再增加CaCO3固體的量，反應(yīng)速率不變，但把CaCO3固體粉碎，可以加快反應(yīng)速率

B．增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng)，反應(yīng)速率不一定增大

C．由溫度或壓強(qiáng)改變引起的平衡正向移動(dòng)，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大

D．對(duì)于2SO2(g)＋O2(g) 2SO3(g)反應(yīng)，當(dāng)密度保持不變，在恒溫恒容或恒溫恒壓條件下，均不能作為達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志

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