下列解釋實(shí)際應(yīng)用的原理表達(dá)式中,不正確的是
A.用排飽和食鹽水法收集Cl2:Cl2+H2O H++Cl-+HClO
B.熱的純堿溶液堿性增強(qiáng):CO32-+2H2OH2CO3+2OH-
C.向Mg(OH)2懸濁液中加入FeCl3溶液:3Mg(OH)2(s)+2Fe3+=2 Fe(OH)3(s)+3Mg2+
D.配制FeCl3溶液時為防止溶液渾濁加入少量稀鹽酸Fe3++3H2OFe(OH)3+3H+
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古赤峰市高三上學(xué)期9月質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中既存在共價(jià)鍵又離子鍵的是
A.Na2O2 B.MgCl2 C.SiO2 D.H2SO4
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古巴彥淖爾市高三10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變深 | 反應(yīng)2NO2N2O4的 △H<0 |
B | 將少量的溴水分別滴入FeCl2溶液、NaI溶液中,再分別滴加CCl4振蕩 | 下層分別呈無色 和紫紅色 | 還原性:I- >Br- >Fe2+ |
C | 某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生無色無味氣體,通過澄清石灰水 | 有白色沉淀出現(xiàn) | 該鉀鹽是K2CO3 |
D | 把SO2通入紫色石蕊試液中 | 紫色褪去 | SO2具有漂白性 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知25℃時,電離常數(shù)Ka(HF)=3.6×10-4,溶度積常數(shù)Ksp(CaF2)=1.46×10-10。現(xiàn)向1 L0.2mol·L-1HF溶液中加入1 L0.2 mol·L-1CaCl2溶液,下列說法中正確的是
A.25℃時,0.1 mol·L-1HF溶液中pH=1
B. Ksp(CaF2)隨溫度和濃度的變化而變化
C.加入CaCl2溶液后體系中的c(H+)濃度不變
D.該體系中有CaF2沉淀產(chǎn)生
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法正確的是
A.反應(yīng)NH3(g)+HCl(g)= NH4Cl(s)在室溫下可自發(fā)進(jìn)行,則該反應(yīng)的△H<0
B.當(dāng)鍍錫鐵和鍍鋅鐵鍍層破損時,后者更易被腐蝕
C.CH3COOH溶液加水稀釋后,電離平衡正向移動,溶液中的c(CH3COO-)增大
D.Na2CO3溶液中加入少量Ca(OH)2固體,CO32-水解程度減小,溶液的pH減小
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015江蘇省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
完成下列反應(yīng)方程式(每空1分,共計(jì)3分)
(1)鐵在氯氣中燃燒:
(2)用氫氧化鈉來吸收氯氣尾氣
(3)漂白粉的漂白原理:
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015江蘇省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用下列兩種方法制取氯氣:
①用含氯化氫146克的濃鹽酸與足量的二氧化錳反應(yīng)
②用87克二氧化錳與足量的濃鹽酸反應(yīng),
則所得氯氣
A.②比①多 B.①比②多 C.一樣多 D.無法比較
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015江蘇省高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
2013年2月朝鮮進(jìn)行了第三次核試驗(yàn),引起國際社會的極大關(guān)注。U是一種重要的核燃料,這里的“235”是指該原子的
A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.電子數(shù) D.質(zhì)量數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014~2015學(xué)年黑龍江省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增大,其簡單離子都能破壞水的電離平衡的是
A.W2-、X+ B.X+、Y3+ C.Y3+、Z2- D.X+、Z2-
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