(15分)某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進(jìn)行研究。
(1)下表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實驗報告的一部分:
實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
將打磨過的鋁片過量放入一定濃度的CuCl2溶液中 |
產(chǎn)生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o色 |
反應(yīng)結(jié)束后分離出溶液備用 |
|
紅色固體用蒸餾水洗滌后,置于潮濕空氣中 |
一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色[視其主要成分為 |
Cu2OH2CO3 |
|
按反應(yīng)類型寫出實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式各一個是離子反應(yīng)的只寫離子方程式
置換反應(yīng)____________,
化合反應(yīng)____________。
(2)用石墨作電極,電解上述實驗分離出的溶液,兩極產(chǎn)生氣泡。持續(xù)電解,在陰極附近的溶液中還可觀察到的現(xiàn)象是______________________________________________。
解釋此現(xiàn)象的離子方程式是_______________。
(3)工業(yè)上可用鋁與軟錳礦主要成分為MnO2反應(yīng)來冶煉金屬錳。
① 用鋁與軟錳礦冶煉錳的原理是用化學(xué)方程式表示_____________________________。
② MnO2在H2O2分解反應(yīng)中作催化劑。若將適量MnO2加入酸化后的H2O2溶液中,MnO2溶解產(chǎn)生Mn2+,該反應(yīng)的離子方程式______________________________。
(15分) 12Al+6H+===2Al3++3H2↑或2Al+3Cu2+===2Al3++3Cu
2Cu+O2+H2O+CO2===Cu2(OH)2CO3
2有白色沉淀生成,后沉淀逐漸溶解至消失
Al3++3OH-=== Al(OH)3↓ Al(OH)3+OH-=== AlO2-+2H2O
3①3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3
②2H2O22H2O+O2↑
【解析】(1)一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng),所以方程式為2Al+6H+===2Al3++3H2↑或2Al+3Cu2+===2Al3++3Cu。由2種或2種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)是化合反應(yīng),因此方程式2Cu+O2+H2O+CO2=
Cu2(OH)2CO3。
(2)溶液是氯化鋁溶液,所以電解時陰極氫離子放電生成氫氣,陽極氯離子放電生成氯氣。氫離子放電,就破壞鋁陰極周圍水的電離平衡,所以溶質(zhì)中生成OH-,從而生成氫氧化鋁白色沉淀。隨著溶液堿性當(dāng)增強,氫氧化鋁又逐漸溶解生成偏氯酸鈉和水。方程式為Al3++3OH-=== Al(OH)3↓ Al(OH)3+OH-=== AlO2-+2H2O。
(3)①鋁熱反應(yīng)可用冶煉金屬,方程式為3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3。
②二氧化錳能作為催化劑,加快雙氧水的分解,方程式為2H2O22H2O+O2↑。
科目:高中化學(xué) 來源:2012屆甘肅省天水市二中高三模擬(5月)考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(1)題每空1分,(1)題3分,其余各2分,共15分)
某校化學(xué)課外活動小組利用下面所提供的儀器裝置和藥品制取NaHCO3溶液,設(shè)計如下實驗。實驗室提供如下藥品:①2%NaOH溶液②稀HCl③稀H2SO4④飽和KHCO3溶液⑤濃H2SO4⑥CaCO3固體⑦K2CO3粉末⑧純水。提供如下儀器裝置:
請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(l)請按下表要求,填寫選擇的裝置和藥品
分項 內(nèi)容 | CO2發(fā)生裝置(X) 隨開隨用,隨關(guān)隨停 | 除雜洗氣裝置(Y) | 制備產(chǎn)品裝置(Z) |
選擇的裝置(填序號) | | | C |
選擇的藥品(填序號) | | | ① |
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省實驗中學(xué)分校高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:實驗題
(15分)某課外小組對一些金屬單質(zhì)和化合物的性質(zhì)進(jìn)行研究。
(1?)下表為“鋁與氯化銅溶液反應(yīng)”實驗報告的一部分:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
將打磨過的鋁片?過量?放入一定濃度的CuCl2溶液中 | 產(chǎn)生氣泡,析出疏松的紅色固體,溶液逐漸變?yōu)闊o色 |
反應(yīng)結(jié)束后分離出溶液備用 | |
紅色固體用蒸餾水洗滌后,置于潮濕空氣中 | 一段時間后固體由紅色變?yōu)榫G色[視其主要成分為 |
Cu2?OH?2CO3 | |
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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省天水市高三模擬(5月)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)題每空1分,(1)題3分,其余各2分,共15分)
某;瘜W(xué)課外活動小組利用下面所提供的儀器裝置和藥品制取NaHCO3溶液,設(shè)計如下實驗。實驗室提供如下藥品:①2%NaOH溶液②稀HCl③稀H2SO4④飽和KHCO3溶液⑤濃H2SO4⑥CaCO3固體⑦K2CO3粉末⑧純水。提供如下儀器裝置:
請根據(jù)題目要求回答下列問題:
(l)請按下表要求,填寫選擇的裝置和藥品
分項 內(nèi)容 |
CO2發(fā)生裝置(X) 隨開隨用,隨關(guān)隨停 |
除雜洗氣裝置(Y) |
制備產(chǎn)品裝置(Z) |
選擇的裝置(填序號) |
|
|
C |
選擇的藥品(填序號) |
|
|
① |
(2)如何檢驗所選擇的發(fā)生裝置(X)的氣密性,請寫出主要操作過程:
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
(3)將裝置按X、Y、Z順序連接并檢查氣密性后,當(dāng)加入藥品實驗時,X裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的離子方程式為________________,Y裝置中除去的雜質(zhì)為_____________,
(4)常溫下,向Z裝置的NaOH溶液中通入過量氣體,其原因是_________________;通入過量后,Z裝置內(nèi)的溶液中離子濃度大小順序為:_______________________ 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
(10分)某課外實驗小組利用稀硫酸與金屬鐵反應(yīng)探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,得到如下實驗數(shù)據(jù):
實驗 序號 | 鐵的 質(zhì)量/g | 鐵的 形態(tài) | c/(H2SO4) /mol?L-1 | V(H2SO4) /mL | 溶液溫度/℃ | 金屬消失 的時間/s | |
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||||||
1 | 0.10 | 鐵片 | 0.7 | 50 | 20 | 36 | 250 |
2 | 0.10 | 鐵片 | 0.8 | 50 | 20 | 35 | 200 |
3 | 0.10 | 鐵粉 | 0.8 | 50 | 20 | 36 | 25 |
4 | 0.10 | 鐵片 | 1.0 | 50 | 20 | 35 | 125 |
5 | 0.10 | 鐵片 | 1.0 | 50 | 35 | 50 | 50 |
分析上述數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)實驗2和3表明, 對反應(yīng)速率有影響,影響規(guī)律是
;
(2)僅表明反應(yīng)物濃度對反應(yīng)速率產(chǎn)生影響的實驗有 (填實驗序號);
(3)本實驗中影響反應(yīng)速率的其他因素還有 ,能體現(xiàn)該影響因素的實驗序號是 ;
(4)在實驗4中滴入幾滴硫酸銅溶液,金屬消失的時間小于125s。原因是
(5)實驗中的所有反應(yīng),反應(yīng)前后溶液的溫度變化值(約15℃)相近,試從反應(yīng)過程能量的變化角度推測其原因 。
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