W | 氮 | Y | |
X | 硫 | Z |
分析 由元素在周期表的位置可知,W為C,X為Si,Y為O,Z為Cl,
(1)Cl的質(zhì)子數(shù)為17,離子核外電子為18;C與二氧化硅反應(yīng)制備粗硅;
(2)硫化氫與二氧化硫反應(yīng)生成S和水;
(3)烴分子中碳氫質(zhì)量比為9:1,則$\frac{9}{12}$:$\frac{1}{1}$=3:4,烴為C3H4,1molMg2C3與水反應(yīng),生成2mol Mg(OH)2和1 molC3H4;
(4)發(fā)生MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑及c=$\frac{n}{V}$計算.
解答 解:由元素在周期表的位置可知,W為C,X為Si,Y為O,Z為Cl,
(1)Cl的質(zhì)子數(shù)為17,離子核外電子為18,離子結(jié)構(gòu)示意圖為;C與二氧化硅反應(yīng)制備粗硅,則反應(yīng)為2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO,
故答案為:;2C+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO;
(2)硫化氫與二氧化硫反應(yīng)生成S和水,反應(yīng)為SO2+2H2S=3S↓+2H2O,故答案為:SO2+2H2S=3S↓+2H2O;
(3)該烴分子中碳氫質(zhì)量比為9:1,C、H的物質(zhì)的量之比為=3:4,根據(jù)“碳與鎂生成的1mol化合物Q與水反應(yīng)生成2mol Mg(OH)2和1mol烴”可知該烴的分子式為C3H4;Q的化學(xué)式為Mg2C3,Mg2C3與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和C3H4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Mg2C3+4H2O=2Mg(OH)2+C3H4↑,
故答案為:Mg2C3+4H2O=2Mg(OH)2+C3H4↑;
(4)n(Cl2)=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$=0.5mol,n(H2)=$\frac{44.8L}{22.4L/mol}$=2mol,由MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑可知,共消耗HCl的物質(zhì)的量為0.5mol×4+2mol×2=6mol,則原HCl溶液的物質(zhì)的量濃度為$\frac{6mol}{0.5L}$=12mol/L,故答案為:12mol/L.
點評 本題考查位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的關(guān)系,為高頻考點,把握元素的位置、性質(zhì)、元素化合物為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意元素化合物的應(yīng)用,綜合性較強,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水比硫化氫氣體穩(wěn)定 | B. | 水的熔沸點比硫化氫高 | ||
C. | 氯化氫氣體易溶于水 | D. | 過氧化氫易分解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鎳高溫分解 | B. | 電解熔融的氧化鎳 | ||
C. | 高溫下用氫氣還原氧化鎳 | D. | 高溫下用焦炭還原氧化鎳 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用苯從溴水中萃取溴、氯化鈉潮解 | B. | 海水蒸餾制淡水、石油裂化 | ||
C. | 碘的升華、煤的氣化 | D. | 石油分餾得到汽油、SO2漂白草帽 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原溶液中投入鐵粉的物質(zhì)的量是0.2mol | |
B. | 原溶液中HNO3的濃度是1.5mol | |
C. | 反應(yīng)后的溶液中還可溶解7.2g銅 | |
D. | 反應(yīng)后的溶液中c(Fe2+):c(Fe3+)=1:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
實驗?zāi)康?/TD> | 試劑 | 試管中的物質(zhì) | ||
A | 苯環(huán)對甲基的影響 | 酸性KMnO4溶液 | ①苯②甲苯 | |
B | 比較Br-、Fe2+和I-的還原性 | 氯水 | ①FeBr2溶液 ②FeI2溶液 | |
C | 苯分子中沒有碳碳雙鍵 | Br2的CCl4溶液 | ①苯②己烯 | |
D | 碳酸的酸性比苯酚強 | 石蕊溶液 | ①苯酚溶液②碳酸溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 從自然界中提取元素的單質(zhì)都必須通過化學(xué)反應(yīng)才能實現(xiàn) | |
B. | 碳酸鈉可用于制備小蘇打,治療胃酸過多的藥物,食品發(fā)酵劑 | |
C. | 通過丁達爾效應(yīng)可以鑒別稀豆?jié){和氫氧化鐵膠體 | |
D. | 焰火的五彩繽紛是某些金屬元素的性質(zhì)的展現(xiàn) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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