在容積固定的密閉容器中存在如下反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)△H<0,
某研究小組研究了其他條件不變時(shí),改變某一條件對(duì)上述反應(yīng)的影響,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出如圖所示的關(guān)系圖:

根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)圖I研究的是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且
 
的壓強(qiáng)較高.
(2)圖Ⅱ研究的是不同溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且
 
的溫度較高.
(3)圖Ⅲ研究的是不同
 
對(duì)反應(yīng)的影響,且
 
(填“甲”或“乙”)的催化效率較高.
考點(diǎn):體積百分含量隨溫度、壓強(qiáng)變化曲線,轉(zhuǎn)化率隨溫度、壓強(qiáng)的變化曲線
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)先拐先平數(shù)值大,是乙的壓強(qiáng)較高,增大壓強(qiáng)平衡右移,C的濃度增大;
(2)溫度高化學(xué)反應(yīng)速率快,則甲的溫度高,升高溫度平衡左移,B的轉(zhuǎn)化率減;
(3)催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率不影響化學(xué)平衡.
解答: 解:(1)根據(jù)先拐先平數(shù)值大,是乙的壓強(qiáng)較高,增大壓強(qiáng)平衡右移,C的濃度增大,故答案為:乙;
(2)溫度高化學(xué)反應(yīng)速率快,則甲的溫度高,但是由于正反應(yīng)放熱,升高溫度平衡左移,B的轉(zhuǎn)化率減小,不利于反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行,故答案為:甲;
(3)催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)速率不影響化學(xué)平衡,但甲的時(shí)間短,反應(yīng)速率快,則甲的催化效率高,故答案為:催化劑;甲.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡圖象題,做題時(shí)注意外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響,正確分析圖象中曲線的變化特點(diǎn)是本題的解答關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E是中學(xué)常見的5種化合物,A、B是氧化物,元素X、Y的單質(zhì)是生活中常見的金屬,Y的用量最大,相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示.

(1)寫出D-----E的離子方程式
 

(2)若試劑1是NaOH溶液,X的單質(zhì)與試劑1反應(yīng)的離子方程式是
 

(3)若試劑1和試劑2均是稀硫酸.檢驗(yàn)物質(zhì)D的溶液中金屬離子的方法是
 
C溶液于碳酸氫鈉溶液混合式的反應(yīng)現(xiàn)象
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述不正確的是( 。
A、0.1 mol/L CH3COONa溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
B、NH4Cl溶液加水稀釋后,恢復(fù)至原溫度,pH和KW均增大
C、pH=4的CH3COOH溶液和pH=4的NH4Cl溶液中,c(H+)相等
D、在NaHCO3溶液中:c(OH-)+c(CO32-)=c(H+)+c(H2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

固體NH4I放入一個(gè)體積為VL的真空密閉容器中,加熱至一定溫度后,恒溫下發(fā)生下列反應(yīng):NH4I(s)?NH3(g)+HI(g);2HI(g)?H2(g)+I2(g).平衡時(shí),測(cè)得容器中氣體共為5mol,其中HI為1.5mol,則下列說法正確的是( 。
A、平衡時(shí)氨氣為2.5mol
B、平衡時(shí)HI的分解率為20%
C、若開始時(shí)放入固體NH4I的量增大一倍,則平衡時(shí)氣體共為10 mol
D、其他條件不變把容器的體積縮小到
V
2
 L,重新達(dá)到平衡時(shí)H2的濃度是原平衡的2倍

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

700℃時(shí),H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g).該溫度下,在甲、乙、丙三個(gè)恒容密閉容器中,投入H2和CO2,起始濃度如下表所示.其中甲經(jīng)2min達(dá)平衡時(shí),v(H2O)為0.025mol/(L?min),下列判斷不正確的是( 。
起始濃度
c(H2)/mol/L0.100.200.20
c(CO2)/mol/L0.100.100.20
A、平衡時(shí),乙中CO2的轉(zhuǎn)化率大于50%
B、當(dāng)反應(yīng)平衡時(shí),丙中c(CO2)是甲中的2倍
C、溫度升至800℃,上述反應(yīng)平衡常數(shù)為
25
16
,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D、其他條件不變,若起始時(shí)向容器乙中充入0.10mol/L H2和0.20 mol/L CO2,到達(dá)平衡時(shí)c (CO)與乙不同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉燒瓶中充滿NO2,在25℃時(shí)NO2與N2O4達(dá)到平衡:2NO2?N2O4,△H<0 把燒瓶置于100℃沸水中,又建立新的平衡狀態(tài),前后兩平衡比較,不變的是(  )
A、顏色B、平均分子量
C、物質(zhì)的量D、密度

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

通常所說的“白色污染”指的是(  )
A、白色建筑廢料
B、石灰窯的白色粉塵
C、冶煉廠的白色煙塵
D、聚乙烯等塑料垃圾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

能促進(jìn)水的電離,并使溶液中c(H+)>c(OH-)的操作是(  )
A、將水加熱煮沸
B、向水中投入一小塊金屬鈉
C、向水中通CO2
D、向水中加入明礬晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是X、Y兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法不正確的是( 。
A、將20℃的飽和溶液X降溫到10℃,溶液X仍然是飽和溶液
B、a點(diǎn)表示30℃時(shí),X的溶解度為60g
C、b點(diǎn)表示20℃時(shí),X、Y的溶解度相等
D、同質(zhì)量的X、Y飽和溶液分別從30℃降到10℃時(shí),析出的Y的質(zhì)量大于X的質(zhì)量

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