CO2和CH4是兩種重要的溫室氣體,通過CH4和CO2反應(yīng)制造更高價(jià)值化學(xué)品是目前的研究目標(biāo).
(1)在一定條件下,CH4和CO2以鎳合金為催化劑,發(fā)生反應(yīng):CO2 (g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g),其平衡常數(shù)為K,在不同溫度下,K 的值如下:
溫度200℃250℃300℃
K566480
①從上表可以推斷:該反應(yīng)的逆反應(yīng)是
 
(填“吸”、“放”)熱反應(yīng).
②此溫度下該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 

(2)以二氧化鈦表面覆蓋Cu2Al2O4為催化劑,可以將CO2和CH4直接轉(zhuǎn)化成乙酸.
①在不同溫度下催化劑的催化效率與乙酸的生成速率如右圖所示.250~300℃時(shí),溫度升高而乙酸的生成速率降低的原因是
 

②為了提高該反應(yīng)中CH4的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是
 

③將Cu2Al2O4溶解在稀硝酸中的離子方程式為
 

(3)Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2
①如果尋找吸收CO2的其他物質(zhì),下列建議合理的是
 

a.可在堿性氧化物中尋找              
b.可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找
c.可在具有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)中尋找
②Li2O吸收CO2后,產(chǎn)物用于合成Li4SiO4,Li4SiO4用于吸收、釋放CO2.原理是:在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3;平衡后加熱至700℃,反應(yīng)逆向進(jìn)行,放出CO2,Li4SiO4再生,說明該原理的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):化學(xué)平衡常數(shù)的含義,化學(xué)方程式的書寫,化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:
分析:(1)①分析圖表數(shù)據(jù)平衡常數(shù)隨溫度升高增大,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),逆反應(yīng)為放熱反應(yīng);
②平衡常數(shù)等于生成物的濃度冪之積除以反應(yīng)物的濃度冪之積;
(2)①根據(jù)溫度對(duì)催化劑活性的影響;
②根據(jù)外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響,平衡正向移動(dòng),反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率增大;
③先將Cu2Al2O4拆成氧化物的形式:Cu2O?Al2O3,再根據(jù)氧化物與酸反應(yīng)生成離子方程式,需要注意的是一價(jià)銅具有還原性;
(3)①二氧化碳為酸性氣體,Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2與氧化性無關(guān);
②根據(jù)題干信息,反應(yīng)物為CO2與Li4SiO4,生成物有Li2CO3,根據(jù)質(zhì)量守恒進(jìn)行解答.
解答: 解:(1)①分析圖表數(shù)據(jù)平衡常數(shù)隨溫度升高增大,正反應(yīng)為吸熱反應(yīng),逆反應(yīng)為放熱反應(yīng);
故答案為:放;
②CO2(g)+CH4(g)?2CO(g)+2H2(g),反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=
c2(CO)c2(H2)
c(CO2)c(CH4)
;
故答案為:
c2(CO)c2(H2)
c(CO2)c(CH4)

