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下列反應能設計成原電池提供電能的是   
A.Cu與Cl2燃燒反應B.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應
C.灼熱的炭與CO2反應D.氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應
A

試題分析:能設計成原電池的化學反應必須是自發(fā)進行的氧化還原反應,所給四個反應中B、D為非氧化還原反應,C不可自發(fā)進行。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

(14分)原電池是化學對人類的一項重大貢獻。(1)①某興趣小組為研究原電池原理,設計如圖裝置。a和b不連接時,燒杯中發(fā)生反應的離子方程式是__________。

②a和b用導線連接,Cu極為原電池__________極(填“正”或“負”),電極反應式是__________。Zn極發(fā)生__________(填“氧化”或“還原”)反應。溶液中H移向__________(填“Cu”或“Zn”)極。
③無論a和b是否連接,Zn片均被腐蝕。若轉移了0.2mol電子,則理論上Zn片質量減輕了__________g。
(2)有同學想把Ba(OH)2?8H2O晶體與NH4Cl晶體的反應設計成原電池,你認為是否可行?________(填“是”或“否”)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

美國海軍海底戰(zhàn)事中心與麻省理工大學共同研制成功了用于潛航器的鎂—過氧化氫燃料電池系統(tǒng)。其工作原理如圖所示。以下說法中錯誤的是             
A.電池的負極反應為:Mg – 2e= Mg2
B.電池的正極產生的還原產物是水
C.電池工作時,H向負極移動
D.電池工作一段時間后,溶液的pH增大

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

控制適合的條件,將反應2Fe3++2I-2Fe2++I2設計成下圖所示的原電池。下列判斷不正確的是

A.為證明反應的發(fā)生,可取甲中溶液加入酸性高錳酸鉀溶液
B.反應開始時,甲中石墨電極上Fe3+被還原,乙中石墨電極上發(fā)生氧化反應
C.電流計讀數為零時,在甲中加入FeCl2固體后,甲中石墨電極為負極
D.此反應正反應方向若為放熱反應,電流計讀數為零時,降低溫度后,乙中石墨電極為負極

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

氫氧燃料電池可以使用在航天飛機上,其反應原理示意圖如圖。下列有關氫氧燃料電池的說法不正確的是( 。
A.A電極是負極
B.外電路中電子由B電極通過導線流向A電極
C.產物為無污染的水,屬于環(huán)境友好電池
D.該電池的總反應:2H2+O2===2H2O

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某原電池裝置如圖所示,電池總反應為2Ag+Cl2=2AgCl。下列說法正確的是
A.正極反應為AgCl +e=Ag +Cl
B.放電時,交換膜右側溶液中有大量白色沉淀生成
C.若用NaCl溶液代替鹽酸,則電池總反應隨之改變
D.當電路中轉移0.01 mol e時,交換膜左側溶液中約減少0.02 mol離子

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

一種新型燃料電池,是用兩根金屬鉑做電極插入KOH溶液中,然后向兩極上分別通入CH3OH和O2,下解說法不正確的是
A.通入CH3OH的電極為負極
B.隨著放電的進行,負極附近pH上升
C.每消耗1molCH3OH可以向外電路提供6mol e
D.通入O2的一極電極反應為 4H2O + 2O2 - 8e- = 8OH-。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

根據下圖實驗裝置判斷,下列說法正確的是
A.該裝置能將電能轉化為化學能
B.活性炭為正極,其電極反應式為: 2H++2e-=H2
C.電子從鋁箔流出,經電流表、活性炭、濾紙回到鋁箔
D.裝置內總反應方程式為:4Al+3O2 +6H2O = 4Al(OH)3

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

右圖是某同學設計的原電池裝置,下列敘述中正確的是                           (  )
A.電極Ⅰ上發(fā)生還原反應,作原電池的負極
B.電極Ⅱ的電極反應式為:Cu2++2e=Cu
C.該原電池的總反應為:2Fe3++Cu=Cu2++2Fe2+
D.鹽橋中裝有含氯化鉀的瓊脂,其作用是傳遞電子

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