氯酸鎂[Mg(ClO
3)
2]常用作催熟劑、除草劑等,實(shí)驗(yàn)室制備少量Mg(ClO
3)
2?6H
2O的流程如下:
已知:鹵塊主要成分為MgCl
2?6H
2O,含有MgSO
4、FeCl
2等雜質(zhì).下列說(shuō)法不正確的是( )
A、鹵塊中加入KMnO4發(fā)生的氧化還原反應(yīng)有2個(gè) |
B、加入BaCl2為沉淀SO42- |
C、也可用Mg(OH)2代替MgO調(diào)節(jié)溶液的PH |
D、在濾液中加NaClO3飽和溶液得到產(chǎn)品利用了相同溫度下Mg(ClO3)2溶解度比NaClO3小 |
考點(diǎn):制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)
專題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:鹵塊的成分有MgCl2?6H2O、MgSO4、FeCl2,加入高錳酸鉀之后,亞鐵離子可以被氧化為三價(jià)鐵離子,再向混合物中加入氯化鋇溶液,可以將硫酸根離子轉(zhuǎn)化為硫酸鋇沉淀;加入氧化鎂,調(diào)節(jié)pH=4,可以促進(jìn)鐵離子的水解,將鐵離子轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵而除去,過(guò)濾,得到的濾液是氯化鎂溶液,向?yàn)V液中進(jìn)入飽和氯酸鈉溶液析出Mg(ClO3)2,說(shuō)明相同溫度下Mg(ClO3)2溶解度較小,據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.
解答:
解:A.鹵塊主要成分為MgCl2?6H2O,含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì),進(jìn)入KMnO4發(fā)生的氧化還原反應(yīng)只有1個(gè),即亞鐵離子與高錳酸根離子的反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.鹵塊中含有雜質(zhì)硫酸根離子,進(jìn)入氯化鋇的目的是使硫酸根離子與鋇離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,故B正確;
C.氫氧化鎂和氧化鎂都屬于難溶物,且氫氧化鎂的溶解度都小于氫氧化鐵,所以也可用Mg(OH)2代替MgO調(diào)節(jié)溶液的pH,從而沉淀出氫氧化鐵,故C正確;
D.在濾液中加NaClO3飽和溶液,發(fā)生反應(yīng)為:MgCl2+2NaClO3═Mg(ClO3)2↓+2NaCl,原理是相同溫度下Mg(ClO3)2溶解度比NaClO3小,故D正確;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)Mg(ClO3)2?6H2O的制備,考查了物質(zhì)制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)方法,題目難度中等,正確分析制備流程及反應(yīng)原理為解答本題的關(guān)鍵,要求學(xué)生掌握物質(zhì)制備方案的設(shè)計(jì)方法,試題考查了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?/div>
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱,回答下列問(wèn)題:
(1)燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是
.
(2)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值
(填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”).
(3)實(shí)驗(yàn)中改用60mL 0.50mol?L
-1鹽酸進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量
(填“相等”、“不相等”),所求中和熱
(填“相等”、“不相等”).
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某溶液中可能含有以下6種離子中的幾種:NH4+、A13+、Mg2+、CO32-、Cl-、SO42-,為確認(rèn)溶液的組成,現(xiàn)取100mL分成三等份溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)向第一份溶液中加入 AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生;
(2)向第二份溶液中加入足量NaOH溶液充分反應(yīng)后,最終得到沉淀0.58g,同時(shí)收集到氣體0.03mol(設(shè)氣體全部從溶液中逸出);
(3)向第三份溶液中加入足量BaCl2溶液(鹽酸酸化)充分反應(yīng)后,得到沉淀6.99g.
由此可知,下列關(guān)于原溶液組成的正確結(jié)論是( 。
A、溶液中SO42-的濃度是0.3 mol/L |
B、溶液中一定含有A13+和NH4+ |
C、一定不存在Mg2+,可能存在A13+ |
D、一定存在Cl- 可能含CO32- |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某待測(cè)液中可能含有Ag
+、Fe
3+、K
+、Ba
2+、NH
4+等離子,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)加入過(guò)量的稀鹽酸,有白色沉淀生成.
(2)過(guò)濾,在濾液中加入過(guò)量的稀硫酸,又有白色沉淀生成.
(3)過(guò)濾,取少量濾液,滴入2滴KSCN溶液,沒(méi)有明顯的現(xiàn)象出現(xiàn).