(2)①溫度超過250℃時(shí),催化劑的催化效率降低,所以溫度升高而乙酸的生成速率降低,
故答案:溫度超過250℃時(shí),催化劑的催化效率降低;
②增大容器體積減小壓強(qiáng)、增大CO2的濃度,平衡正向移動(dòng),反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率增大,
故答案為:增大體積減小壓強(qiáng)或增大CO2的濃度;
③Cu2Al2O4拆成氧化物的形式:Cu2O?Al2O3,與酸反應(yīng)生成離子方程式:3Cu2Al2O4+32H++2NO3-=6Cu2++6Al3++2NO↑+16H2O,
故答案為:3Cu2Al2O4+32H++2NO3-=6Cu2++6Al3++2NO↑+16H2O;
(3)①a.Li2O、Na2O、MgO均屬于堿性氧化物,均能吸收酸性氧化物CO2,可在堿性氧化物中尋找吸收CO2的其他物質(zhì),故a正確;
b.Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2,鈉、鎂、鋁為ⅠA、ⅡA族元素,所以可在ⅠA、ⅡA族元素形成的氧化物中尋找吸收CO2的其他物質(zhì),故b正確;
c.Li2O、Na2O、MgO均能吸收CO2,但它們都沒有強(qiáng)氧化性,且吸收二氧化碳與氧化還原無關(guān),故c錯(cuò)誤;
故答案為:ab;
②在500℃,CO2與Li4SiO4接觸后生成Li2CO3,反應(yīng)物為CO2與Li4SiO4,生成物有Li2CO3,根據(jù)質(zhì)量守恒可知產(chǎn)物還有Li2SiO3,所以化學(xué)方程式為:CO2+Li4SiO4
500℃
700℃
Li2CO3+Li2SiO3,
故答案為:ab,CO2+Li4SiO4
500℃
700℃
Li2CO3+Li2SiO3
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了綜合利用CO2,涉及熱化學(xué)反應(yīng)、電化學(xué)、化學(xué)平衡影響因素等,較為綜合,題目難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列都是元素基態(tài)原子的電子排布式,元素的電負(fù)性最大的是( 。
A、1s22s22p2
B、1s22s22p5
C、1s22s22p63s23p4
D、1s22s22p3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)在生產(chǎn)和日常生活中有著重要的應(yīng)用.下列敘述正確的是( 。
A、在有機(jī)化工中,氯氣是合成塑料、橡膠、人造纖維、農(nóng)藥、染料和藥品的重要原料
B、“遼寧艦”上用于艦載機(jī)降落攔阻索的特種鋼纜,屬于新型無機(jī)非金屬材料
C、白酒中混有少量塑化劑,少量飲用對(duì)人體無害,可通過過濾方法除去
D、汽車尾氣中含有氮的氧化物,是汽油不完全燃燒造成的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、Li在氧氣中燃燒主要生成Li2O2
B、將SO2通入BaCl2溶液可生成BaSO3沉淀
C、將CO2通入次氯酸鈣溶液可生成次氯酸
D、將CO通入熱的CuSO4溶液中能使Cu2+還原成Cu

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向等質(zhì)量的兩份鋅粉a和b中,分別加入過量的稀H2SO4,同時(shí)a中加入少量CuSO4溶液,圖中產(chǎn)生氫氣的體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系基本正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、某反應(yīng)在低溫條件下能自發(fā)進(jìn)行,那么該反應(yīng)在高溫條件下也一定能自發(fā)進(jìn)行
B、某反應(yīng)在高溫條件下不能自發(fā)進(jìn)行,那么該反應(yīng)在低溫條件下也一定不能自發(fā)進(jìn)行
C、反應(yīng)方向是由焓變和熵變共同決定的,與反應(yīng)溫度無關(guān)
D、溫度有可能對(duì)反應(yīng)的方向起決定性作用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A、常溫下電離常數(shù)為Ka的酸HA 溶液中 c (H+)=
Ka
 mol?L-1
B、0.2mol?L-1 CH3COOH溶液與0.1mol?L-1NaOH溶液等體積混合2c(H+)-2c(OH-)=c(CH3COO-)-c(CH3COOH)
C、將飽和Na2SO4溶液加入到飽和石灰水中,有白色沉淀產(chǎn)生,說明Ksp[Ca(OH)2]大于Ksp(CaSO4
D、常溫下,向0.1mol/L NH4HSO4溶液中滴加NaOH溶液至中性c(Na+)>c(NH4+)>c(SO42-)>c(OH-)=c(H+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃,水的電離達(dá)到平衡:H2O?H++OH-,下列敘述正確的是( 。
A、向水中加入冰醋酸,平衡逆向移動(dòng),c(H+)降低
B、向水中加入少量固體碳酸氫鈉,c(H+)增大,Kw不變
C、向水中加入少量固體CH3COONa,平衡正向移動(dòng),c(H+)降低
D、將水加熱,Kw增大,pH不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)能用H++OH-═H2O表示的是(  )
A、稀硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng)
B、稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C、醋酸與氫氧化鉀溶液反應(yīng)
D、鹽酸與氫氧化鐵反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案