一定溫度下，對可逆反應A（g）+B（g）?2C（g）的下列敘述中，能說明反應已達到平衡的是（　　）
A、C生成的速率和C分解速率相等
B、容器內(nèi)的壓強不再變化
C、混合氣解的速率相等
D、單位時間內(nèi)消耗1molA，同時生成2molC
考點：化學平衡狀態(tài)的判斷
專題：化學平衡專題
分析：當化學反應達到平衡狀態(tài)時，正逆反應速率相等，各物質(zhì)的濃度不變，由此衍生的一些物理量也不變，注意該反應是一個反應前后氣體體積不變的可逆反應．
解答： 解：A、當C的生成速率與C分解的速率相等，該反應達到平衡狀態(tài)，故A正確；
B、該反應是一個反應前后氣體體積不變的可逆反應，無論反應是否達到平衡狀態(tài)，容器內(nèi)氣體的壓強始終不變，所以不能作為平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)，故B錯誤；
C、不能說明正逆反應速率相等，故C錯誤；
D、單位時間內(nèi)消耗1molA，會生成2molC，是正反應速率，不能說明正逆反應速率相等，故D錯誤；
故選A．
點評：本題考查化學平衡狀態(tài)的判斷，題目難度不大，本題注意化學平衡的特征，只有反應前后改變的物理量才能作為判斷平衡狀態(tài)的依據(jù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

與標準狀況下V L CO2所含有氧原子數(shù)目相同的水的質(zhì)量是（　　）
A、
44V
22.4
g
B、
V
22.4
g
C、
36V
22.4
g
D、
18V
22.4
g

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

充分燃燒某糖，消耗的O2、生成的CO2和H2O的物質(zhì)的量都相等，它的相對分子質(zhì)量是它實驗式相對分子質(zhì)量的6倍，0.1mol該糖能與銀氨溶液反應生成21.6g銀，0.1mol該糖能與30g乙酸發(fā)生酯化反應．則：
（1）該糖的實驗式為
 
．
（2）該糖的相對分子質(zhì)量為
 
，分子式為
 
．
（3）若該糖是直鏈分子，其結構簡式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

用NaOH固體配制1mol/L的NaOH溶液500ml，下列操作和說法中正確的是（　�。�
A、稱量時，將固體NaOH直接放在天平左盤上
B、將燒杯中溶解固體NaOH所得溶液，立即轉(zhuǎn)移至500ml容量瓶中
C、配制溶液時容量瓶中原來有少量蒸餾水不會影響實驗結果
D、緩緩地將蒸餾水注入500ml容量瓶至溶液的凹液面正好與刻度線相切

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

將AlCl3和Al（OH）]4-溶液分別加熱蒸干并灼燒，得到的物質(zhì)是（　�。�
A、均得到Al2O3
B、AlCl3和[Al（OH）]42-
C、AlCl3和Al2O3
D、Al2O3和Al（OH）]4-

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

為15%、密度為1.31g/cm3的硫酸250mL（不含鐵化合物或其它酸）跟過量的鐵屑充分反應，計算：
（1）寫出該反應的化學方程式
（2）制得氫氣（標準狀況）的體積
（3）把生成的硫酸亞鐵配制成400mL溶液，這溶液的物質(zhì)的量濃度是．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

有關下列有機物的說法正確的是（　�。�
A、它是一種二肽
B、完全水解可得三種氨基酸
C、它只能與氫氧化鈉溶液反應
D、一個分子中含有三種含氧官能團

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

以化學平衡與化學反應速率的關系可知（　�。�
A、化學反應速率變化時，化學平衡一定發(fā)生移動
B、化學平衡發(fā)生移動時、化學反應速率一定變化
C、正反應進行的程度大、正反應速率一定大
D、只有使用催化劑才會發(fā)生化學反應速率變化，而化學平衡不移動的情況．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列各組為兩種元素的原子序數(shù)，其中不能反應生成AB3型化合物的是（　�。�
A、13和17B、16和8
C、9和11D、7和1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案