(4)另取少量步驟(3)中的濾液,加入NaOH溶液至使溶液呈堿性,加熱,可產(chǎn)生使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色的氣體.
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答:待測(cè)液中一定含有
離子,一定不含有
離子,請(qǐng)寫出(1)、(2)、(4)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:(1)
(2)
(4)
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
某強(qiáng)酸性溶液X含有Ba
2+、Al
3+、NH
4+、Fe
2+、Fe
3+、CO
32-、SO
32-、SO
42-、Cl
-、NO
3-中的一種或幾種,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如圖所示:
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)溶液X中除H
+外還肯定含有的離子是
;
(2)寫出有關(guān)離子方程式:步驟①中生成A
;步驟②生成沉淀I
.
(4)假設(shè)測(cè)定A、F、I均為0.01mol,10mL X溶液中n(H
+)=0.04mol,而沉淀C物質(zhì)的量0.07mol,能說(shuō)明該溶液不能確定的陰離子存在的理由是
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
資料顯示:鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物.某同學(xué)通過(guò)如下實(shí)驗(yàn)探究反應(yīng)原理并驗(yàn)證產(chǎn)物.
實(shí)驗(yàn)I:用砂紙擦去鎂條表面氧化膜,將其放入盛適量滴有酚酞的飽和碳酸氫鈉溶液的燒杯中,迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物,溶液的淺紅色加深.
(1)該同學(xué)對(duì)反應(yīng)中產(chǎn)生的白色不溶物做出如下猜測(cè):
猜測(cè)1:白色不溶物可能為
猜測(cè)2:白色不溶物可能為MgCO
3猜測(cè)3:白色不溶物可能為堿式碳酸鎂[yMg(OH)
2?xMgCO
3]
(2)為了確定產(chǎn)物,進(jìn)行以下定性實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 實(shí) 驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié) 論 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 將實(shí)驗(yàn)I中收集到的氣體點(diǎn)燃 | 安靜燃燒, 火焰呈淡藍(lán)色 | 氣體成分為
|
實(shí)驗(yàn)Ⅲ | 將實(shí)驗(yàn)I中的白色不溶物濾出、洗滌,取少量加入足量 |
| 白色不溶物中含有MgCO3 |
實(shí)驗(yàn)Ⅳ | 取實(shí)驗(yàn)Ⅲ中的濾液,向其中加入適 量 稀溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀,溶液紅色變淺 | 溶液中存在CO32- 離子 |
實(shí)驗(yàn)Ⅲ中洗滌的操作方法是
.
(3)為進(jìn)一步確定實(shí)驗(yàn)I的白色不溶物的成分,進(jìn)行以下定量實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示:
稱取干燥、純凈的白色不溶物 4.52g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部進(jìn)入裝置A和B中.實(shí)驗(yàn)后裝置A增重0.36g,裝置B增重1.76g.裝置C的作用是
;白色不溶物的化學(xué)式為
.
(4)寫出鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
如圖是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑標(biāo)簽上的部分內(nèi)容,據(jù)此,回答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室從化學(xué)試劑商店買回的硫酸試劑屬于
(填:“純凈物”“混合物”)
(2)此瓶硫酸試劑的物質(zhì)的量濃度為
mol?L
-1(3)用此硫酸配制500mL、0.2mol?L
-1的稀H
2SO
4.計(jì)算,需濃H
2SO
4的體積為
mL.(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字)
(4)現(xiàn)給出下列儀器(配制過(guò)程中可能用到):
①燒杯 ②托盤天平 ③500mL容量瓶 ④膠頭滴管 ⑤玻璃棒 ⑥量筒,按使用儀器的先后順序排列正確的是
A.①②④③⑤B.①⑤③④⑥C.①④②③⑤D.⑥①⑤③④
(5)在配制過(guò)程中,其他操作都準(zhǔn)確,下列操作中能引起誤差偏高的有
(填代號(hào)).
①洗滌量取濃H
2SO
4后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中
②轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水
③定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線,又用膠頭滴管吸出
④定容時(shí),俯視標(biāo)線
⑤定容搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
與乙炔具有相同的碳、氫百分含量,但既不是同系物又不是同分異構(gòu)體的是( 。
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
用水稀釋0.1mol/L氨水時(shí),溶液中隨水量的增加而增大的是( 。
A、c(H+)和c(OH-)的乘積 |
B、 |
C、 |
D、pH值 |
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