【題目】新制氯水與久置的氯水相比較,下列結(jié)論不正確的是(  )
A.顏色相同
B.前者能使有色布條褪色
C.都含有H
D.加AgNO3溶液都能生成白色沉淀

【答案】A
【解析】新制氯水中含HClO有漂白作用能使有色布條褪色,B項(xiàng)正確;新制氯水長(zhǎng)久放置時(shí),由于HClO的分解,使Cl2繼續(xù)與H2O反應(yīng),導(dǎo)致氯水的顏色變淺,A項(xiàng)錯(cuò)誤;新制氯水和久置氯水中都含有H和Cl , C、D兩項(xiàng)正確。
氯氣與水反應(yīng)存在化學(xué)平衡,次氯酸易分解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一小塊鈉投入下列溶液時(shí),既能產(chǎn)生氣體又會(huì)出現(xiàn)沉淀的是

A稀H2SO4

B.氫氧化鈉溶液

C.氯化鐵溶液

D.氯化溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用鉑電極惰性電解下列溶液時(shí),陰極和陽(yáng)極上的主要產(chǎn)物分別是H2和O2的是( )

A 稀NaOH溶液 B HCl溶液 C NaCl溶液 D 酸性AgNO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)與反應(yīng)熱的大小無(wú)關(guān)的是:

A. 反應(yīng)物和生成物的狀態(tài) B. 反應(yīng)物量的多少

C. 反應(yīng)物的性質(zhì) D. 反應(yīng)的快慢

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。

I、向硫酸銅溶液中逐滴加入KI溶液至恰好反應(yīng)完全,觀察到產(chǎn)生白色沉淀CuI,藍(lán)色溶液變?yōu)樽厣T摲磻?yīng)的離子方程式為__________;取一定量上述反應(yīng)后的上層棕色清液于一支試管中,加入一定量的苯,振蕩,此時(shí)觀察到的現(xiàn)象是________。

II、工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,只含Fe2O3雜質(zhì))為原料冶煉鋁的工藝流程如下:

回答下列問(wèn)題:

1)上述反應(yīng)是否都是氧化還原反應(yīng)_________(填);寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

2)反應(yīng)后過(guò)濾的沉淀為_______,簡(jiǎn)述確定此物質(zhì)中金屬元素及其價(jià)態(tài)的操作過(guò)程_______。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)中的碳、氮、硫、磷,蔬菜、水果中的鉀、鈉、鎂、鈣,在人體中代謝為酸性物質(zhì)的元素是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)家借助太陽(yáng)能產(chǎn)生的電能和熱能,用空氣和水作原料成功地合成了氨氣。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 該合成中所有的電能和熱能全部轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 該合成氨過(guò)程不屬于氮的固定

C. 空氣、水、太陽(yáng)能均為可再生資源

D. 斷裂N2中的N≡N鍵會(huì)釋放出能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程沒(méi)有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是( 。

A. 用浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果

B. 用熱堿水清除炊具上殘留的油污

C. 用活性炭去除冰箱中的異味

D. 用含硅膠、鐵粉的透氣小袋與食品一起密封包裝

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的分離、提純實(shí)驗(yàn)中的一些操作或做法,正確的是

A. 在組裝蒸餾裝置時(shí)溫度計(jì)的水銀球應(yīng)伸入液面下

B. 在苯甲酸重結(jié)晶實(shí)驗(yàn)中,粗苯甲酸加熱溶解后還要加少量蒸餾水

C. 用苯萃取溴水時(shí)有機(jī)層應(yīng)從下口放出

D. 在苯甲酸重結(jié)晶實(shí)驗(yàn)中,待粗苯甲酸完全溶解后,要冷卻到常溫才過(guò)濾

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同步練習(xí)冊(cè)答案